✅ 7. Sınıf Fen Bilimleri: Deneyde Değişkenler Test Çöz
🚀 Teste Hazır mısın?
Öğrendiklerini pekiştirmek ve kendini denemek için harika bir fırsat! Soruları dikkatlice oku ve çözümlere göz atmayı unutma.
✅ 7. Sınıf Fen Bilimleri: Deneyde Değişkenler Testi
Bir deneyde, araştırmacının etkisini incelemek için kasıtlı olarak değiştirdiği değişkene ne ad verilir?
A) Bağımlı değişkenB) Bağımsız değişken
C) Kontrol edilen değişken
D) Gözlem
Bir deneyde, sonuçları etkileyebilecek ancak deneyin amacına göre sabit tutulan değişkenlere ne ad verilir?
A) Bağımlı değişkenlerB) Bağımsız değişkenler
C) Kontrol edilen değişkenler
D) Gözlemlenen değişkenler
Bir öğrenci, bitkilerin büyüme hızına ışık miktarının etkisini incelemek için bir deney tasarlıyor. İki bitkiden birini çok ışık alan bir yere, diğerini ise az ışık alan bir yere koyuyor. Diğer tüm koşulları (su miktarı, toprak türü, sıcaklık) aynı tutuyor. Bu deneydeki bağımsız değişken nedir?
A) Bitkilerin büyüme hızıB) Su miktarı
C) Işık miktarı
D) Toprak türü
Yukarıdaki (Q3'teki) deneyde, bitkilerin büyüme hızına ışık miktarının etkisini inceleyen öğrencinin deneyindeki bağımlı değişken nedir?
A) Bitkilerin büyüme hızıB) Su miktarı
C) Işık miktarı
D) Toprak türü
Bir bilim insanı, farklı gübrelerin domates bitkilerinin boyuna etkisini araştırmak istiyor. Bunun için aynı türden, aynı yaştaki domates fidelerini farklı türde gübrelerle besliyor. Tüm fidelerin aldığı su miktarı, toprak cinsi ve ortam sıcaklığı aynı tutuluyor. Bu deneyde kontrol edilen değişkenlerden biri hangisidir?
A) Domates bitkilerinin boyuB) Kullanılan gübre türü
C) Ortam sıcaklığı
D) Gübrelerin renkleri
Ayşe, mumun yanma süresine mumun kalınlığının etkisini gözlemlemek istiyor. Bunun için aynı uzunlukta ancak farklı kalınlıklarda iki mum kullanıyor. Mumları aynı ortamda ve aynı anda yakıyor. Bu deneyde sabit tutulan değişken (kontrol edilen değişken) nedir?
A) Mumun yanma süresiB) Mumun kalınlığı
C) Mumun uzunluğu
D) Mumun rengi
Bir öğrenci, farklı toprak türlerinin bezelye tohumlarının çimlenme süresine etkisini araştırmak için bir deney yapar. Üç farklı toprak türünden (killi, kumlu, humuslu) üç ayrı saksıya eşit miktarda toprak koyar. Her saksıya aynı sayıda ve aynı türden bezelye tohumu eker. Tüm saksılara eşit miktarda su verir ve saksıları aynı sıcaklıktaki bir odaya yerleştirir. Bu deneydeki bağımsız, bağımlı ve kontrol edilen değişkenler aşağıdakilerden hangisinde doğru verilmiştir?
A) Bağımsız: Toprak türü, Bağımlı: Çimlenme süresi, Kontrol edilen: Su miktarıB) Bağımsız: Çimlenme süresi, Bağımlı: Toprak türü, Kontrol edilen: Tohum sayısı
C) Bağımsız: Tohum sayısı, Bağımlı: Su miktarı, Kontrol edilen: Ortam sıcaklığı
D) Bağımsız: Su miktarı, Bağımlı: Toprak türü, Kontrol edilen: Çimlenme süresi
Bir bilimsel deneyde kontrol edilen değişkenlerin sabit tutulmasının temel amacı nedir?
A) Deneyin daha karmaşık görünmesini sağlamakB) Bağımsız değişkenin etkisini daha net görebilmek
C) Bağımlı değişkeni değiştirmek
D) Deney sonuçlarını tahmin etmek
Elif, patatesin içerdiği nişasta miktarının, patatesin büyüklüğü ile ilişkisini incelemek istiyor. Bunun için farklı büyüklükteki iki patatesi alıyor ve her ikisinden de eşit miktarda örnek kesip iyot çözeltisi damlatıyor. İyotun renk değişimini gözlemliyor. Elif'in bu deneyde bağımsız değişkeni doğru belirlemiş olması için, kesilen patates örneklerinin hangi özelliğinin aynı olması gerekir?
A) Patateslerin yetiştirildiği toprak türüB) Patates örneklerinin kütlesi
C) İyot çözeltisinin miktarı
D) Patateslerin rengi
"Bitkiler, daha fazla ışık aldıkça daha hızlı büyür." hipotezini test etmek isteyen bir öğrenci hangi deneyi yapmalıdır?
A) Aynı türden bitkileri farklı toprak türlerinde yetiştirip büyüme hızlarını karşılaştırmak.B) Aynı türden bitkileri farklı miktarda su vererek yetiştirip büyüme hızlarını karşılaştırmak.
C) Aynı türden bitkileri farklı ışık miktarlarında yetiştirip büyüme hızlarını karşılaştırmak, diğer tüm koşulları aynı tutmak.
D) Farklı türden bitkileri aynı ışık miktarında yetiştirip büyüme hızlarını karşılaştırmak.
Bir öğrenci, su sıcaklığının şeker çözünme hızına etkisini incelemek istiyor. Aşağıdaki deney düzeneklerinden hangisi, öğrencinin bu araştırmasını doğru bir şekilde yapmasına engel olur?
A) İki farklı kapta, aynı miktarda suyu farklı sıcaklıklarda kullanarak eşit miktarda şeker eklemek.B) İki farklı kapta, aynı sıcaklıkta suyu farklı miktarlarda kullanarak eşit miktarda şeker eklemek.
C) İki farklı kapta, aynı miktarda ve aynı sıcaklıkta suyu kullanarak farklı miktarlarda şeker eklemek.
D) İki farklı kapta, farklı sıcaklıktaki suyu kullanarak, ancak kaplardan birine daha fazla şeker eklemek.
Bir araştırmacı, yeni geliştirilen bir ilacın farelerin hafıza performansına etkisini incelemektedir. Araştırmacı, ilacı bir grup fareye verirken, diğer gruba ilaç yerine aynı miktarda ve aynı görünüme sahip bir plasebo (etkisiz madde) verir. Her iki gruptaki farelerin yaşı, cinsiyeti, beslenme düzeni ve yaşam koşulları aynı tutulur. Bu deneydeki plasebo kullanımı, hangi değişkenin kontrol altında tutulmasına yardımcı olur?
A) Bağımlı değişkenin ölçüm hatasını azaltmaya.B) Bağımsız değişkenin etkisini arttırmaya.
C) Farelerin psikolojik durumunun (beklenti etkisi) kontrol edilmesine.
D) Kontrol edilen değişkenlerin sayısını azaltmaya.
Bir çiftçi, tarlasındaki mısırların daha hızlı büyümesi için yeni bir gübre denemek istiyor. Tarlasının yarısına bu yeni gübreyi uyguluyor, diğer yarısına ise hiçbir gübre uygulamıyor. İki bölümdeki mısırların büyüme hızını karşılaştırıyor. Ancak, yeni gübre uyguladığı bölüm tarlanın daha güneşli ve sulak tarafında kalıyor. Bu deneyde, çiftçinin yaptığı hata aşağıdakilerden hangisidir?
A) Bağımlı değişkeni yanlış belirlemesi.B) Bağımsız değişkeni yeterince değiştirmemesi.
C) Kontrol edilen değişkenleri sabit tutmaması.
D) Yeterli sayıda gözlem yapmaması.
Bir öğrenci, bitkilerin fotosentez hızına ortamdaki karbondioksit miktarının etkisini araştırmak istiyor. Bu araştırmayı yaparken, bitkilerin fotosentez hızını doğru bir şekilde ölçebilmesi için aşağıdaki düzeneklerden hangisini kullanmalıdır?
A) Aynı türden iki bitkiyi, farklı ışık yoğunluklarında ve aynı karbondioksit miktarında tutmak.B) Aynı türden iki bitkiyi, aynı ışık yoğunluğunda ve farklı karbondioksit miktarlarında tutmak.
C) Farklı türden iki bitkiyi, aynı ışık yoğunluğunda ve aynı karbondioksit miktarında tutmak.
D) Aynı türden iki bitkiyi, farklı su miktarlarında ve farklı karbondioksit miktarlarında tutmak.
Cevap Anahtarı ve Detaylı Çözümler İçin QR Kodu Okutun
https://www.eokultv.com/atolye/7-sinif-fen-bilimleri-deneyde-degiskenler/testler