📄 9. Sınıf Matematik: Algoritmik Yapılar Çalışma Kağıdı
📌 1. Doğru / Yanlış
1. Algoritma, bir problemi çözmek için adım adım yönergeler bütünüdür.
2. Akış şemasında kullanılan her sembolün birden fazla anlamı vardır.
3. Bir algoritma sonsuz sayıda adım içerebilir.
4. Akış şemasında "Karar" sembolü dikdörtgen şeklindedir.
5. Günlük hayatta yemek tarifleri birer algoritma örneğidir.
✏️ 2. Boşluk Doldurma
🔗 3. Kavram Eşleştirme
✍️ 4. Kısa Cevaplı Sorular
1. Algoritma nedir?
2. Akış şemalarında kullanılan iki farklı sembol ve anlamlarını yazınız.
3. Bir algoritmanın sahip olması gereken temel özelliklerden iki tanesini belirtiniz.
🎯 5. Çoktan Seçmeli Sorular
1. Aşağıdakilerden hangisi bir algoritmanın temel özelliklerinden biri değildir?
2. Akış şemalarında "Karar" verme durumlarını hangi sembol ile gösteririz?
3. Bir algoritma ile iki sayının toplamını bulmak isteyen bir kişi, ilk adımda ne yapmalıdır?
4. Aşağıdaki akış şeması sembollerinden hangisi "işlem" yapmak için kullanılır?
5. Bir öğrencinin dersten geçip geçmediğini kontrol eden bir algoritma parçasında, öğrencinin notu 50'den büyükse "Geçti", değilse "Kaldı" yazdırılacaktır. Bu durumda hangi akış şeması sembolü kesinlikle kullanılmalıdır?
📝 6. Açık Uçlu Klasik Sorular
1. Kullanıcıdan alınan iki sayının çarpımını bulan bir algoritma yazınız.
2. Kullanıcıdan alınan bir sayının pozitif mi, negatif mi yoksa sıfır mı olduğunu bulan bir algoritma ve bu algoritmanın akış şeması sembollerini açıklayarak belirtiniz.
3. Bir markette satılan ürünün birim fiyatı ve miktarını kullanıcıdan alarak ödenecek toplam tutarı hesaplayan bir algoritma yazınız. Eğer toplam tutar 100 TL'den fazlaysa %10 indirim uygulayarak son tutarı ekrana yazdırınız.
|
Ad Soyad: .................................. Sınıf / No: ....... / ......... Tarih: .... / .... / 202...
Algoritmik Yapılar Çalışma Kağıdı
|
PUAN
|
A. Doğru (D) / Yanlış (Y) Bölümü
| ( .... ) | Algoritma, bir problemi çözmek için adım adım yönergeler bütünüdür. |
| ( .... ) | Akış şemasında kullanılan her sembolün birden fazla anlamı vardır. |
| ( .... ) | Bir algoritma sonsuz sayıda adım içerebilir. |
| ( .... ) | Akış şemasında "Karar" sembolü dikdörtgen şeklindedir. |
| ( .... ) | Günlük hayatta yemek tarifleri birer algoritma örneğidir. |
B. Boşluk Doldurma Bölümü
| 1) | Bir problemin çözümüne ulaşmak için izlenecek belirli ve sonlu adımlar dizisine .................... denir. |
| 2) | Algoritmanın görsel olarak ifade edilmesine .................... denir. |
| 3) | Akış şemalarında başlangıç ve bitiş noktalarını göstermek için .................... sembolü kullanılır. |
| 4) | Akış şemalarında veri girişi veya çıkışı için .................... sembolü kullanılır. |
| 5) | Bir algoritmanın doğru çalışabilmesi için her adımının .................... ve anlaşılır olması gerekir. |
🔗 3. Kavram Eşleştirme
D. Kısa Cevaplı Sorular
| 1) | Algoritma nedir? |
| 2) | Akış şemalarında kullanılan iki farklı sembol ve anlamlarını yazınız. |
| 3) | Bir algoritmanın sahip olması gereken temel özelliklerden iki tanesini belirtiniz. |
E. Çoktan Seçmeli Sorular
| 1) |
Aşağıdakilerden hangisi bir algoritmanın temel özelliklerinden biri değildir?
A) Açık ve net olması
B) Sonlu sayıda adım içermesi
C) Belirli bir amaca yönelik olması
D) Her adımın birden fazla yorumu olması
E) Adım adım ilerlemesi
|
| 2) |
Akış şemalarında "Karar" verme durumlarını hangi sembol ile gösteririz?
A) Dikdörtgen
B) Elips
C) Paralelkenar
D) Eşkenar dörtgen
E) Ok
|
| 3) |
Bir algoritma ile iki sayının toplamını bulmak isteyen bir kişi, ilk adımda ne yapmalıdır?
A) Toplamı ekrana yazmak
B) Sayıları birbirine çarpmak
C) İki sayıyı kullanıcıdan almak
D) Sayıların ortalamasını hesaplamak
E) Algoritmayı sonlandırmak
|
| 4) |
Aşağıdaki akış şeması sembollerinden hangisi "işlem" yapmak için kullanılır?
A) Elips
B) Paralelkenar
C) Dikdörtgen
D) Eşkenar dörtgen
E) Ok
|
| 5) |
Bir öğrencinin dersten geçip geçmediğini kontrol eden bir algoritma parçasında, öğrencinin notu 50'den büyükse "Geçti", değilse "Kaldı" yazdırılacaktır. Bu durumda hangi akış şeması sembolü kesinlikle kullanılmalıdır?
A) Giriş/Çıkış
B) İşlem
C) Başlangıç/Bitiş
D) Karar
E) Bağlantı oku
|
F. Açık Uçlu Klasik Sorular
| 1) | Kullanıcıdan alınan iki sayının çarpımını bulan bir algoritma yazınız. |
| 2) | Kullanıcıdan alınan bir sayının pozitif mi, negatif mi yoksa sıfır mı olduğunu bulan bir algoritma ve bu algoritmanın akış şeması sembollerini açıklayarak belirtiniz. |
| 3) | Bir markette satılan ürünün birim fiyatı ve miktarını kullanıcıdan alarak ödenecek toplam tutarı hesaplayan bir algoritma yazınız. Eğer toplam tutar 100 TL'den fazlaysa %10 indirim uygulayarak son tutarı ekrana yazdırınız. |
Cevap Anahtarı ve Detaylı Çözümler İçin QR Kodu Okutun
https://www.eokultv.com/atolye/9-sinif-matematik-algoritmik-yapilar/etkinlikler