💡 9. Sınıf İngilizce: 3. ünite ve 4. ünite Çözümlü Örnekler
1
Çözümlü Örnek
Kolay Seviye
Unit 3: Movies - Vocabulary Aşağıdaki cümlelerde boş bırakılan yerlere uygun olan film türlerini (movie genres) yerleştiriniz.
1. I love laughing, so I usually watch .......... movies. 2. My brother likes stories about space and aliens. He prefers .......... movies. 3. There are many ghosts and monsters in .......... movies. They are very scary!
Çözüm ve Açıklama
Film türlerini anlamlarına göre eşleştirelim:
1. Comedy: "Laughing" (gülmek) kelimesi bizi komedi filmlerine götürür.
2. Sci-fi (Science-fiction): "Space and aliens" (uzay ve uzaylılar) bilim kurgu filmlerinin ana temasıdır.
Unit 3: Movies - Making Suggestions Arkadaşınız size hafta sonu için bir öneride bulunuyor. Diyaloğu en uygun ifadeyle tamamlayınız.
Ayşe: I am very bored. .......... going to the cinema this afternoon? Berk: That sounds great! Which movie is on?
Çözüm ve Açıklama
İngilizcede öneri kalıplarını hatırlayalım:
How about / What about: Kendisinden sonra gelen fiile "-ing" takısı alır.
Let's: Fiilin yalın halini kullanır.
Why don't we: Fiilin yalın halini kullanır.
💡 Soruda fiilimiz "going" şeklinde "-ing" takısı almıştır. Bu yüzden boşluğa "How about" veya "What about" gelmelidir. ✅ Doğru Cevap: How about / What about
3
Çözümlü Örnek
Günlük Hayattan Örnek
Unit 3: Movies - Expressing Opinions Bir film hakkında fikir belirtirken kullanılan sıfatları günlük hayatta nasıl kullanırız? Aşağıdaki durumu değerlendirin:
Bir film izlediniz ve film boyunca sürekli saatinize baktınız, uykunuz geldi. Bu film için hangi sıfatı kullanmak daha mantıklıdır?
A) Exciting B) Boring C) Fascinating D) Gripping
Çözüm ve Açıklama
Durumu analiz edelim:
Uykunun gelmesi ve saate bakmak: Filmin sürükleyici olmadığını ve ilginizi çekmediğini gösterir.
Exciting: Heyecan verici (Olumlu)
Boring: Sıkıcı (Olumsuz) - Duruma en uygun sıfat budur.
Fascinating: Büyüleyici (Olumlu)
Gripping: Sürükleyici (Olumlu)
📌 Bu durumda film boring (sıkıcı) olarak nitelendirilir. ✅ Doğru Cevap: B) Boring
4
Çözümlü Örnek
Kolay Seviye
Unit 4: Free Time - Adverbs of Frequency Aşağıdaki cümlede sıklık zarfının (adverb of frequency) yerini doğru şekilde belirleyiniz.
Cümle: I (usually) play basketball with my friends after school.
Sıklık zarfı cümlenin neresine gelmelidir?
Çözüm ve Açıklama
Sıklık zarflarının (always, usually, often, sometimes, never) kullanım kuralı şöyledir:
Kural: Sıklık zarfları asıl fiilden (main verb) önce, "be" (am/is/are) fiilinden sonra gelir.
Bu cümlede ana fiil "play" fiilidir.
Dolayısıyla "usually" kelimesi "I" ve "play" arasına gelmelidir.
👉 Doğru Dizilim: I usually play basketball with my friends after school. ✅ Sıklık derecesi yaklaşık olarak \( 80% \) civarındadır.
5
Çözümlü Örnek
Orta Seviye
Unit 4: Free Time - Can / Can't (Abilities) Verilen bilgilere göre cümleyi tamamlayınız.
Melis: 🎸 (Yes) / 🎹 (No) Melis .......... play the guitar, but she .......... play the piano.
Çözüm ve Açıklama
Yeteneklerimizi ifade ederken "can" ve "can't" yapılarını kullanırız:
Can: Yapabildiğimiz işler için kullanılır. (Guitar - Yes)
Can't: Yapamadığımız işler için kullanılır. (Piano - No)
💡 Cümleyi kurala göre doldurduğumuzda: Melis can play the guitar, but she can't play the piano. ✅ Doğru Cevap: can / can't
6
Çözümlü Örnek
Yeni Nesil Soru
Unit 4: Free Time - Reading a Table Bir sınıftaki öğrencilerin boş zaman aktiviteleri üzerine yapılan bir araştırmanın sonuçları aşağıdadır:
Reading Books: \( 45% \)
Watching Movies: \( 30% \)
Doing Sports: \( 15% \)
Playing Video Games: \( 10% \)
Tabloya göre aşağıdakilerden hangisi YANLIŞTIR? A) Nearly half of the students like reading. B) Watching movies is more popular than doing sports. C) Playing video games is the most popular activity. D) Students prefer reading to playing video games.
Çözüm ve Açıklama
Verileri tek tek inceleyelim:
A) "Nearly half" (\( 50% \) ye yakın) ifadesi kitap okuma (\( 45% \)) için doğrudur.
B) Film izlemek (\( 30% \)), spor yapmaktan (\( 15% \)) daha popülerdir. Doğru.
C) Video oyunları (\( 10% \)) en popüler değil, en az tercih edilen aktivitedir. Yanlış.
D) Öğrenciler kitap okumayı video oyunlarına tercih ederler. Doğru.
📌 Yanlış olan ifade C seçeneğidir. ✅ Doğru Cevap: C
7
Çözümlü Örnek
Zor Seviye
Unit 4: Free Time - Present Simple Tense Aşağıdaki paragraftaki boşlukları geniş zaman (Present Simple) kurallarına göre doldurunuz.
My father (1. work) .......... in an office. He (2. not / like) .......... watching TV in his free time. He (3. go) .......... jogging every morning.
Çözüm ve Açıklama
Geniş zaman (Present Simple) kurallarını hatırlayalım:
He/She/It öznelerinde fiile -s, -es, -ies takıları gelir.
Olumsuz cümlelerde doesn't kullanılır ve fiil yalın kalır.
Çözüm Adımları:
1. Özne "My father" (He) olduğu için: works
2. Olumsuz ve He olduğu için: doesn't like
3. Özne "He" olduğu için fiil -es takısı alır: goes
✅ Doğru Cevaplar: 1. works, 2. doesn't like, 3. goes
8
Çözümlü Örnek
Günlük Hayattan Örnek
Unit 3 & 4: Mixed - Daily Routine & Plans Günlük hayatta bir arkadaşınızla plan yaparken hangi soruyu sormanız beklenmez?
A) What time does the movie start? B) How often do you go to the cinema? C) What is your favorite movie type? D) How many pages is this book?
Çözüm ve Açıklama
Bir plan yapma ve film/boş zaman aktivitesi konuşma bağlamını düşünelim:
A) "Film saat kaçta başlıyor?" plan yapmak için gereklidir.
B) "Ne sıklıkla sinemaya gidersin?" alışkanlıkları öğrenmek için sorulur.
C) "En sevdiğin film türü nedir?" hangi filme gidileceğine karar vermek için sorulur.
D) "Bu kitap kaç sayfa?" sorusu bir film izleme veya dışarı çıkma planı için doğrudan ilgili bir soru değildir.
📌 D şıkkı daha çok bir kütüphane veya ders çalışma ortamı sorusudur. ✅ Doğru Cevap: D
9. Sınıf İngilizce: 3. ünite ve 4. ünite Çözümlü Örnekler
Örnek 1:
Unit 3: Movies - Vocabulary Aşağıdaki cümlelerde boş bırakılan yerlere uygun olan film türlerini (movie genres) yerleştiriniz.
1. I love laughing, so I usually watch .......... movies. 2. My brother likes stories about space and aliens. He prefers .......... movies. 3. There are many ghosts and monsters in .......... movies. They are very scary!
Çözüm:
Film türlerini anlamlarına göre eşleştirelim:
1. Comedy: "Laughing" (gülmek) kelimesi bizi komedi filmlerine götürür.
2. Sci-fi (Science-fiction): "Space and aliens" (uzay ve uzaylılar) bilim kurgu filmlerinin ana temasıdır.
Unit 3: Movies - Making Suggestions Arkadaşınız size hafta sonu için bir öneride bulunuyor. Diyaloğu en uygun ifadeyle tamamlayınız.
Ayşe: I am very bored. .......... going to the cinema this afternoon? Berk: That sounds great! Which movie is on?
Çözüm:
İngilizcede öneri kalıplarını hatırlayalım:
How about / What about: Kendisinden sonra gelen fiile "-ing" takısı alır.
Let's: Fiilin yalın halini kullanır.
Why don't we: Fiilin yalın halini kullanır.
💡 Soruda fiilimiz "going" şeklinde "-ing" takısı almıştır. Bu yüzden boşluğa "How about" veya "What about" gelmelidir. ✅ Doğru Cevap: How about / What about
Örnek 3:
Unit 3: Movies - Expressing Opinions Bir film hakkında fikir belirtirken kullanılan sıfatları günlük hayatta nasıl kullanırız? Aşağıdaki durumu değerlendirin:
Bir film izlediniz ve film boyunca sürekli saatinize baktınız, uykunuz geldi. Bu film için hangi sıfatı kullanmak daha mantıklıdır?
A) Exciting B) Boring C) Fascinating D) Gripping
Çözüm:
Durumu analiz edelim:
Uykunun gelmesi ve saate bakmak: Filmin sürükleyici olmadığını ve ilginizi çekmediğini gösterir.
Exciting: Heyecan verici (Olumlu)
Boring: Sıkıcı (Olumsuz) - Duruma en uygun sıfat budur.
Fascinating: Büyüleyici (Olumlu)
Gripping: Sürükleyici (Olumlu)
📌 Bu durumda film boring (sıkıcı) olarak nitelendirilir. ✅ Doğru Cevap: B) Boring
Örnek 4:
Unit 4: Free Time - Adverbs of Frequency Aşağıdaki cümlede sıklık zarfının (adverb of frequency) yerini doğru şekilde belirleyiniz.
Cümle: I (usually) play basketball with my friends after school.
Sıklık zarfı cümlenin neresine gelmelidir?
Çözüm:
Sıklık zarflarının (always, usually, often, sometimes, never) kullanım kuralı şöyledir:
Kural: Sıklık zarfları asıl fiilden (main verb) önce, "be" (am/is/are) fiilinden sonra gelir.
Bu cümlede ana fiil "play" fiilidir.
Dolayısıyla "usually" kelimesi "I" ve "play" arasına gelmelidir.
👉 Doğru Dizilim: I usually play basketball with my friends after school. ✅ Sıklık derecesi yaklaşık olarak \( 80% \) civarındadır.
Örnek 5:
Unit 4: Free Time - Can / Can't (Abilities) Verilen bilgilere göre cümleyi tamamlayınız.
Melis: 🎸 (Yes) / 🎹 (No) Melis .......... play the guitar, but she .......... play the piano.
Çözüm:
Yeteneklerimizi ifade ederken "can" ve "can't" yapılarını kullanırız:
Can: Yapabildiğimiz işler için kullanılır. (Guitar - Yes)
Can't: Yapamadığımız işler için kullanılır. (Piano - No)
💡 Cümleyi kurala göre doldurduğumuzda: Melis can play the guitar, but she can't play the piano. ✅ Doğru Cevap: can / can't
Örnek 6:
Unit 4: Free Time - Reading a Table Bir sınıftaki öğrencilerin boş zaman aktiviteleri üzerine yapılan bir araştırmanın sonuçları aşağıdadır:
Reading Books: \( 45% \)
Watching Movies: \( 30% \)
Doing Sports: \( 15% \)
Playing Video Games: \( 10% \)
Tabloya göre aşağıdakilerden hangisi YANLIŞTIR? A) Nearly half of the students like reading. B) Watching movies is more popular than doing sports. C) Playing video games is the most popular activity. D) Students prefer reading to playing video games.
Çözüm:
Verileri tek tek inceleyelim:
A) "Nearly half" (\( 50% \) ye yakın) ifadesi kitap okuma (\( 45% \)) için doğrudur.
B) Film izlemek (\( 30% \)), spor yapmaktan (\( 15% \)) daha popülerdir. Doğru.
C) Video oyunları (\( 10% \)) en popüler değil, en az tercih edilen aktivitedir. Yanlış.
D) Öğrenciler kitap okumayı video oyunlarına tercih ederler. Doğru.
📌 Yanlış olan ifade C seçeneğidir. ✅ Doğru Cevap: C
Örnek 7:
Unit 4: Free Time - Present Simple Tense Aşağıdaki paragraftaki boşlukları geniş zaman (Present Simple) kurallarına göre doldurunuz.
My father (1. work) .......... in an office. He (2. not / like) .......... watching TV in his free time. He (3. go) .......... jogging every morning.
Çözüm:
Geniş zaman (Present Simple) kurallarını hatırlayalım:
He/She/It öznelerinde fiile -s, -es, -ies takıları gelir.
Olumsuz cümlelerde doesn't kullanılır ve fiil yalın kalır.
Çözüm Adımları:
1. Özne "My father" (He) olduğu için: works
2. Olumsuz ve He olduğu için: doesn't like
3. Özne "He" olduğu için fiil -es takısı alır: goes
✅ Doğru Cevaplar: 1. works, 2. doesn't like, 3. goes
Örnek 8:
Unit 3 & 4: Mixed - Daily Routine & Plans Günlük hayatta bir arkadaşınızla plan yaparken hangi soruyu sormanız beklenmez?
A) What time does the movie start? B) How often do you go to the cinema? C) What is your favorite movie type? D) How many pages is this book?
Çözüm:
Bir plan yapma ve film/boş zaman aktivitesi konuşma bağlamını düşünelim:
A) "Film saat kaçta başlıyor?" plan yapmak için gereklidir.
B) "Ne sıklıkla sinemaya gidersin?" alışkanlıkları öğrenmek için sorulur.
C) "En sevdiğin film türü nedir?" hangi filme gidileceğine karar vermek için sorulur.
D) "Bu kitap kaç sayfa?" sorusu bir film izleme veya dışarı çıkma planı için doğrudan ilgili bir soru değildir.
📌 D şıkkı daha çok bir kütüphane veya ders çalışma ortamı sorusudur. ✅ Doğru Cevap: D