Aşağıdaki cümleyi
Past Simple (was/were) yapısına göre uygun şekilde tamamlayınız.
Yesterday, the weather \( ... \) very cold, so we \( ... \) at home.
Çözüm ve Açıklama
Geçmiş zamanda durum bildirmek için "was" veya "were" kullanılır:
- Özne Tekil ise: "The weather" (it) zamiri ile karşılandığı için was yardımcı fiili gelir.
- Özne Çoğul ise: "We" (biz) öznesi ile were yardımcı fiili kullanılır.
- Cevap: Yesterday, the weather was very cold, so we were at home. 🏠
Parantez içindeki fiili
Past Simple (Geçmiş Zaman) kuralına göre boşluğa yerleştiriniz.
Last summer, my family and I \( ... \) (visit) the ancient city of Ephesus.
Çözüm ve Açıklama
Geçmiş zamanda olumlu cümle kurarken fiillerin ikinci hali kullanılır:
- Düzenli Fiiller: Fiilin sonuna "-ed" takısı eklenir.
- Uygulama: "Visit" (ziyaret etmek) düzenli bir fiildir. Bu yüzden sonuna "-ed" takısı alır.
- Cevap: Last summer, my family and I visited the ancient city of Ephesus. 🏛️
Arkadaşınızın karnı ağrıyor. Ona
"should" (tavsiye) yapısını kullanarak İngilizce bir öneride bulununuz.
Selin: I have a terrible stomachache. 🤒
You: \( ... \)
Çözüm ve Açıklama
Birine tavsiye verirken "should" yapısını kullanırız:
- Kalıp: You + should + Fiil (Yalın Hal).
- Mantıklı Öneri: Karın ağrısı çeken birine "doktora gitmelisin" veya "nane çayı içmelisin" denilebilir.
- Cevap: You should see a doctor. (Doktora görünmelisin.) veya You should drink mint tea.
Okul kurallarından bahsederken
"have to / has to" (zorunluluk) yapısını kullanırız. Aşağıdaki boşluğu özneye göre doldurunuz.
A student \( ... \) listen to the teacher carefully during the lesson. 👨🏫
Çözüm ve Açıklama
Dışarıdan kaynaklanan zorunlulukları ifade ederken "have to" veya "has to" kullanılır:
- Kural: I, You, We, They özneleri ile have to; He, She, It özneleri ile has to kullanılır.
- Analiz: "A student" (bir öğrenci) ifadesi "he" veya "she" yerine geçtiği için tekildir.
- Cevap: A student has to listen to the teacher carefully.
Gelecek planları ile ilgili bir diyalog verilmiştir. Boşluğu
"be going to" yapısı ile tamamlayınız.
Tom: What are your plans for the weekend?
Jane: I \( ... \) (watch) a new science-fiction movie at the cinema. 🍿
Çözüm ve Açıklama
Önceden planlanmış ve kararlaştırılmış gelecek zaman eylemleri için "be going to" kullanılır:
- Yapı: am / is / are + going to + Fiil (V1).
- Özne: "I" olduğu için yardımcı fiil olarak am gelir.
- Cevap: I am going to watch a new science-fiction movie at the cinema.
Bir daveti reddetme ve mazeret bildirme sorusu. Boşluğu anlamlı bir şekilde tamamlayınız.
Mark: Would you like to come to my birthday party on Sunday?
Sarah: I'd love to, but \( ... \) (Ödevimi yapmam lazım).
Çözüm ve Açıklama
Davetleri nazikçe reddederken mazeret sunmak önemlidir:
- Aşama 1: "I'd love to, but..." (Çok isterim ama...) kalıbı kullanılmış.
- Aşama 2: "Ödevimi yapmam lazım" ifadesini zorunluluk kalıbıyla çevirelim.
- Cevap: I'd love to, but I have to do my homework. 📝
İki şehri karşılaştıran bir cümle kurunuz.
"Comparative" (Karşılaştırma) yapısını kullanınız.
Erzurum is \( ... \) (cold) than Antalya. ❄️
Çözüm ve Açıklama
İki şeyi karşılaştırırken sıfatların "comparative" hali kullanılır:
- Sıfat Analizi: "Cold" (soğuk) tek heceli, kısa bir sıfattır.
- Kural: Kısa sıfatların sonuna "-er" takısı eklenir ve ardından "than" kelimesi gelir.
- Cevap: Erzurum is colder than Antalya.
Bir sınıftaki öğrencilerin boy uzunlukları şöyledir: Ali: \( 170 \) cm, Ayşe: \( 160 \) cm, Can: \( 185 \) cm.
Bu bilgilere göre "Superlative" (En üstünlük) cümlesini tamamlayınız.
Can is the \( ... \) (tall) student in the class. 🏀
Çözüm ve Açıklama
Bir grup içindeki "en" olanı belirtmek için "superlative" yapısı kullanılır:
- Veri Kontrolü: Can \( 185 \) cm ile sınıftaki en uzun kişidir.
- Sıfat Analizi: "Tall" (uzun) kısa bir sıfattır.
- Kural: Kısa sıfatların başına "the" getirilir ve sonuna "-est" takısı eklenir.
- Cevap: Can is the tallest student in the class.
9. Sınıf İngilizce: 2. donem 2. yazili Çözümlü Örnekler
Örnek 1:
Aşağıdaki cümleyi
Past Simple (was/were) yapısına göre uygun şekilde tamamlayınız.
Yesterday, the weather \( ... \) very cold, so we \( ... \) at home.
Çözüm:
Geçmiş zamanda durum bildirmek için "was" veya "were" kullanılır:
- Özne Tekil ise: "The weather" (it) zamiri ile karşılandığı için was yardımcı fiili gelir.
- Özne Çoğul ise: "We" (biz) öznesi ile were yardımcı fiili kullanılır.
- Cevap: Yesterday, the weather was very cold, so we were at home. 🏠
Örnek 2:
Parantez içindeki fiili
Past Simple (Geçmiş Zaman) kuralına göre boşluğa yerleştiriniz.
Last summer, my family and I \( ... \) (visit) the ancient city of Ephesus.
Çözüm:
Geçmiş zamanda olumlu cümle kurarken fiillerin ikinci hali kullanılır:
- Düzenli Fiiller: Fiilin sonuna "-ed" takısı eklenir.
- Uygulama: "Visit" (ziyaret etmek) düzenli bir fiildir. Bu yüzden sonuna "-ed" takısı alır.
- Cevap: Last summer, my family and I visited the ancient city of Ephesus. 🏛️
Örnek 3:
Arkadaşınızın karnı ağrıyor. Ona
"should" (tavsiye) yapısını kullanarak İngilizce bir öneride bulununuz.
Selin: I have a terrible stomachache. 🤒
You: \( ... \)
Çözüm:
Birine tavsiye verirken "should" yapısını kullanırız:
- Kalıp: You + should + Fiil (Yalın Hal).
- Mantıklı Öneri: Karın ağrısı çeken birine "doktora gitmelisin" veya "nane çayı içmelisin" denilebilir.
- Cevap: You should see a doctor. (Doktora görünmelisin.) veya You should drink mint tea.
Örnek 4:
Okul kurallarından bahsederken
"have to / has to" (zorunluluk) yapısını kullanırız. Aşağıdaki boşluğu özneye göre doldurunuz.
A student \( ... \) listen to the teacher carefully during the lesson. 👨🏫
Çözüm:
Dışarıdan kaynaklanan zorunlulukları ifade ederken "have to" veya "has to" kullanılır:
- Kural: I, You, We, They özneleri ile have to; He, She, It özneleri ile has to kullanılır.
- Analiz: "A student" (bir öğrenci) ifadesi "he" veya "she" yerine geçtiği için tekildir.
- Cevap: A student has to listen to the teacher carefully.
Örnek 5:
Gelecek planları ile ilgili bir diyalog verilmiştir. Boşluğu
"be going to" yapısı ile tamamlayınız.
Tom: What are your plans for the weekend?
Jane: I \( ... \) (watch) a new science-fiction movie at the cinema. 🍿
Çözüm:
Önceden planlanmış ve kararlaştırılmış gelecek zaman eylemleri için "be going to" kullanılır:
- Yapı: am / is / are + going to + Fiil (V1).
- Özne: "I" olduğu için yardımcı fiil olarak am gelir.
- Cevap: I am going to watch a new science-fiction movie at the cinema.
Örnek 6:
Bir daveti reddetme ve mazeret bildirme sorusu. Boşluğu anlamlı bir şekilde tamamlayınız.
Mark: Would you like to come to my birthday party on Sunday?
Sarah: I'd love to, but \( ... \) (Ödevimi yapmam lazım).
Çözüm:
Davetleri nazikçe reddederken mazeret sunmak önemlidir:
- Aşama 1: "I'd love to, but..." (Çok isterim ama...) kalıbı kullanılmış.
- Aşama 2: "Ödevimi yapmam lazım" ifadesini zorunluluk kalıbıyla çevirelim.
- Cevap: I'd love to, but I have to do my homework. 📝
Örnek 7:
İki şehri karşılaştıran bir cümle kurunuz.
"Comparative" (Karşılaştırma) yapısını kullanınız.
Erzurum is \( ... \) (cold) than Antalya. ❄️
Çözüm:
İki şeyi karşılaştırırken sıfatların "comparative" hali kullanılır:
- Sıfat Analizi: "Cold" (soğuk) tek heceli, kısa bir sıfattır.
- Kural: Kısa sıfatların sonuna "-er" takısı eklenir ve ardından "than" kelimesi gelir.
- Cevap: Erzurum is colder than Antalya.
Örnek 8:
Bir sınıftaki öğrencilerin boy uzunlukları şöyledir: Ali: \( 170 \) cm, Ayşe: \( 160 \) cm, Can: \( 185 \) cm.
Bu bilgilere göre "Superlative" (En üstünlük) cümlesini tamamlayınız.
Can is the \( ... \) (tall) student in the class. 🏀
Çözüm:
Bir grup içindeki "en" olanı belirtmek için "superlative" yapısı kullanılır:
- Veri Kontrolü: Can \( 185 \) cm ile sınıftaki en uzun kişidir.
- Sıfat Analizi: "Tall" (uzun) kısa bir sıfattır.
- Kural: Kısa sıfatların başına "the" getirilir ve sonuna "-est" takısı eklenir.
- Cevap: Can is the tallest student in the class.
Daha Fazla Soru ve İçerik İçin QR Kodu Okutun
https://www.eokultv.com/atolye/9-sinif-ingilizce-2-donem-2-yazili/sorular
İçerik Hazırlanıyor...
Lütfen sayfayı kapatmayın, bu işlem 30-40 saniye sürebilir.