📄 9. Sınıf Edebiyat: Çalıkuşu'nun konusu teması bahsettiği Çalışma Kağıdı
📌 1. Doğru / Yanlış
1. Çalıkuşu romanının başkahramanı Feride, idealist bir Türk kadını olarak Anadolu'da öğretmenlik yapar.
2. Çalıkuşu romanı, sadece Feride ile Kamran arasındaki aşkı konu alır; Anadolu coğrafyasına ve halkın yaşamına hiç değinmez.
3. Romanın yazarı Reşat Nuri Güntekin, eserinde sade, anlaşılır ve akıcı bir İstanbul Türkçesi kullanmıştır.
4. Çalıkuşu romanında olaylar tamamen ilahi bakış açısıyla (yazar anlatıcı) aktarılmaktadır.
5. Romanın temalarından biri de Anadolu insanının eğitim, sağlık ve sosyal sorunlarına karşı duyarlı olunması gerektiğidir.
✏️ 2. Boşluk Doldurma
🔗 3. Kavram Eşleştirme
✍️ 4. Kısa Cevaplı Sorular
1. Çalıkuşu romanının temel çatışması nedir?
2. Çalıkuşu romanında 'Anadolu' kavramı nasıl ele alınmıştır?
3. Çalıkuşu romanının anlatıcısı kimdir ve hangi bakış açısı kullanılmıştır?
🎯 5. Çoktan Seçmeli Sorular
1. Çalıkuşu romanının teması ve konusu düşünüldüğünde, aşağıdakilerden hangisi bu romanın toplumsal yönünü en iyi ifade eder?
2. Çalıkuşu romanında Feride'nin Anadolu'ya gitme kararı almasının temel sebebi aşağıdakilerden hangisidir?
3. Aşağıdaki karakterlerden hangisi Reşat Nuri Güntekin'in 'Çalıkuşu' romanında yer alan kahramanlardan biri değildir?
4. Romanın başkahramanı Feride'ye 'Çalıkuşu' lakabının verilmesinin temel nedeni aşağıdakilerden hangisidir?
5. Çalıkuşu romanı ile ilgili aşağıda verilen bilgilerden hangisi yanlıştır?
📝 6. Açık Uçlu Klasik Sorular
1. Çalıkuşu romanında Feride karakterinin 'idealist öğretmen' yönünü romanın olay örgüsünden örnekler vererek açıklayınız.
2. Çalıkuşu romanının Türk edebiyatındaki önemi ve toplumsal etkisi hakkında bilgi veriniz.
3. Çalıkuşu romanında 'Milli Edebiyat' döneminin hangi dil ve anlatım özelliklerini görmek mümkündür? Açıklayınız.
|
Ad Soyad: .................................. Sınıf / No: ....... / ......... Tarih: .... / .... / 202...
Çalıkuşu'nun konusu teması bahsettiği Çalışma Kağıdı
|
PUAN
|
A. Doğru (D) / Yanlış (Y) Bölümü
| ( .... ) | Çalıkuşu romanının başkahramanı Feride, idealist bir Türk kadını olarak Anadolu'da öğretmenlik yapar. |
| ( .... ) | Çalıkuşu romanı, sadece Feride ile Kamran arasındaki aşkı konu alır; Anadolu coğrafyasına ve halkın yaşamına hiç değinmez. |
| ( .... ) | Romanın yazarı Reşat Nuri Güntekin, eserinde sade, anlaşılır ve akıcı bir İstanbul Türkçesi kullanmıştır. |
| ( .... ) | Çalıkuşu romanında olaylar tamamen ilahi bakış açısıyla (yazar anlatıcı) aktarılmaktadır. |
| ( .... ) | Romanın temalarından biri de Anadolu insanının eğitim, sağlık ve sosyal sorunlarına karşı duyarlı olunması gerektiğidir. |
B. Boşluk Doldurma Bölümü
| 1) | Çalıkuşu romanında Feride'nin evlatlık edindiği ve büyük bir sevgiyle bağlandığı küçük kızın adı .................... karakteridir. |
| 2) | Romanın ana kahramanı olan Feride, hareketli ve yaramaz yapısından dolayı çocukluğunda .................... lakabıyla anılmıştır. |
| 3) | Çalıkuşu romanı, edebiyatımızda .................... döneminin gerçekçi özelliklerini yansıtan önemli bir eserdir. |
| 4) | Feride, nişanlısı .................... tarafından aldatıldığını öğrenince her şeyi geride bırakarak Anadolu'ya kaçar. |
| 5) | Romanın sonunda Feride'nin günlüğünü bularak onun Kamran ile yeniden bir araya gelmesini sağlayan yaşlı doktor .................... Bey'dir. |
🔗 3. Kavram Eşleştirme
D. Kısa Cevaplı Sorular
| 1) | Çalıkuşu romanının temel çatışması nedir? |
| 2) | Çalıkuşu romanında 'Anadolu' kavramı nasıl ele alınmıştır? |
| 3) | Çalıkuşu romanının anlatıcısı kimdir ve hangi bakış açısı kullanılmıştır? |
E. Çoktan Seçmeli Sorular
| 1) |
Çalıkuşu romanının teması ve konusu düşünüldüğünde, aşağıdakilerden hangisi bu romanın toplumsal yönünü en iyi ifade eder?
A) İstanbul'un lüks yaşamını övmesi
B) Anadolu'nun eğitim ve sosyal sorunlarını bir kadın öğretmenin gözünden yansıtması
C) Tarihi savaşları ve kahramanlıkları anlatması
D) Sadece saray çevresindeki entrikaları konu edinmesi
E) Doğa sevgisini ve köy hayatının güzelliklerini romantik bir dille övmesi
|
| 2) |
Çalıkuşu romanında Feride'nin Anadolu'ya gitme kararı almasının temel sebebi aşağıdakilerden hangisidir?
A) Anadolu'yu çok merak etmesi
B) Nişanlısı Kamran'ın kendisini aldattığını öğrenmesi ve gururunun kırılması
C) Ailesinin zoruyla öğretmenlik yapmak istemesi
D) İstanbul'da iş bulamaması
E) Zengin bir yaşam sürmek istemesi
|
| 3) |
Aşağıdaki karakterlerden hangisi Reşat Nuri Güntekin'in 'Çalıkuşu' romanında yer alan kahramanlardan biri değildir?
A) Feride
B) Kamran
C) Munise
D) Bihter
E) Hayrullah Bey
|
| 4) |
Romanın başkahramanı Feride'ye 'Çalıkuşu' lakabının verilmesinin temel nedeni aşağıdakilerden hangisidir?
A) Çok sessiz ve sakin bir çocuk olması
B) Kuşları çok sevmesi ve beslemesi
C) Yaramaz, hareketli ve ağaç dallarından inmeyen bir çocuk olması
D) Çok güzel şarkı söylemesi
E) Sürekli seyahat etmeyi sevmesi
|
| 5) |
Çalıkuşu romanı ile ilgili aşağıda verilen bilgilerden hangisi yanlıştır?
A) Eser, Milli Edebiyat dönemi gerçekçiliğini yansıtır.
B) Romanın anlatımında Feride'nin günlüğünden yararlanılmıştır.
C) Eserde sade ve anlaşılır bir dil kullanılmıştır.
D) Romanın sonunda Feride, Anadolu'da kalıp Kamran'ı tamamen unutur.
E) Eser, Türk edebiyatında öğretmenlik mesleğini ve Anadolu'yu sevdiren önemli bir romandır.
|
F. Açık Uçlu Klasik Sorular
| 1) | Çalıkuşu romanında Feride karakterinin 'idealist öğretmen' yönünü romanın olay örgüsünden örnekler vererek açıklayınız. |
| 2) | Çalıkuşu romanının Türk edebiyatındaki önemi ve toplumsal etkisi hakkında bilgi veriniz. |
| 3) | Çalıkuşu romanında 'Milli Edebiyat' döneminin hangi dil ve anlatım özelliklerini görmek mümkündür? Açıklayınız. |
Cevap Anahtarı ve Detaylı Çözümler İçin QR Kodu Okutun
https://www.eokultv.com/atolye/9-sinif-edebiyat-calikusu-nun-konusu-temasi-bahsettigi/etkinlikler