📄 9. Sınıf Coğrafya: Bütüncül afet yönetimi Çalışma Kağıdı
📌 1. Doğru / Yanlış
1. Afet öncesi yapılan risk azaltma çalışmaları, bütüncül afet yönetiminin en önemli aşamalarından biridir.
2. Deprem, sel ve heyelan gibi doğal olaylar, insan yaşamını etkilediğinde afete dönüşmez.
3. Afet anında yapılan arama-kurtarma faaliyetleri, afet yönetiminin 'iyileşme' aşamasına örnektir.
4. Bütüncül afet yönetimi, sadece afet olduktan sonra müdahale etmeyi kapsar.
5. Afetlere karşı hazırlıklı olmak, toplumun afetlere karşı direncini artıran önemli bir faktördür.
✏️ 2. Boşluk Doldurma
🔗 3. Kavram Eşleştirme
✍️ 4. Kısa Cevaplı Sorular
1. Doğal afetlere iki örnek veriniz.
2. Bütüncül afet yönetiminin temel amacı nedir?
3. Afet anında yapılması gereken iki temel müdahale faaliyetini belirtiniz.
🎯 5. Çoktan Seçmeli Sorular
1. Aşağıdakilerden hangisi bütüncül afet yönetiminin 'afet öncesi' aşamasında yapılan çalışmalardan biri DEĞİLDİR?
2. Bir bölgede meydana gelen şiddetli yağışlar sonucunda akarsu yatağının taşması ve çevredeki yerleşim yerlerinin sular altında kalması hangi doğal afete örnektir?
3. Afet sonrası iyileşme sürecinde aşağıdakilerden hangisi öncelikli olarak yapılması gereken faaliyetlerden biridir?
4. Aşağıdakilerden hangisi beşeri (insan kaynaklı) bir afete örnek olarak gösterilebilir?
5. Bütüncül afet yönetimi yaklaşımının en önemli özelliği aşağıdakilerden hangisidir?
📝 6. Açık Uçlu Klasik Sorular
1. Bütüncül afet yönetimi kavramını açıklayınız ve bu yaklaşımın neden önemli olduğunu belirtiniz.
2. Afet yönetiminin 'hazırlık' aşamasında yapılabilecek üç farklı faaliyeti örneklerle açıklayınız.
3. Afet sonrası 'iyileşme' aşamasında gerçekleştirilen faaliyetler nelerdir? Üç örnek veriniz.
|
Ad Soyad: .................................. Sınıf / No: ....... / ......... Tarih: .... / .... / 202...
Bütüncül afet yönetimi Çalışma Kağıdı
|
PUAN
|
A. Doğru (D) / Yanlış (Y) Bölümü
| ( .... ) | Afet öncesi yapılan risk azaltma çalışmaları, bütüncül afet yönetiminin en önemli aşamalarından biridir. |
| ( .... ) | Deprem, sel ve heyelan gibi doğal olaylar, insan yaşamını etkilediğinde afete dönüşmez. |
| ( .... ) | Afet anında yapılan arama-kurtarma faaliyetleri, afet yönetiminin 'iyileşme' aşamasına örnektir. |
| ( .... ) | Bütüncül afet yönetimi, sadece afet olduktan sonra müdahale etmeyi kapsar. |
| ( .... ) | Afetlere karşı hazırlıklı olmak, toplumun afetlere karşı direncini artıran önemli bir faktördür. |
B. Boşluk Doldurma Bölümü
| 1) | Can ve mal kaybına neden olan, günlük yaşamı kesintiye uğratan doğal veya beşeri olaylara .................... denir. |
| 2) | Afet yönetiminin .................... aşamasında, afetzedelerin barınma, beslenme ve sağlık ihtiyaçları karşılanır. |
| 3) | Afet riskini azaltmak için yapılan yapısal ve yapısal olmayan tüm çalışmalara .................... denir. |
| 4) | Bütüncül afet yönetiminde, afet öncesi, afet anı ve afet .................... olmak üzere üç temel aşama bulunur. |
| 5) | Afetlere karşı toplumda farkındalık oluşturmak ve bilgi düzeyini artırmak, .................... çalışmaları kapsamında yer alır. |
🔗 3. Kavram Eşleştirme
D. Kısa Cevaplı Sorular
| 1) | Doğal afetlere iki örnek veriniz. |
| 2) | Bütüncül afet yönetiminin temel amacı nedir? |
| 3) | Afet anında yapılması gereken iki temel müdahale faaliyetini belirtiniz. |
E. Çoktan Seçmeli Sorular
| 1) |
Aşağıdakilerden hangisi bütüncül afet yönetiminin 'afet öncesi' aşamasında yapılan çalışmalardan biri DEĞİLDİR?
A) Afet risk haritaları oluşturmak
B) Halkı afetler konusunda eğitmek
C) Erken uyarı sistemleri kurmak
D) Hasar tespit çalışmaları yapmak
E) Afet ve acil durum planları hazırlamak
|
| 2) |
Bir bölgede meydana gelen şiddetli yağışlar sonucunda akarsu yatağının taşması ve çevredeki yerleşim yerlerinin sular altında kalması hangi doğal afete örnektir?
A) Deprem
B) Volkanik patlama
C) Sel
D) Çığ
E) Heyelan
|
| 3) |
Afet sonrası iyileşme sürecinde aşağıdakilerden hangisi öncelikli olarak yapılması gereken faaliyetlerden biridir?
A) Afet öncesi eğitimler düzenlemek
B) Risk azaltma projeleri geliştirmek
C) Geçici barınma alanları kurmak
D) Erken uyarı sistemlerini test etmek
E) Afet ve acil durum tatbikatları yapmak
|
| 4) |
Aşağıdakilerden hangisi beşeri (insan kaynaklı) bir afete örnek olarak gösterilebilir?
A) Deprem
B) Sel
C) Yangın
D) Çığ
E) Heyelan
|
| 5) |
Bütüncül afet yönetimi yaklaşımının en önemli özelliği aşağıdakilerden hangisidir?
A) Sadece afet anındaki müdahalelere odaklanması
B) Afetlerin sadece doğal nedenlerle ortaya çıktığını varsayması
C) Afet öncesi, anı ve sonrası tüm aşamaları bir bütün olarak ele alması
D) Yalnızca maddi hasarların tazminine odaklanması
E) Sadece devlet kurumlarının sorumluluğunda olması
|
F. Açık Uçlu Klasik Sorular
| 1) | Bütüncül afet yönetimi kavramını açıklayınız ve bu yaklaşımın neden önemli olduğunu belirtiniz. |
| 2) | Afet yönetiminin 'hazırlık' aşamasında yapılabilecek üç farklı faaliyeti örneklerle açıklayınız. |
| 3) | Afet sonrası 'iyileşme' aşamasında gerçekleştirilen faaliyetler nelerdir? Üç örnek veriniz. |
Cevap Anahtarı ve Detaylı Çözümler İçin QR Kodu Okutun
https://www.eokultv.com/atolye/9-sinif-cografya-butuncul-afet-yonetimi/etkinlikler