🪄 İçerik Hazırla
Ana Sayfa / 9. Sınıf / 9. Sınıf Coğrafya / Bütüncül afet yönetimi aşamaları / Çalışma Kağıdı
🎓 9. Sınıf 📚 9. Sınıf Coğrafya

📄 9. Sınıf Coğrafya: Bütüncül afet yönetimi aşamaları Çalışma Kağıdı

📌 1. Doğru / Yanlış

1. Afet yönetimi sadece afet meydana geldikten sonra yapılacak kurtarma ve yardım çalışmalarını kapsar.

2. Erken uyarı sistemlerinin kurulması, afet yönetiminin "Hazırlık" aşamasında gerçekleştirilen bir faaliyettir.

3. Depreme dayanıklı binalar inşa etmek, afet yönetiminin "Zarar Azaltma" aşamasına örnek gösterilebilir.

4. Arama ve kurtarma çalışmaları, afet olayı gerçekleştikten çok sonra, "İyileştirme" aşamasında başlar.

5. Afet sonrasında geçici barınma alanlarının (çadır kentler vb.) kurulması "Müdahale" aşaması kapsamındadır.

✏️ 2. Boşluk Doldurma

1. Afet öncesinde, afetin verebileceği zararları en aza indirmek için yapılan yapısal ve yapısal olmayan çalışmalara aşaması denir.
2. Afet anında ve hemen sonrasında yapılan arama-kurtarma, ilk yardım ve tahliye faaliyetleri aşaması kapsamında yer alır.
3. Afet sonrasında zarar gören altyapı ve üstyapının yeniden inşa edilerek hayatın normale döndürülmesi sürecine denir.
4. Toplumu afetlere karşı bilinçlendirmek amacıyla yapılan tatbikatlar ve eğitimler afet yönetiminin aşamasına örnektir.
5. Afetlerin önlenmesi veya zararlarının azaltılması amacıyla hazırlanan planlı ve koordineli çalışmaların tümüne yönetimi denir.

🔗 3. Kavram Eşleştirme

« Afet tehlikesini önlemek veya yol açabileceği kayıpları azaltmak için önceden alınan uzun vadeli önlemlerdir.
« Afet durumunda etkin bir müdahale yapabilmek için acil durum planlarının yapılması ve eğitimlerin verilmesidir.
« Afet gerçekleştikten hemen sonra başlayan, arama-kurtarma ve acil yardım çalışmalarını içeren süreçtir.
« Afetten etkilenen topluluğun hayati gereksinimlerinin karşılanması ve yaşamın normale döndürülmesi faaliyetleridir.
« Afet riskini önceden tespit edip halka duyurarak can ve mal kayıplarını önlemeyi amaçlayan teknolojik sistemlerdir.

✍️ 4. Kısa Cevaplı Sorular

1. Bütüncül afet yönetiminin dört temel aşaması sırasıyla nelerdir?

2. Heyelan riski olan bir yamaçta istinat duvarı yapılması, afet yönetiminin hangi aşamasına girer?

3. Okullarda düzenlenen deprem tatbikatları afet yönetiminin hangi aşaması kapsamında değerlendirilir?

🎯 5. Çoktan Seçmeli Sorular

1. Afet yönetiminin "Zarar Azaltma" aşamasında, gelecekte oluşabilecek afetlerin olumsuz etkilerini en aza indirmek amaçlanır. Buna göre aşağıdakilerden hangisi zarar azaltma aşamasında yapılacak çalışmalardan biri değildir?

2. Bir bölgede meydana gelen şiddetli deprem sonrasında enkaz altında kalan vatandaşların kurtarılması ve yaralılara ilk müdahalenin yapılması amacıyla ekipler sevk edilmiştir. Bu faaliyetler bütüncül afet yönetiminin hangi aşamasında yer alır?

3. Afet yönetimi sürecinde yer alan bazı faaliyetler şunlardır:
I. Acil durum haberleşme sistemlerinin kurulması
II. Arama-kurtarma ekiplerinin oluşturulması ve eğitilmesi
III. Afet sığınaklarının belirlenmesi ve işaretlenmesi
Bu faaliyetler afet yönetiminin hangi aşaması ile doğrudan ilgilidir?

4. Afet sonrasında bölgedeki içme suyu şebekesinin onarılması, elektrik hatlarının yeniden çekilmesi ve yıkılan köprülerin geçici olarak ulaşıma açılması gibi çalışmalar yürütülmektedir. Bu çalışmalar afet yönetiminin hangi aşaması kapsamında değerlendirilir?

5. Aşağıdakilerden hangisi afet yönetiminin "Müdahale" aşamasında gerçekleştirilen faaliyetlerden biri değildir?

📝 6. Açık Uçlu Klasik Sorular

1. "Bütüncül Afet Yönetimi" kavramını açıklayarak, afet öncesinde yapılan çalışmaların afet sonrasında yapılan çalışmalara göre neden daha önemli olduğunu belirtiniz.

2. Afet yönetiminin "Hazırlık" aşaması ile "Zarar Azaltma" aşaması arasındaki temel farkları birer örnekle açıklayınız.

3. Yaşadığınız bölgede olası bir sel (taşkın) afetine karşı, bütüncül afet yönetiminin "Müdahale" ve "İyileştirme" aşamalarında ne gibi çalışmalar yapılması gerektiğini açıklayınız.