🪄 İçerik Hazırla
Ana Sayfa / 9. Sınıf / 9. Sınıf Biyoloji / Canlıların Sınıflandırılması, Biyoçeşitlilik Ve İnorganik Maddeler / Çalışma Kağıdı
🎓 9. Sınıf 📚 9. Sınıf Biyoloji

📄 9. Sınıf Biyoloji: Canlıların Sınıflandırılması, Biyoçeşitlilik Ve İnorganik Maddeler Çalışma Kağıdı

📌 1. Doğru / Yanlış

1. Su, inorganik bir maddedir ve canlıların vücut yapısının büyük bir kısmını oluşturur.

2. Tüm canlılar aktif olarak yer değiştirme hareketi yapar.

3. Canlıların sınıflandırılmasında sadece dış görünüşleri dikkate alınır.

4. Biyoçeşitlilik, bir bölgedeki genlerin, türlerin ve ekosistemlerin çeşitliliğini ifade eder.

5. Mineraller, canlı vücudunda enerji verici olarak kullanılırlar.

✏️ 2. Boşluk Doldurma

1. Canlıların benzer özelliklerine göre gruplandırılmasına denir.
2. Bir türün bilimsel adı, iki kelimeden oluşur ve bu adlandırma sistemine adlandırma denir.
3. Canlıların iç ortamlarının kararlı tutulmasına denir.
4. Asitlik ve bazlık derecesini gösteren ölçü birimine denir.
5. Biyoçeşitliliği tehdit eden faktörlerden biri de canlıların yaşam alanlarının tahrip olması yani kaybıdır.

🔗 3. Kavram Eşleştirme

« Ortak atadan gelen, çiftleştiğinde verimli döller verebilen en küçük sınıflandırma birimi.
« Yapıcı, onarıcı ve düzenleyici görevleri olan, inorganik besin maddeleri.
« Bir bölgedeki gen, tür ve ekosistemlerin çeşitliliği.
« Canlı vücudunda gerçekleşen yapım ve yıkım tepkimelerinin tümü.
« Canlıların yaşadığı ortama uyum sağlamasını sağlayan kalıtsal özellikler.

✍️ 4. Kısa Cevaplı Sorular

1. Canlıların ortak özelliklerinden iki tanesini yazınız.

2. Suyun canlılar için önemini açıklayan iki madde belirtiniz.

🎯 5. Çoktan Seçmeli Sorular

1. Aşağıdakilerden hangisi canlıların sınıflandırılmasında kullanılan temel kriterlerden biri DEĞİLDİR? I. Homolog organ benzerliği II. Embriyolojik gelişim benzerliği III. Kromozom sayısı IV. Boşaltım ürünlerinin çeşidi

2. Canlıların sınıflandırma basamakları küçükten büyüğe doğru aşağıdaki gibi sıralanmıştır: I. Tür II. Cins III. Aile IV. Takım V. Sınıf VI. Şube VII. Alem Bu sıralamaya göre, hangi basamakta canlı çeşitliliği diğerlerine göre daha fazladır?

3. Biyoçeşitliliğin korunması için alınabilecek önlemler arasında aşağıdakilerden hangisi yer almaz?

📝 6. Açık Uçlu Klasik Sorular

1. Canlıların sınıflandırılmasının amaçlarını ve canlılar için sağladığı faydaları açıklayınız.

2. İnorganik maddelerden minerallerin canlılar için önemini ve görevlerini açıklayınız. Vücudumuzda eksikliğinde ortaya çıkabilecek iki farklı duruma örnek veriniz.

3. Biyoçeşitliliği tehdit eden başlıca faktörlerden üç tanesini açıklayınız.