📄 9. Sınıf Biyoloji: Bilimsel yöntem basamakları Çalışma Kağıdı
📌 1. Doğru / Yanlış
1. Bilimsel bir problem ortaya konulduktan sonraki ilk aşama genellikle hipotez kurmaktır.
2. Nitel gözlemler duyu organları ile yapılırken, nicel gözlemlerde ölçüm aletleri kullanılır.
3. Kontrollü deneylerde araştırmacının doğrudan değiştirdiği ve etkisini incelediği değişkene bağımlı değişken denir.
4. Yapılan kontrollü deneylerin sonuçları hipotezi desteklemiyorsa, hipotez değiştirilmeli veya güncellenmelidir.
5. Tahmin cümleleri genellikle 'Eğer ... ise ... dır' kalıbı kullanılarak kurulur.
✏️ 2. Boşluk Doldurma
🔗 3. Kavram Eşleştirme
✍️ 4. Kısa Cevaplı Sorular
1. Bilimsel bir araştırmada hipotezin doğruluğunu test etmek için şartların sabit tutulup sadece bir değişkenin değiştirildiği çalışmalara ne ad verilir?
2. Nitel gözlem ile nicel gözlem arasındaki temel fark nedir?
3. Işığın fotosentez hızına etkisini araştıran bir deneyde 'fotosentez hızı' hangi değişken türüdür?
🎯 5. Çoktan Seçmeli Sorular
1. Bilimsel yöntem basamakları ile ilgili;
I. Problemin belirlenmesi
II. Veri toplama ve gözlem yapma
III. Hipotez kurma
IV. Kontrollü deney yapma
verilen aşamaların doğru kronolojik sıralaması aşağıdakilerden hangisidir?
2. Bir araştırmacı, sıcaklığın fasulye tohumlarının çimlenme süresine etkisini incelemek istemektedir. Araştırmacı tohumları farklı sıcaklıklardaki odalara koymuş, su ve ışık miktarını ise eşit tutmuştur.
Bu deneydeki bağımsız ve bağımlı değişkenler aşağıdakilerden hangisinde doğru eşleştirilmiştir?
3. İyi bir bilimsel hipotezde bulunması gereken özelliklerle ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
4. Aşağıdaki ifadelerden hangisi nicel bir gözleme örnektir?
5. Kontrollü deney yapan bir bilim insanı deney sonuçlarının kurduğu hipotezi desteklemediğini görürse bir sonraki aşamada ne yapmalıdır?
📝 6. Açık Uçlu Klasik Sorular
1. Bir biyoloji öğrencisi 'Topraktaki azot miktarı arttıkça domates bitkisinin ürün verimi artar.' hipotezini kuruyor. Bu hipotezi test etmek için kuracağı kontrollü deneyde kontrol grubunu, deney grubunu, bağımsız değişkeni ve bağımlı değişkeni belirleyiniz.
2. Bilimsel yöntemde 'nitel gözlem' ve 'nicel gözlem' kavramlarını tanımlayarak her birine günlük hayattan birer örnek veriniz.
3. Bilimsel yöntem basamaklarını problemin belirlenmesinden sonuçların raporlanmasına kadar sırasıyla maddeler halinde yazınız.
|
Ad Soyad: .................................. Sınıf / No: ....... / ......... Tarih: .... / .... / 202...
Bilimsel yöntem basamakları Çalışma Kağıdı
|
PUAN
|
A. Doğru (D) / Yanlış (Y) Bölümü
| ( .... ) | Bilimsel bir problem ortaya konulduktan sonraki ilk aşama genellikle hipotez kurmaktır. |
| ( .... ) | Nitel gözlemler duyu organları ile yapılırken, nicel gözlemlerde ölçüm aletleri kullanılır. |
| ( .... ) | Kontrollü deneylerde araştırmacının doğrudan değiştirdiği ve etkisini incelediği değişkene bağımlı değişken denir. |
| ( .... ) | Yapılan kontrollü deneylerin sonuçları hipotezi desteklemiyorsa, hipotez değiştirilmeli veya güncellenmelidir. |
| ( .... ) | Tahmin cümleleri genellikle 'Eğer ... ise ... dır' kalıbı kullanılarak kurulur. |
B. Boşluk Doldurma Bölümü
| 1) | Bir probleme çözüm bulmak amacıyla ileri sürülen, test edilebilir geçici çözüm önerisine .................... denir. |
| 2) | Ölçüm araçları kullanılarak yapılan ve sayısal veriler içeren gözlemlere .................... gözlem adı verilir. |
| 3) | Kontrollü bir deneyde, araştırmacının değiştirdiği değişkene bağlı olarak değişen sonuca .................... değişken denir. |
| 4) | Bilimsel çalışma sürecinde bir olayın veya durumun duyu organları ya da araçlar yardımıyla incelenmesine .................... denir. |
| 5) | Deney sonuçlarının incelenip değerlendirilmesi aşamasına bilimsel yöntemde .................... çıkarma adı verilir. |
🔗 3. Kavram Eşleştirme
D. Kısa Cevaplı Sorular
| 1) | Bilimsel bir araştırmada hipotezin doğruluğunu test etmek için şartların sabit tutulup sadece bir değişkenin değiştirildiği çalışmalara ne ad verilir? |
| 2) | Nitel gözlem ile nicel gözlem arasındaki temel fark nedir? |
| 3) | Işığın fotosentez hızına etkisini araştıran bir deneyde 'fotosentez hızı' hangi değişken türüdür? |
E. Çoktan Seçmeli Sorular
| 1) |
Bilimsel yöntem basamakları ile ilgili; I. Problemin belirlenmesi II. Veri toplama ve gözlem yapma III. Hipotez kurma IV. Kontrollü deney yapma verilen aşamaların doğru kronolojik sıralaması aşağıdakilerden hangisidir?
A) I - II - III - IV
B) II - I - III - IV
C) I - III - II - IV
D) III - I - II - IV
E) II - III - I - IV
|
| 2) |
Bir araştırmacı, sıcaklığın fasulye tohumlarının çimlenme süresine etkisini incelemek istemektedir. Araştırmacı tohumları farklı sıcaklıklardaki odalara koymuş, su ve ışık miktarını ise eşit tutmuştur. Bu deneydeki bağımsız ve bağımlı değişkenler aşağıdakilerden hangisinde doğru eşleştirilmiştir?
A) Bağımsız: Çimlenme süresi / Bağımlı: Sıcaklık
B) Bağımsız: Sıcaklık / Bağımlı: Çimlenme süresi
C) Bağımsız: Su miktarı / Bağımlı: Sıcaklık
D) Bağımsız: Işık miktarı / Bağımlı: Çimlenme süresi
E) Bağımsız: Sıcaklık / Bağımlı: Tohum sayısı
|
| 3) |
İyi bir bilimsel hipotezde bulunması gereken özelliklerle ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
A) Eldeki tüm verilere uygun olmalıdır.
B) Denenebilir ve test edilebilir olmalıdır.
C) Gerektiğinde üzerinde değişiklik yapılabilmelidir.
D) Doğruluğu önceden kanıtlanmış mutlak bir gerçek olmalıdır.
E) Yeni tahminlere ve araştırmalara açık olmalıdır.
|
| 4) |
Aşağıdaki ifadelerden hangisi nicel bir gözleme örnektir?
A) Hava bugün oldukça sıcaktır.
B) Çözeltinin rengi aniden maviye dönüştü.
C) Bitkinin boyu 1 haftada 4 cm uzamıştır.
D) Deney tüpünden kötü bir koku yayılmaktadır.
E) Meyve tatlı bir aromaya sahiptir.
|
| 5) |
Kontrollü deney yapan bir bilim insanı deney sonuçlarının kurduğu hipotezi desteklemediğini görürse bir sonraki aşamada ne yapmalıdır?
A) Deney sonuçlarını hipoteze uyacak şekilde değiştirmelidir.
B) Hipotezini terk etmeli veya yeniden düzenlemelidir.
C) Doğrudan genel bir kanun yazmalıdır.
D) Problemi araştırmayı bırakmalıdır.
E) Kontrol grubunu deneyden çıkarmalıdır.
|
F. Açık Uçlu Klasik Sorular
| 1) | Bir biyoloji öğrencisi 'Topraktaki azot miktarı arttıkça domates bitkisinin ürün verimi artar.' hipotezini kuruyor. Bu hipotezi test etmek için kuracağı kontrollü deneyde kontrol grubunu, deney grubunu, bağımsız değişkeni ve bağımlı değişkeni belirleyiniz. |
| 2) | Bilimsel yöntemde 'nitel gözlem' ve 'nicel gözlem' kavramlarını tanımlayarak her birine günlük hayattan birer örnek veriniz. |
| 3) | Bilimsel yöntem basamaklarını problemin belirlenmesinden sonuçların raporlanmasına kadar sırasıyla maddeler halinde yazınız. |
Cevap Anahtarı ve Detaylı Çözümler İçin QR Kodu Okutun
https://www.eokultv.com/atolye/9-sinif-biyoloji-bilimsel-yontem-basamaklari/etkinlikler