📄 7. Sınıf Türkçe: Yabancılara Türkçe öğretimi Çalışma Kağıdı
📌 1. Doğru / Yanlış
1. Türkçe, eklemeli (bitişken) bir dildir.
2. Türkçede cümle yapısı genellikle Özne-Yüklem-Nesne şeklindedir.
3. Türkçede isimlerin eril veya dişil olduğunu gösteren dil bilgisel cinsiyet ayrımı bulunur.
4. Yabancılara Türkçe öğretiminde 'Merhaba' ve 'Nasılsın?' gibi selamlaşma ifadeleri ilk öğretilenlerdendir.
5. Türk alfabesi Latin alfabesi kökenlidir ve 29 harften oluşur.
✏️ 2. Boşluk Doldurma
🔗 3. Kavram Eşleştirme
✍️ 4. Kısa Cevaplı Sorular
1. Yabancılara Türkçe öğretirken 'Nasılsın?' sorusuna verilebilecek üç farklı olumlu cevabı yazınız.
2. Türkçeyi yeni öğrenen bir yabancının günlük hayatta kullanabileceği üç basit kelimeyi ve anlamlarını yazınız.
3. Türkçenin eklemeli bir dil olmasının, yabancılar için öğrenmeyi kolaylaştıran veya zorlaştıran bir yönünü açıklayınız.
🎯 5. Çoktan Seçmeli Sorular
1. Aşağıdakilerden hangisi Türkçenin temel özelliklerinden biri *değildir*?
2. Yabancılara Türkçe öğretiminde ilk aşamada genellikle hangi tür kelimeler öğretilir?
3. 'Ev' kelimesine çoğul eki getirildiğinde aşağıdaki seçeneklerden hangisi doğru olur?
4. Bir yabancı, 'Ben öğrenciyim.' cümlesini kurarken hangi dil bilgisi kuralını uygulamıştır?
5. Aşağıdaki cümlelerden hangisi bir yabancının temel ihtiyaçlarını belirtmek için kullanabileceği bir ifadedir?
📝 6. Açık Uçlu Klasik Sorular
1. Yabancılara Türkçe öğretiminde 'Merhaba, benim adım [isim], senin adın ne?' cümlesinin neden önemli olduğunu ve hangi temel iletişim becerilerini kazandırdığını açıklayınız.
2. Türkçede 'ben, sen, o, biz, siz, onlar' gibi şahıs zamirlerinin kullanıldığını biliyoruz. Yabancılara bu zamirleri öğretirken nelere dikkat etmek gerekir? Örneklerle açıklayınız.
3. Türkçede bir kelimenin sonuna gelen '-ler / -lar' eklerinin işlevini ve yabancılar için neden önemli olduğunu açıklayınız. 'Kitap' ve 'Çiçek' kelimelerini kullanarak örnekler veriniz.
|
Ad Soyad: .................................. Sınıf / No: ....... / ......... Tarih: .... / .... / 202...
Yabancılara Türkçe öğretimi Çalışma Kağıdı
|
PUAN
|
A. Doğru (D) / Yanlış (Y) Bölümü
| ( .... ) | Türkçe, eklemeli (bitişken) bir dildir. |
| ( .... ) | Türkçede cümle yapısı genellikle Özne-Yüklem-Nesne şeklindedir. |
| ( .... ) | Türkçede isimlerin eril veya dişil olduğunu gösteren dil bilgisel cinsiyet ayrımı bulunur. |
| ( .... ) | Yabancılara Türkçe öğretiminde 'Merhaba' ve 'Nasılsın?' gibi selamlaşma ifadeleri ilk öğretilenlerdendir. |
| ( .... ) | Türk alfabesi Latin alfabesi kökenlidir ve 29 harften oluşur. |
B. Boşluk Doldurma Bölümü
| 1) | Türkçe, kelime köklerine .................... eklenerek yeni anlamlar türetilen bir dildir. |
| 2) | Türkçede cümle yapısı genellikle Özne - Nesne - .................... şeklindedir. |
| 3) | Bir kelimeye çoğul anlamı katmak için genellikle '-ler' veya '-....................' ekleri kullanılır. |
| 4) | Türkçedeki eklerin, kelimenin son hecesindeki ünlüye göre kalın veya ince olmasına .................... denir. |
| 5) | Yabancılara Türkçe öğretiminde ilk aşamada genellikle günlük hayatta sık kullanılan .................... ve basit ifadeler öğretilir. |
🔗 3. Kavram Eşleştirme
D. Kısa Cevaplı Sorular
| 1) | Yabancılara Türkçe öğretirken 'Nasılsın?' sorusuna verilebilecek üç farklı olumlu cevabı yazınız. |
| 2) | Türkçeyi yeni öğrenen bir yabancının günlük hayatta kullanabileceği üç basit kelimeyi ve anlamlarını yazınız. |
| 3) | Türkçenin eklemeli bir dil olmasının, yabancılar için öğrenmeyi kolaylaştıran veya zorlaştıran bir yönünü açıklayınız. |
E. Çoktan Seçmeli Sorular
| 1) |
Aşağıdakilerden hangisi Türkçenin temel özelliklerinden biri *değildir*?
A) Eklemeli bir dil olması
B) Ünlü uyumuna sahip olması
C) Kelimelerde cinsiyet ayrımı bulunması
D) Özne-Nesne-Yüklem sıralaması
|
| 2) |
Yabancılara Türkçe öğretiminde ilk aşamada genellikle hangi tür kelimeler öğretilir?
A) Soyut kavramlar ve felsefi terimler
B) Günlük hayatta sık kullanılan nesneler ve selamlaşma ifadeleri
C) Edebi metinlerde geçen eski kelimeler
D) Bilimsel ve teknik terimler
|
| 3) |
'Ev' kelimesine çoğul eki getirildiğinde aşağıdaki seçeneklerden hangisi doğru olur?
A) Evler
B) Evlar
C) Evim
D) Evde
|
| 4) |
Bir yabancı, 'Ben öğrenciyim.' cümlesini kurarken hangi dil bilgisi kuralını uygulamıştır?
A) Geniş zaman çekimi
B) İsim cümlesinde ek fiil kullanımı
C) Emir kipi
D) Şimdiki zaman çekimi
|
| 5) |
Aşağıdaki cümlelerden hangisi bir yabancının temel ihtiyaçlarını belirtmek için kullanabileceği bir ifadedir?
A) 'Bu kitabı okudum.'
B) 'Su istiyorum.'
C) 'Hava çok güzel.'
D) 'Yarın sinemaya gidelim mi?'
|
F. Açık Uçlu Klasik Sorular
| 1) | Yabancılara Türkçe öğretiminde 'Merhaba, benim adım [isim], senin adın ne?' cümlesinin neden önemli olduğunu ve hangi temel iletişim becerilerini kazandırdığını açıklayınız. |
| 2) | Türkçede 'ben, sen, o, biz, siz, onlar' gibi şahıs zamirlerinin kullanıldığını biliyoruz. Yabancılara bu zamirleri öğretirken nelere dikkat etmek gerekir? Örneklerle açıklayınız. |
| 3) | Türkçede bir kelimenin sonuna gelen '-ler / -lar' eklerinin işlevini ve yabancılar için neden önemli olduğunu açıklayınız. 'Kitap' ve 'Çiçek' kelimelerini kullanarak örnekler veriniz. |
Cevap Anahtarı ve Detaylı Çözümler İçin QR Kodu Okutun
https://www.eokultv.com/atolye/7-sinif-turkce-yabancilara-turkce-ogretimi/etkinlikler