📄 7. Sınıf Fen Bilimleri: Işığın Kırılması Çalışma Kağıdı
📌 1. Doğru / Yanlış
1. Işık, bir ortamdan başka bir ortama geçerken her zaman kırılır.
2. Işık, az yoğun ortamdan çok yoğun ortama geçerken normale yaklaşarak kırılır.
3. Işık, çok yoğun ortamdan az yoğun ortama geçerken normalden uzaklaşarak kırılır.
4. Su dolu bardağa batırılan kaşığın kırık görünmesi ışığın kırılmasıyla ilgilidir.
5. Hava ortamından suya geçen ışık ışınlarının hızı artar.
✏️ 2. Boşluk Doldurma
🔗 3. Kavram Eşleştirme
✍️ 4. Kısa Cevaplı Sorular
1. Işığın kırılmasını günlük hayattan iki farklı örnek veriniz.
2. Işık ışınları saydam bir ortamdan başka bir saydam ortama geçerken hangi durumlarda kırılmaz?
🎯 5. Çoktan Seçmeli Sorular
1. Hava ortamından suya geçen bir ışık ışınının izleyeceği yol ile ilgili aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
2. Işığın bir ortamdan başka bir ortama geçerken kırılmasının temel nedeni aşağıdakilerden hangisidir?
3. Aşağıdaki olaylardan hangisi ışığın kırılmasıyla açıklanamaz?
📝 6. Açık Uçlu Klasik Sorular
1. Bir ışık ışını hava ortamından cam ortamına geçmektedir. Bu ışık ışınının izleyeceği yolu metinle açıklayınız.
2. Işığın kırılma kanunlarını 7. sınıf seviyesine uygun olarak kısaca açıklayınız.
3. Bir balık akvaryumun içinden dışarıdaki bir kuşa bakmaktadır. Balığın kuşu nasıl algılayacağını ışığın kırılması prensiplerine göre açıklayınız.
|
Ad Soyad: .................................. Sınıf / No: ....... / ......... Tarih: .... / .... / 202...
Işığın Kırılması Çalışma Kağıdı
|
PUAN
|
A. Doğru (D) / Yanlış (Y) Bölümü
| ( .... ) | Işık, bir ortamdan başka bir ortama geçerken her zaman kırılır. |
| ( .... ) | Işık, az yoğun ortamdan çok yoğun ortama geçerken normale yaklaşarak kırılır. |
| ( .... ) | Işık, çok yoğun ortamdan az yoğun ortama geçerken normalden uzaklaşarak kırılır. |
| ( .... ) | Su dolu bardağa batırılan kaşığın kırık görünmesi ışığın kırılmasıyla ilgilidir. |
| ( .... ) | Hava ortamından suya geçen ışık ışınlarının hızı artar. |
B. Boşluk Doldurma Bölümü
| 1) | Işık ışınları, saydam bir ortamdan başka bir saydam ortama geçerken .................... değiştirir. |
| 2) | Işık ışınlarının saydam bir ortamdan başka bir saydam ortama geçerken doğrultu değiştirmesine ışığın .................... denir. |
| 3) | Işık ışınlarının kırılma miktarını etkileyen faktörlerden biri de ortamların .................... yoğunluklarıdır. |
| 4) | Az yoğun ortamdan çok yoğun ortama geçen ışık ışınları .................... yaklaşarak kırılır. |
| 5) | Çok yoğun ortamdan az yoğun ortama geçen ışık ışınları .................... uzaklaşarak kırılır. |
🔗 3. Kavram Eşleştirme
D. Kısa Cevaplı Sorular
| 1) | Işığın kırılmasını günlük hayattan iki farklı örnek veriniz. |
| 2) | Işık ışınları saydam bir ortamdan başka bir saydam ortama geçerken hangi durumlarda kırılmaz? |
E. Çoktan Seçmeli Sorular
| 1) |
Hava ortamından suya geçen bir ışık ışınının izleyeceği yol ile ilgili aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
A) Normale yaklaşarak kırılır.
B) Normalden uzaklaşarak kırılır.
C) Kırılmadan yoluna devam eder.
D) Ortamdan yansıdıktan sonra yoluna devam eder.
|
| 2) |
Işığın bir ortamdan başka bir ortama geçerken kırılmasının temel nedeni aşağıdakilerden hangisidir?
A) Işığın renginin değişmesi
B) Işığın hızının değişmesi
C) Işığın parlaklığının değişmesi
D) Işığın yönünün sabit kalması
|
| 3) |
Aşağıdaki olaylardan hangisi ışığın kırılmasıyla açıklanamaz?
A) Havuzun derinliğinin gerçekte olduğundan daha az görünmesi
B) Yağmurlu bir havada gökkuşağı oluşumu
C) Aynadaki görüntümüzün oluşması
D) Güneşli bir havada serap oluşumu
|
F. Açık Uçlu Klasik Sorular
| 1) | Bir ışık ışını hava ortamından cam ortamına geçmektedir. Bu ışık ışınının izleyeceği yolu metinle açıklayınız. |
| 2) | Işığın kırılma kanunlarını 7. sınıf seviyesine uygun olarak kısaca açıklayınız. |
| 3) | Bir balık akvaryumun içinden dışarıdaki bir kuşa bakmaktadır. Balığın kuşu nasıl algılayacağını ışığın kırılması prensiplerine göre açıklayınız. |
Cevap Anahtarı ve Detaylı Çözümler İçin QR Kodu Okutun
https://www.eokultv.com/atolye/7-sinif-fen-bilimleri-isigin-kirilmasi/etkinlikler