🪄 İçerik Hazırla
🎓 7. Sınıf 📚 7. Sınıf Fen Bilimleri

💡 7. Sınıf Fen Bilimleri: Eşeys Çözümlü Örnekler

1
Çözümlü Örnek
Kolay Seviye
🧬 Bölünerek Üreme ile ilgili bir araştırma yapan öğrenci, uygun ortamda bulunan bir amibin belirli aralıklarla sayısının arttığını gözlemlemiştir.

Buna göre, bölünerek üreme yapan canlılar hakkında aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?

  • A) Sadece çok hücreli canlılarda görülür.
  • B) Oluşan yavrular ana canlıdan farklı kalıtsal özelliklere sahiptir.
  • C) Tek hücreli canlılarda görülen en hızlı üreme şeklidir.
  • D) Üreme sonucunda tek bir yavru oluşur.
2
Çözümlü Örnek
Orta Seviye
🧪 Tomurcuklanma ile Üreme üzerine bir deney yapan Elif, mikroskopta bira mayası hücrelerini inceliyor. Elif, ana hücrenin kenarında küçük bir çıkıntı oluştuğunu ve bu çıkıntının zamanla gelişerek yeni bir birey meydana getirdiğini fark ediyor.

Bu üreme şekliyle ilgili aşağıdaki bilgilerden hangisi yanlıştır?

  • A) Oluşan tomurcuk ana canlıdan ayrılarak bağımsız yaşayabilir.
  • B) Oluşan tomurcuk ana canlıya yapışık kalarak koloni oluşturabilir.
  • C) Hidra ve deniz anası gibi canlılarda da görülür.
  • D) Bu üreme şekli için mutlaka iki ata canlıya ihtiyaç vardır.
3
Çözümlü Örnek
Orta Seviye
✂️ Rejenerasyon (Yenilenme) ile Üreme konusunda çalışma yapan bir grup öğrenci, bir planaryayı (yassı solucan) üç parçaya bölüyor. Bir süre sonra her bir parçanın eksik kısımlarını tamamlayarak yeni birer planarya oluşturduğunu gözlemliyorlar.

Buna göre, başlangıçta \( 1 \) tane olan planaryadan toplam kaç yeni canlı oluşmuştur?

4
Çözümlü Örnek
Günlük Hayattan Örnek
🌿 Vejetatif Üreme günlük hayatta tarım ve bahçecilikte çok sık kullanılır. Annelerimizin komşusundan aldığı bir menekşe yaprağını suya koyup köklendirdikten sonra saksıya dikmesi buna en güzel örnektir.

Aşağıdakilerden hangisi menekşe örneğindeki gibi vejetatif üreme çeşitlerinden biri değildir?

  • A) Çileğin sürünücü gövdesi ile yeni bitkiler oluşturması.
  • B) Patatesin üzerindeki "göz" adı verilen kısımlardan yeni filizlerin çıkması.
  • C) Gül dalının toprağa dikilerek yeni bir gül fidanı elde edilmesi.
  • D) Fasulye tohumunun çimlenerek yeni bir fasulye bitkisi oluşturması.
5
Çözümlü Örnek
Zor Seviye
📊 Bir araştırmacı, eşeysiz üreme yapan bir canlı türünün birey sayısındaki değişimi incelemiş ve aşağıdaki verilere ulaşmıştır:

Başlangıçta \( 1 \) adet olan canlı, her \( 20 \) dakikada bir bölünerek sayısını iki katına çıkarmaktadır.

Buna göre, \( 1 \) saat sonunda ortamdaki toplam canlı sayısı kaç olur?

6
Çözümlü Örnek
Yeni Nesil Soru
Deniz Yıldızı ve Rejenerasyon: Bir deniz yıldızı, merkezindeki diskten pay alacak şekilde ikiye bölünüyor.

I. Durum: Kopan parçaların her biri eksik kısımlarını tamamlayarak iki yeni deniz yıldızı oluşturuyor.

II. Durum: Oluşan yeni deniz yıldızlarının genetik yapıları birbirinin ve ana canlının aynısıdır.

Yukarıdaki gözlemlerden yola çıkarak eşeysiz üreme ile ilgili hangi temel sonuca ulaşılabilir?

7
Çözümlü Örnek
Yeni Nesil Soru
🧐 Fen Bilimleri öğretmeni tahtaya eşeysiz üremenin özelliklerini içeren bir tablo çizmiştir:

1. Tek bir ata canlı vardır.
2. Kalıtsal çeşitlilik sağlanır.
3. Kısa sürede çok sayıda yavru oluşur.
4. Temeli mitoz bölünmeye dayanır.

Tablodaki maddelerden hangisi eşeysiz üreme için hatalı bir bilgidir?
8
Çözümlü Örnek
Günlük Hayattan Örnek
🥔 Patatesin Serüveni: Mutfakta uzun süre bekleyen patateslerin üzerinde "göz" adı verilen çukurcuklardan yeşil filizlerin çıktığı görülür. Bu patatesler toprağa dikildiğinde yeni patates bitkileri oluşur.

Bu olayla ilgili;

I. Yumru ile üremedir.
II. Vejetatif üreme çeşididir.
III. Oluşan yeni patateslerin tadı ve genetik yapısı ana patatesle aynıdır.

ifadelerinden hangileri doğrudur?

İçerik Hazırlanıyor...

Lütfen sayfayı kapatmayın, bu işlem 30-40 saniye sürebilir.