🪄 İçerik Hazırla
Ana Sayfa / 6. Sınıf / 6. Sınıf Türkçe / Tablo ve grafik yorumlama / Çalışma Kağıdı
🎓 6. Sınıf 📚 6. Sınıf Türkçe

📄 6. Sınıf Türkçe: Tablo ve grafik yorumlama Çalışma Kağıdı

📌 1. Doğru / Yanlış

1. Grafikler, bilgileri daha anlaşılır ve görsel hale getirir.

2. Sütun grafiği, genellikle zaman içindeki bir değişimi göstermek için en uygun grafik türüdür.

3. Tablolar, verileri satır ve sütunlar halinde düzenli bir şekilde sunar.

4. Bir grafikteki en yüksek sütun veya çizgi, her zaman en az veriyi temsil eder.

5. Çetele tablosu, verileri hızlıca saymak ve kaydetmek için kullanılan bir yöntemdir.

✏️ 2. Boşluk Doldurma

1. Verileri görselleştirmek ve karşılaştırmak için genellikle kullanılır.
2. Bir tablonun yatay sıralarına denir.
3. Bir grafikteki her bir , belirli bir veri parçasını temsil eder.
4. Zaman içindeki değişimi ve eğilimleri en iyi gösteren grafik türü grafiğidir.
5. Verileri semboller veya resimlerle gösteren grafik türüne denir.

🔗 3. Kavram Eşleştirme

« Farklı kategorilerdeki verileri karşılaştırmak için kullanılır.
« Zaman içindeki bir verinin değişimini ve eğilimini göstermek için idealdir.
« Verileri satır ve sütunlar halinde düzenli bir biçimde sunar.
« Verileri semboller veya küçük resimler kullanarak görselleştirir.
« Gözlem, ölçüm veya sayım yoluyla elde edilen, işlenmemiş bilgilerdir.

✍️ 4. Kısa Cevaplı Sorular

1. Bir sütun grafiği çizerken dikkat etmemiz gereken en az iki önemli unsuru yazınız.

2. Tablo kullanmanın iki temel faydasını belirtiniz.

3. Çizgi grafiği hangi tür verileri göstermek için daha kullanışlıdır? Bir örnekle açıklayınız.

🎯 5. Çoktan Seçmeli Sorular

1. Bir okulda yapılan ankette öğrencilerin en sevdiği renkler belirlenmiştir. Mavi: 15 öğrenci, Kırmızı: 20 öğrenci, Yeşil: 10 öğrenci, Sarı: 5 öğrenci. Bu verilere göre, en çok sevilen renk hangisidir?

2. Aşağıdaki tablo bir sınıftaki öğrencilerin matematik sınavından aldığı puanları göstermektedir.
| Öğrenci Adı | Puan |
| :---------- | :--- |
| Ali | 85 |
| Ayşe | 90 |
| Can | 75 |
| Deniz | 90 |
Bu tabloya göre, hangi öğrenciler en yüksek puanı almıştır?

3. Bir şehirdeki hava sıcaklıkları bir hafta boyunca gözlemlenmiştir. Pazartesi: \(10^{\circ}\text{C}\), Salı: \(12^{\circ}\text{C}\), Çarşamba: \(15^{\circ}\text{C}\), Perşembe: \(13^{\circ}\text{C}\), Cuma: \(16^{\circ}\text{C}\). Hangi gün sıcaklık bir önceki güne göre düşüş göstermiştir?

4. Bir kırtasiyede bir haftada satılan kalem sayıları aşağıdaki resim grafiğinde gösterilmiştir.
* Pazartesi: Kalem resmi, Kalem resmi, Kalem resmi
* Salı: Kalem resmi, Kalem resmi, Kalem resmi, Kalem resmi
* Çarşamba: Kalem resmi, Kalem resmi
Not: Her 'Kalem resmi' 5 kalemi temsil etmektedir.
Bu kırtasiyede Pazartesi ve Çarşamba günleri toplam kaç kalem satılmıştır?

5. Aşağıdakilerden hangisi bir grafiğin temel özelliklerinden biri değildir?

📝 6. Açık Uçlu Klasik Sorular

1. Bir sınıftaki öğrencilerin en sevdiği spor dalları anketi yapılmıştır. Futbol: 12 öğrenci, Basketbol: 8 öğrenci, Voleybol: 6 öğrenci, Yüzme: 4 öğrenci. Bu verilere uygun bir sütun grafiği nasıl çizilir? Adım adım açıklayınız.

2. Aşağıdaki tablo, bir öğrencinin 4 dersten aldığı notları göstermektedir.

| Ders Adı | Not |

| :-------------- | :-- |

| Türkçe | 80 |

| Matematik | 75 |

| Fen Bilgisi | 90 |

| Sosyal Bilgiler | 85 |

Bu öğrencinin not ortalamasını nasıl bulursunuz? Adım adım açıklayınız ve ortalamayı hesaplayınız.

3. Bir çizgi grafiği ile bir sütun grafiği arasındaki temel farklar nelerdir? Hangi durumlarda hangi grafiği tercih etmek daha uygun olur? Açıklayınız.