🪄 İçerik Hazırla
Ana Sayfa / 6. Sınıf / 6. Sınıf Matematik / Veri görselleştirme / Çalışma Kağıdı
🎓 6. Sınıf 📚 6. Sınıf Matematik

📄 6. Sınıf Matematik: Veri görselleştirme Çalışma Kağıdı

📌 1. Doğru / Yanlış

1. Bir araştırma sorusunun tek bir cevabı olmalıdır.

2. İki grubun verilerini karşılaştırmak için ikili sütun grafiği kullanılabilir.

3. Sütun grafiğinde sütunların genişlikleri birbirinden farklı olabilir.

4. Sıklık tablosunda veriler sayılarla gösterilir.

5. Çetele tablosunda her bir veri için dikey ve yatay çizgiler kullanılır.

✏️ 2. Boşluk Doldurma

1. Belirli bir konuda bilgi toplamak için hazırlanan ve bir gruba yöneltilen sorulara sorusu denir.
2. Toplanan verilerin çizgiler kullanılarak gösterildiği tabloya tablosu denir.
3. İki farklı veri grubunu karşılaştırmak amacıyla çizilen grafiklere sütun grafiği denir.
4. Sütun grafiğinde verilerin sayısal değerlerini gösteren eksendeki sayılar aralıklarla artmalıdır.
5. Toplanan verilerin sayılarla ifade edilerek gösterildiği tabloya tablosu denir.

🔗 3. Kavram Eşleştirme

« Belirli bir gruba yöneltilen ve farklı cevaplar alınabilen soru türü.
« Verilerin sayısal değerler kullanılarak düzenlendiği tablo.
« Verilerin beşerli gruplanmış çizgilerle gösterildiği tablo.
« İki veri grubunu aynı grafik üzerinde karşılaştırmak için kullanılan görsel araç.
« Grafiklerde verilerin isimlerini ve sayısal değerlerini gösteren dik çizgiler.

✍️ 4. Kısa Cevaplı Sorular

1. "Sınıfımızdaki öğrencilerin en sevdiği meyveler" sorusu bir araştırma sorusu mudur?

2. Bir ikili sütun grafiğinde A şubesi sütunu \(15\) birim, B şubesi sütunu \(22\) birim yüksekliğindedir. İki şube arasındaki fark kaçtır?

3. Bir çetele tablosunda bir veri grubu için \(3\) adet beşli çizgi grubu ve yanında \(2\) adet tekli çizgi bulunmaktadır. Bu verinin sıklık tablosundaki değeri kaçtır?

🎯 5. Çoktan Seçmeli Sorular

1. Aşağıdakilerden hangisi bir araştırma sorusudur?

2. Bir okulun 6-A ve 6-B sınıflarındaki kız ve erkek öğrenci sayıları karşılaştırılacaktır. Bu verileri en uygun şekilde göstermek için aşağıdaki grafik türlerinden hangisi kullanılmalıdır?

3. Bir sütun grafiğinde dikey eksendeki sayılar sırasıyla \(0\), \(4\), \(8\), \(12\), \(16\) şeklinde artmaktadır. Bu grafikte değeri \(14\) olan bir verinin sütun boyu hangi iki sayı arasında yer alır?

4. Bir turist kafilesindeki Alman ve İngiliz turistlerin tercih ettikleri içecekler (Çay, Kahve, Meyve Suyu) ikili sütun grafiği ile gösterilecektir. Bu grafikte toplam kaç adet sütun bulunmalıdır?

5. Bir sınıftaki öğrencilerin en çok sevdiği spor dalları araştırılmıştır. Futbol sevenlerin sayısı \(12\), basketbol sevenlerin sayısı \(8\) ve voleybol sevenlerin sayısı \(10\) olarak belirlenmiştir. Bu verilere ait sıklık tablosu oluşturulduğunda tablodaki toplam öğrenci sayısı kaç olur?

📝 6. Açık Uçlu Klasik Sorular

1. Bir okulda yapılan ankette 6. sınıf öğrencilerinin en çok sevdikleri müzik türleri araştırılmıştır. Pop müzik sevenlerin sayısı \(25\), Klasik müzik sevenlerin sayısı \(10\) ve Rock müzik sevenlerin sayısı \(15\) olarak bulunmuştur. Bu verilere uygun bir sıklık tablosu hazırlayınız ve verileri açıklayınız.

2. Bir çiftçinin ürettiği Elma ve Armut miktarları (ton cinsinden) yıllara göre şu şekildedir: 2021 yılında Elma \(40\) ton, Armut \(30\) ton; 2022 yılında Elma \(50\) ton, Armut \(45\) ton üretilmiştir. Bu verileri karşılaştırmak için çizilecek ikili sütun grafiğinde eksenlerin nasıl isimlendirilmesi gerektiğini ve sütunların nasıl yerleştirileceğini detaylıca açıklayınız.

3. Bir kütüphanede Pazartesi günü \(18\) roman ve \(12\) şiir kitabı, Salı günü ise \(24\) roman ve \(15\) şiir kitabı ödünç alınmıştır. Bu verilere göre iki günde ödünç alınan toplam roman sayısı, toplam şiir sayısı ile karşılaştırıldığında hangisinin daha fazla olduğunu ve aradaki farkı işlem adımlarıyla bulunuz.