💡 6. Sınıf İngilizce: Tüm konulardan deneme Çözümlü Örnekler
1
Çözümlü Örnek
Kolay Seviye
Unit 1: Life
Aşağıdaki diyaloğu uygun ifade ile tamamlayınız.
Sue: What time does your school finish? Tom: It finishes at \( 15:30 \). Sue: What do you do after school? Tom: I usually ........................ at \( 16:15 \).
A) have breakfast
B) attend a folk dance course
C) get up early
D) brush my teeth
Çözüm ve Açıklama
Bu soruda Tom'un okul sonrası (after school) yaptığı bir aktiviteyi bulmamız isteniyor. 🕒
A) have breakfast: Kahvaltı yapmak (Genellikle sabah yapılır).
B) attend a folk dance course: Halk oyunları kursuna katılmak (Okul sonrası yapılabilecek bir aktivitedir). ✅
C) get up early: Erken kalkmak (Sabah yapılır).
D) brush my teeth: Diş fırçalamak (Genellikle sabah ve akşam yapılır).
Okul \( 15:30 \)'da bittiğine göre, Tom saat \( 16:15 \)'te bir kursa katılabilir. Doğru cevap B seçeneğidir. 🌟
A) Mert likes cheese and olives.
B) Selin enjoys cereal with milk.
C) Can doesn't like sausages.
D) Mert loves drinking tea for breakfast.
Çözüm ve Açıklama
Tablodaki (✔) işareti sevilen, (✘) işareti ise sevilmeyen yiyecek/içecekleri temsil eder. 🍳
A) Mert peynir ve zeytini sever. (Doğru, ikisinde de ✔ var).
B) Selin sütlü gevrekten hoşlanır. (Doğru, ikisinde de ✔ var).
C) Can sosis sevmez. (Doğru, sosisin yanında ✘ var).
D) Mert kahvaltıda çay içmeyi sever. (Yanlış, Mert'in çay kısmında ✘ var). ❌
Yanlış olan ifade D seçeneğidir. ☕
3
Çözümlü Örnek
Orta Seviye
Unit 3: Downtown
"The city is ........................ than the country because there are a lot of cars and people."
Cümledeki boşluğu anlam akışına göre en uygun şekilde doldurunuz.
A) quieter
B) more relaxing
C) busier
D) cheaper
Çözüm ve Açıklama
Bu soruda şehir (city) ve köy/kasaba (country) karşılaştırılıyor (Comparatives). 🏙️
Cümlede "çünkü çok fazla araba ve insan var" (because there are a lot of cars and people) denilerek bir ipucu verilmiş.
A) quieter: Daha sessiz.
B) more relaxing: Daha rahatlatıcı.
C) busier: Daha kalabalık/yoğun. ✅
D) cheaper: Daha ucuz.
Çok fazla insan ve arabanın olduğu yerler daha busy (yoğun/kalabalık) olur. Doğru cevap C seçeneğidir. 🚗
4
Çözümlü Örnek
Orta Seviye
Unit 4: Weather and Emotions
"It is stormy and lightning today. I feel ........................ ."
Hava durumuna göre kişinin hissettiği duyguyu tamamlayınız.
A) happy
B) scared
C) moody
D) energetic
Çözüm ve Açıklama
Hava durumu ve duygular arasındaki ilişkiyi kurmamız gerekiyor. ⚡
Stormy: Fırtınalı.
Lightning: Şimşek çakması.
Fırtınalı ve şimşekli bir havada insanlar genellikle korkar.
Scared: Korkmuş. ✅
Bu durumda en uygun duygu ifadesi B seçeneğidir. ⛈️
5
Çözümlü Örnek
Yeni Nesil Soru
Unit 5: At the Fair
Aşağıdaki konuşma balonuna göre hangi oyuncak Jane'in favorisidir?
Jane: "I love fairs! Bumper cars are exciting, but I think the ghost train is terrifying. I hate it. For me, the roller coaster is the best because it is more thrilling than all of them!"
A) Bumper Cars
B) Ghost Train
C) Roller Coaster
D) Carousel
Çözüm ve Açıklama
Jane'in oyuncaklar hakkındaki fikirlerini analiz edelim: 🎡
Bumper cars: Exciting (Heyecan verici).
Ghost train: Terrifying (Korkunç) - "I hate it" (Ondan nefret ederim) diyor.
Roller coaster: "The best" (En iyisi) ve "more thrilling" (daha heyecan verici). ✅
Jane "the best" (en iyisi) ifadesini Roller Coaster için kullandığına göre favorisi odur. Doğru cevap C seçeneğidir. 🎢
6
Çözümlü Örnek
Orta Seviye
Unit 6: Occupations
"I am a worker. I can build houses and buildings. I use bricks and helmets."
Yukarıda kendisini tanıtan kişinin mesleği nedir?
A) Architect
B) Worker / Construction Worker
C) Lawyer
D) Cook
Bu işleri yapan kişi bir worker (işçi) veya construction worker (inşaat işçisi) olabilir.
Seçenekler arasında en uygun olanı B seçeneğidir. 👷
7
Çözümlü Örnek
Yeni Nesil Soru
Unit 7: Holidays
Tim: Where were you last summer? Leo: I was in Antalya. Tim: What did you do there? Leo: I ........................ in the sea and ........................ sandcastles.
Boşlukları geçmiş zamana (Past Tense) uygun şekilde doldurunuz.
A) swim / make
B) swam / made
C) swimming / making
D) swims / makes
Çözüm ve Açıklama
Diyalogda "last summer" (geçen yaz) ifadesi geçtiği için Simple Past Tense (Geçmiş Zaman) kullanmalıyız. 🏖️
İngilizce'de geçmiş zamanda fiillerin \( 2. \) halleri kullanılır.
Swim (Yüzmek) fiilinin \( 2. \) hali: swam.
Make (Yapmak) fiilinin \( 2. \) hali: made.
Bu kurallara uyan seçenek B seçeneğidir. Leo denizde yüzmüş ve kumdan kaleler yapmıştır. 🏰
8
Çözümlü Örnek
Günlük Hayattan Örnek
Unit 9: Saving the Planet
Dünyamızı korumak için okul panosuna asılacak bir afişte hangi ifade yer almamalıdır?
A) Plant more trees!
B) Don't waste water!
C) Use public transportation!
D) Throw rubbish on the ground!
Çözüm ve Açıklama
Çevreyi korumak (Saving the Planet) ile ilgili olumlu ve olumsuz davranışları ayırt etmeliyiz. 🌍
A) Plant more trees: Daha fazla ağaç dikin! (Olumlu).
B) Don't waste water: Suyu boşa harcamayın! (Olumlu).
C) Use public transportation: Toplu taşımayı kullanın! (Olumlu - hava kirliliğini azaltır).
D) Throw rubbish on the ground: Yere çöp atın! (Olumsuz - çevreyi kirletir). ❌
Bir çevre afişinde yere çöp atılması istenemez. Doğru cevap D seçeneğidir. ♻️
6. Sınıf İngilizce: Tüm konulardan deneme Çözümlü Örnekler
Örnek 1:
Unit 1: Life
Aşağıdaki diyaloğu uygun ifade ile tamamlayınız.
Sue: What time does your school finish? Tom: It finishes at \( 15:30 \). Sue: What do you do after school? Tom: I usually ........................ at \( 16:15 \).
A) have breakfast
B) attend a folk dance course
C) get up early
D) brush my teeth
Çözüm:
Bu soruda Tom'un okul sonrası (after school) yaptığı bir aktiviteyi bulmamız isteniyor. 🕒
A) have breakfast: Kahvaltı yapmak (Genellikle sabah yapılır).
B) attend a folk dance course: Halk oyunları kursuna katılmak (Okul sonrası yapılabilecek bir aktivitedir). ✅
C) get up early: Erken kalkmak (Sabah yapılır).
D) brush my teeth: Diş fırçalamak (Genellikle sabah ve akşam yapılır).
Okul \( 15:30 \)'da bittiğine göre, Tom saat \( 16:15 \)'te bir kursa katılabilir. Doğru cevap B seçeneğidir. 🌟
A) Mert likes cheese and olives.
B) Selin enjoys cereal with milk.
C) Can doesn't like sausages.
D) Mert loves drinking tea for breakfast.
Çözüm:
Tablodaki (✔) işareti sevilen, (✘) işareti ise sevilmeyen yiyecek/içecekleri temsil eder. 🍳
A) Mert peynir ve zeytini sever. (Doğru, ikisinde de ✔ var).
B) Selin sütlü gevrekten hoşlanır. (Doğru, ikisinde de ✔ var).
C) Can sosis sevmez. (Doğru, sosisin yanında ✘ var).
D) Mert kahvaltıda çay içmeyi sever. (Yanlış, Mert'in çay kısmında ✘ var). ❌
Yanlış olan ifade D seçeneğidir. ☕
Örnek 3:
Unit 3: Downtown
"The city is ........................ than the country because there are a lot of cars and people."
Cümledeki boşluğu anlam akışına göre en uygun şekilde doldurunuz.
A) quieter
B) more relaxing
C) busier
D) cheaper
Çözüm:
Bu soruda şehir (city) ve köy/kasaba (country) karşılaştırılıyor (Comparatives). 🏙️
Cümlede "çünkü çok fazla araba ve insan var" (because there are a lot of cars and people) denilerek bir ipucu verilmiş.
A) quieter: Daha sessiz.
B) more relaxing: Daha rahatlatıcı.
C) busier: Daha kalabalık/yoğun. ✅
D) cheaper: Daha ucuz.
Çok fazla insan ve arabanın olduğu yerler daha busy (yoğun/kalabalık) olur. Doğru cevap C seçeneğidir. 🚗
Örnek 4:
Unit 4: Weather and Emotions
"It is stormy and lightning today. I feel ........................ ."
Hava durumuna göre kişinin hissettiği duyguyu tamamlayınız.
A) happy
B) scared
C) moody
D) energetic
Çözüm:
Hava durumu ve duygular arasındaki ilişkiyi kurmamız gerekiyor. ⚡
Stormy: Fırtınalı.
Lightning: Şimşek çakması.
Fırtınalı ve şimşekli bir havada insanlar genellikle korkar.
Scared: Korkmuş. ✅
Bu durumda en uygun duygu ifadesi B seçeneğidir. ⛈️
Örnek 5:
Unit 5: At the Fair
Aşağıdaki konuşma balonuna göre hangi oyuncak Jane'in favorisidir?
Jane: "I love fairs! Bumper cars are exciting, but I think the ghost train is terrifying. I hate it. For me, the roller coaster is the best because it is more thrilling than all of them!"
A) Bumper Cars
B) Ghost Train
C) Roller Coaster
D) Carousel
Çözüm:
Jane'in oyuncaklar hakkındaki fikirlerini analiz edelim: 🎡
Bumper cars: Exciting (Heyecan verici).
Ghost train: Terrifying (Korkunç) - "I hate it" (Ondan nefret ederim) diyor.
Roller coaster: "The best" (En iyisi) ve "more thrilling" (daha heyecan verici). ✅
Jane "the best" (en iyisi) ifadesini Roller Coaster için kullandığına göre favorisi odur. Doğru cevap C seçeneğidir. 🎢
Örnek 6:
Unit 6: Occupations
"I am a worker. I can build houses and buildings. I use bricks and helmets."
Yukarıda kendisini tanıtan kişinin mesleği nedir?
A) Architect
B) Worker / Construction Worker
C) Lawyer
D) Cook
Bu işleri yapan kişi bir worker (işçi) veya construction worker (inşaat işçisi) olabilir.
Seçenekler arasında en uygun olanı B seçeneğidir. 👷
Örnek 7:
Unit 7: Holidays
Tim: Where were you last summer? Leo: I was in Antalya. Tim: What did you do there? Leo: I ........................ in the sea and ........................ sandcastles.
Boşlukları geçmiş zamana (Past Tense) uygun şekilde doldurunuz.
A) swim / make
B) swam / made
C) swimming / making
D) swims / makes
Çözüm:
Diyalogda "last summer" (geçen yaz) ifadesi geçtiği için Simple Past Tense (Geçmiş Zaman) kullanmalıyız. 🏖️
İngilizce'de geçmiş zamanda fiillerin \( 2. \) halleri kullanılır.
Swim (Yüzmek) fiilinin \( 2. \) hali: swam.
Make (Yapmak) fiilinin \( 2. \) hali: made.
Bu kurallara uyan seçenek B seçeneğidir. Leo denizde yüzmüş ve kumdan kaleler yapmıştır. 🏰
Örnek 8:
Unit 9: Saving the Planet
Dünyamızı korumak için okul panosuna asılacak bir afişte hangi ifade yer almamalıdır?
A) Plant more trees!
B) Don't waste water!
C) Use public transportation!
D) Throw rubbish on the ground!
Çözüm:
Çevreyi korumak (Saving the Planet) ile ilgili olumlu ve olumsuz davranışları ayırt etmeliyiz. 🌍
A) Plant more trees: Daha fazla ağaç dikin! (Olumlu).
B) Don't waste water: Suyu boşa harcamayın! (Olumlu).
C) Use public transportation: Toplu taşımayı kullanın! (Olumlu - hava kirliliğini azaltır).
D) Throw rubbish on the ground: Yere çöp atın! (Olumsuz - çevreyi kirletir). ❌
Bir çevre afişinde yere çöp atılması istenemez. Doğru cevap D seçeneğidir. ♻️