🪄 İçerik Hazırla
🎓 6. Sınıf 📚 6. Sınıf Fen Bilimleri

💡 6. Sınıf Fen Bilimleri: Biyoçeşitlilik ve insan çevre ilişkisi Çözümlü Örnekler

1
Çözümlü Örnek
Kolay Seviye

Bir ekosistemde yaşayan tüm canlı türlerinin sayıca ve çeşitçe zenginliğine biyoçeşitlilik denir. 🌍

Buna göre, aşağıda verilenlerden hangisi biyoçeşitliliğin korunması için yapılması gereken doğru bir davranıştır?

  • A) Tarım ilaçlarının kullanımını artırmak.
  • B) Doğal yaşam alanlarını yerleşime açmak.
  • C) Nesli tükenme tehlikesi olan canlıları koruma altına almak.
  • D) Fabrika bacalarına filtre takılmasını engellemek.
2
Çözümlü Örnek
Orta Seviye

Dünya üzerinde geçmişte yaşamış ancak çeşitli nedenlerle nesli tamamen tükenmiş canlılar bulunmaktadır. 🦖

Aşağıdaki seçeneklerden hangisinde verilen canlıların tamamı dünyada nesli tükenmiş canlılara örnektir?

  • A) Mamut - Moa - Dinozor
  • B) Kelaynak - Akdeniz Foku - Panda
  • C) Asya Fili - Kardelen - Ankara Keçisi
  • D) Dodo Kuşu - Van Kedisi - Deniz Kaplumbağası
3
Çözümlü Örnek
Günlük Hayattan Örnek

Bir bölgedeki biyoçeşitlilik, o bölgenin ekonomisine ve insan sağlığına doğrudan katkı sağlar. 🏥🌾

Aşağıdakilerden hangisi biyoçeşitliliğin eczacılık ve tıp alanındaki kullanımına bir örnektir?

  • A) Mobilya yapımında meşe ağacının kullanılması.
  • B) Bazı bitki türlerinden kanser tedavisinde ilaç elde edilmesi.
  • C) Turistlerin mercan resiflerini görmek için dalış yapması.
  • D) Pamuk bitkisinden tekstil ürünleri üretilmesi.
4
Çözümlü Örnek
Orta Seviye

Türkiye, coğrafi konumu nedeniyle biyoçeşitlilik açısından oldukça zengin bir ülkedir. Ancak bazı canlılarımızın nesli tükenme tehlikesiyle karşı karşıyadır. 🇹🇷

Aşağıdakilerden hangisi Türkiye'de nesli tükenme tehlikesi altında olan canlılardan biri değildir?

  • A) Akdeniz Foku
  • B) Kelaynak Kuşu
  • C) Karetta Karetta (Deniz Kaplumbağası)
  • D) Anadolu Kaplanı
5
Çözümlü Örnek
Yeni Nesil Soru

Bir göl ekosistemine çevredeki fabrikalardan kimyasal atıklar karışmaktadır. Bu durumun göldeki canlılar üzerindeki etkisini araştıran bir öğrenci şu gözlemleri not ediyor: 📝

I. Sudaki oksijen miktarı azalmıştır.
II. Balık ölümleri artmıştır.
III. Göldeki bitki çeşitliliği azalmıştır.

Buna göre, bu çevre sorunuyla ilgili yapılan aşağıdaki yorumlardan hangisi yanlıştır? ⚠️

  • A) Su kirliliği biyoçeşitliliği olumsuz etkilemiştir.
  • B) Fabrika atıkları besin zincirine zarar vermiştir.
  • C) Bu durum sadece balıkları etkiler, insanları etkilemez.
  • D) Ekosistemin dengesi bozulmuştur.
6
Çözümlü Örnek
Zor Seviye

Biyoçeşitliliği tehdit eden faktörler doğal ve insan kaynaklı olabilir. 🌪️👤

Aşağıdaki tabloda bazı faktörler verilmiştir:

1. Aşırı otlatma
2. Depremler
3. Küresel ısınma
4. Orman yangınları (İnsan eliyle çıkarılan)
5. Volkanik patlamalar

Bu faktörlerden kaç tanesi doğrudan insan faaliyetleri sonucunda biyoçeşitliliği tehdit eder?

  • A) \( 2 \)
  • B) \( 3 \)
  • C) \( 4 \)
  • D) \( 5 \)
7
Çözümlü Örnek
Orta Seviye

Aşağıda biyoçeşitliliğin önemi ile ilgili bazı bilgiler verilmiştir. Bu bilgilerden hangisi hatalıdır? 💡

  • A) Biyoçeşitlilik tarımda zararlılarla mücadelede kullanılabilir.
  • B) Bir bölgedeki bitki çeşitliliğinin fazla olması, o bölgedeki hayvan çeşitliliğini de artırır.
  • C) Biyoçeşitlilik sadece estetik (görsel) açıdan önemlidir, ekonomik bir değeri yoktur.
  • D) Ormanlar, biyoçeşitliliğin en yüksek olduğu karasal ekosistemlerdir.
8
Çözümlü Örnek
Yeni Nesil Soru

Bir bölgede yapılan ağaçlandırma çalışmaları ve av yasağı takibi sonucunda canlı sayısında artış gözlemlenmiştir. 🌳🦌

Bu durumun o bölgedeki ekosisteme sağladığı faydalar arasında aşağıdakilerden hangisi yer almaz?

  • A) Toprak erozyonunun azalması.
  • B) Hava kirliliğinin artması.
  • C) Besin ağının güçlenmesi.
  • D) Doğal dengenin korunması.

İçerik Hazırlanıyor...

Lütfen sayfayı kapatmayın, bu işlem 30-40 saniye sürebilir.