🪄 İçerik Hazırla
🎓 6. Sınıf 📚 6. Sınıf Fen Bilimleri

📄 6. Sınıf Fen Bilimleri: Biyoçeşitlilik,Elektriğin Iletimi Ve Direnç, Maddenin Ayırt Edici Özellikleri Çalışma Kağıdı

📌 1. Doğru / Yanlış

1. Aynı hacimdeki farklı maddelerin kütleleri de farklı ise bu maddelerin yoğunlukları birbirinden farklıdır.

2. Bir iletkenin boyu arttıkça elektrik enerjisinin geçişine karşı gösterdiği direnç azalır.

3. Gümüş ve bakır gibi metaller elektrik akımını iyi ileten iletken maddelerdir.

4. Biyoçeşitliliğin fazla olması, bir ekosistemdeki yaşam dengesini ve besin zincirini olumsuz etkiler.

5. Sıvıların yoğunluğu, kütlelerinin hacimlerine bölünmesiyle hesaplanır.

✏️ 2. Boşluk Doldurma

1. Bir iletkenin elektrik enerjisinin geçişine karşı gösterdiği zorluğa adı verilir.
2. Birim hacimdeki madde miktarına denir ve bu özellik maddeler için ayırt edicidir.
3. Bir bölgedeki tüm canlı türlerinin sayıca ve çeşitçe zenginliğine denir.
4. Elektrik kablolarının dış kısmında elektrik çarpmasını önlemek için maddeler kullanılır.
5. Yoğunluğu suyun yoğunluğundan olan katı bir cisim suda yüzer.

🔗 3. Kavram Eşleştirme

« Elektrik enerjisini üzerinden kolayca geçirebilen maddelerdir.
« Elektrik enerjisinin geçişine izin vermeyen veya çok zorlaştıran maddelerdir.
« Maddenin birim hacminin kütlesidir, ayırt edici bir özelliktir.
« Bir ekosistemdeki bitki ve hayvan türlerinin çeşitliliğidir.
« Maddelerin elektrik akımına karşı gösterdiği karşı koyma gücüdür.

✍️ 4. Kısa Cevaplı Sorular

1. Bir iletken telin boyu sabit tutulup kesit alanı (kalınlığı) artırılırsa, telin elektriksel direnci nasıl değişir?

2. Kütlesi \(80\text{ g}\) ve hacmi \(40\text{ cm}^3\) olan bir taşın yoğunluğu kaç \text{g/cm}^3\'tür?

3. Ülkemizde nesli tükenme tehlikesi altında olduğu için koruma altına alınan bir hayvan türü yazınız.

🎯 5. Çoktan Seçmeli Sorular

1. Bir elektrik devresinde kullanılan iletken telin direncinin bağlı olduğu faktörleri araştıran bir öğrenci, telin boyunu uzattığında ampul parlaklığının azaldığını gözlemliyor. Bu gözleme göre öğrenci hangi sonuca ulaşabilir?

2. Aşağıdaki maddelerden hangisi elektrik akımını iletmez?

3. Bir bölgedeki biyoçeşitliliğin azalmasına neden olan faktörler araştırılmaktadır.
I. Aşırı ve kaçak avlanma
II. Doğal yaşam alanlarının tahrip edilmesi
III. Organik tarım faaliyetlerinin yaygınlaştırılması
Yukarıda verilenlerden hangileri biyoçeşitliliği olumsuz etkileyen faktörlerdendir?

4. Yoğunluğu \(1\text{ g/cm}^3\) olan suyun içerisine, yoğunlukları sırasıyla \(d_X = 0,8\text{ g/cm}^3\), \(d_Y = 1,2\text{ g/cm}^3\) ve \(d_Z = 2,5\text{ g/cm}^3\) olan X, Y ve Z katı cisimleri bırakılıyor. Hangi cisimler suda batar?

5. Aynı maddeden yapılmış, boyları eşit fakat kalınlıkları farklı iki telin dirençleri karşılaştırılacaktır. Kalın telin direnci ince telin direncine göre nasıldır ve bu durumun nedeni nedir?

📝 6. Açık Uçlu Klasik Sorular

1. Bir araştırmacı, özdeş piller ve ampuller kullanarak kurduğu devrelerde sadece iletken tellerin özelliklerini değiştiriyor. Araştırmacının hazırladığı iki devredeki iletken tellerin özellikleri şu şekildedir:

1. Devre: \(10\text{ cm}\) boyunda, \(1\text{ mm}^2\) kesit alanına sahip bakır tel.

2. Devre: \(20\text{ cm}\) boyunda, \(1\text{ mm}^2\) kesit alanına sahip bakır tel.

Bu iki devredeki ampul parlaklıklarını karşılaştırarak nedenini direnç kavramı ile açıklayınız.

2. Hacimleri eşit olan K ve L cisimlerinin kütleleri sırasıyla \(150\text{ g}\) ve \(300\text{ g}\)'dır. Bu cisimlerin yoğunluklarını karşılaştırarak, hangisinin birim hacmindeki madde miktarının daha fazla olduğunu açıklayınız.

3. Biyoçeşitliliğin korunması ve sürdürülebilir bir çevre için bireysel ve toplumsal olarak alınabilecek önlemlerden üç tanesini yazınız.