🪄 İçerik Hazırla
🎓 5. Sınıf 📚 5. Sınıf Sosyal Bilgiler

📄 5. Sınıf Sosyal Bilgiler: Doğal Varlıklarımız Çalışma Kağıdı

📌 1. Doğru / Yanlış

1. Pamukkale Travertenleri, insan eliyle yapılmış bir yapay varlıktır.

2. Doğal varlıklar, ülkemizin turizmine katkı sağlar.

3. Kapadokya'daki Peri Bacaları, doğal yollarla oluşmuştur.

4. Doğal varlıkların korunması, gelecek nesiller için önemlidir.

5. Bir akarsu üzerine inşa edilen baraj, doğal varlık örneğidir.

✏️ 2. Boşluk Doldurma

1. Doğada kendiliğinden oluşan, insan eliyle yapılmamış güzelliklere denir.
2. Denizli'de bulunan bembeyaz , Türkiye'nin önemli doğal varlıklarından biridir.
3. Kapadokya bölgesi, özellikle oluşumlarıyla ünlüdür.
4. Doğal varlıklar, ülkemizin açısından önemli bir potansiyele sahiptir.
5. Balıkesir'deki , birçok kuş türüne ev sahipliği yapan önemli bir milli parktır.

🔗 3. Kavram Eşleştirme

« Denizli'de bulunan, bembeyaz teraslardan oluşan doğal güzellik.
« Kapadokya bölgesinde rüzgar ve suyun aşındırmasıyla oluşmuş ilginç kayaçlar.
« İnsan eli değmeden, doğada kendiliğinden oluşan güzellikler.
« Balıkesir'de bulunan, birçok kuş türüne ev sahipliği yapan milli park.
« Yer altında doğal yollarla oluşan büyük boşluklar.

✍️ 4. Kısa Cevaplı Sorular

1. Doğal varlıkların ülkemiz ekonomisine katkıları neler olabilir?

2. Çevrenizden doğal varlıklara iki örnek veriniz.

🎯 5. Çoktan Seçmeli Sorular

1. Aşağıdakilerden hangisi "doğal varlık" kavramını en iyi açıklar?

2. I. Pamukkale Travertenleri II. Ayasofya Camii III. Peri Bacaları IV. Aspendos Tiyatrosu Yukarıdakilerden hangileri Türkiye'deki doğal varlıklarımıza örnek olarak gösterilebilir?

3. Doğal varlıklarımızı korumak neden önemlidir?

📝 6. Açık Uçlu Klasik Sorular

1. Türkiye'de bulunan üç farklı doğal varlık örneği vererek, bunların hangi illerde veya bölgelerde bulunduğunu belirtiniz.

2. Doğal varlıkların korunması için bir birey olarak neler yapabiliriz? Üç madde halinde açıklayınız.

3. İnsan eliyle yapılmış bir yapı ile doğal varlık arasındaki temel fark nedir? Birer örnekle açıklayınız.