🎓 5. Sınıf
📚 5. Sınıf Matematik
💡 5. Sınıf Matematik: Üçgen oluşturma Çözümlü Örnekler
5. Sınıf Matematik: Üçgen oluşturma Çözümlü Örnekler
Örnek 1:
Kenar uzunlukları 3 cm, 4 cm ve 5 cm olan bir üçgen çizilebilir mi? 📏
Çözüm:
Bir üçgenin kenar uzunlukları arasında belirli bir ilişki olmalıdır. Bu ilişkiye üçgen eşitsizliği denir.
- Üçgenin herhangi bir kenarının uzunluğu, diğer iki kenarının uzunlukları toplamından küçük olmalıdır.
- Üçgenin herhangi bir kenarının uzunluğu, diğer iki kenarının uzunlukları farkından büyük olmalıdır.
- 5 cm kenarı için: 3 cm + 4 cm = 7 cm. 5 cm < 7 cm. (Sağlıyor)
- 4 cm kenarı için: 3 cm + 5 cm = 8 cm. 4 cm < 8 cm. (Sağlıyor)
- 3 cm kenarı için: 4 cm + 5 cm = 9 cm. 3 cm < 9 cm. (Sağlıyor)
- 5 cm kenarı için: |4 cm - 3 cm| = 1 cm. 5 cm > 1 cm. (Sağlıyor)
- 4 cm kenarı için: |5 cm - 3 cm| = 2 cm. 4 cm > 2 cm. (Sağlıyor)
- 3 cm kenarı için: |5 cm - 4 cm| = 1 cm. 3 cm > 1 cm. (Sağlıyor)
Örnek 2:
Kenar uzunlukları 2 cm, 3 cm ve 6 cm olan bir üçgen oluşturulabilir mi? 🤔
Çözüm:
Yine üçgen eşitsizliği kuralını kontrol edelim. Bir kenar, diğer iki kenarın toplamından küçük olmalıdır.
- 6 cm kenarı için: 2 cm + 3 cm = 5 cm.
Örnek 3:
Bir üçgenin iki kenar uzunluğu 7 cm ve 10 cm'dir. Bu üçgenin üçüncü kenar uzunluğu santimetre cinsinden tam sayı olarak en az kaç olabilir? 📏
Çözüm:
Üçgen eşitsizliğini kullanarak üçüncü kenarın alabileceği değerleri bulalım. Üçüncü kenara 'x' diyelim.
- Toplamdan küçük olma kuralı: x < 7 cm + 10 cm
- x < 17 cm
- Farktan büyük olma kuralı: x > |10 cm - 7 cm|
- x > 3 cm
Örnek 4:
Bir ABC üçgeninde AB kenarı 8 cm, BC kenarı 12 cm'dir. AC kenarının uzunluğu tam sayı olarak en fazla kaç olabilir? 📐
Çözüm:
Üçgen eşitsizliğini kullanarak AC kenarının alabileceği en büyük tam sayı değerini bulalım. AC kenarına 'y' diyelim.
- Toplamdan küçük olma kuralı: y < 8 cm + 12 cm
- y < 20 cm
- Farktan büyük olma kuralı: y > |12 cm - 8 cm|
- y > 4 cm
Örnek 5:
Ayşe, elindeki 15 cm'lik bir çubuğu tam ortadan ikiye keserek iki eş parçaya ayırıyor. Daha sonra bu iki parçayı ve 10 cm'lik başka bir çubuğu kullanarak bir üçgen oluşturmak istiyor. Ayşe bu üçgeni oluşturabilir mi? Neden? 💡
Çözüm:
Öncelikle Ayşe'nin elde ettiği iki eş parçanın uzunluğunu bulalım:
- 15 cm / 2 = 7.5 cm
- En uzun kenar kontrolü: 10 cm < 7.5 cm + 7.5 cm
- 10 cm < 15 cm (Sağlıyor)
- Diğer kenar kontrolü: 7.5 cm < 7.5 cm + 10 cm
- 7.5 cm < 17.5 cm (Sağlıyor)
- |7.5 cm - 7.5 cm| = 0 cm. 10 cm > 0 cm. (Sağlıyor)
- |10 cm - 7.5 cm| = 2.5 cm. 7.5 cm > 2.5 cm. (Sağlıyor)
Örnek 6:
Bir bahçe çiti yapmak için 3 metre, 4 metre ve 5 metre uzunluğunda üç farklı tahta parçası kullanacaksınız. Bu tahta parçalarıyla sağlam bir üçgen şeklinde çit yapabilir misiniz? Açıklayınız. 🌳
Çözüm:
Bahçe çiti için kullanacağınız tahta parçalarının uzunlukları 3 m, 4 m ve 5 m'dir. Bu uzunluklarla üçgen oluşturulup oluşturulamayacağını üçgen eşitsizliği ile kontrol etmeliyiz.
- En uzun kenar kontrolü: 5 m < 3 m + 4 m
- 5 m < 7 m (Bu koşul sağlanıyor.)
- 4 m < 3 m + 5 m (4 m < 8 m - Sağlıyor)
- 3 m < 4 m + 5 m (3 m < 9 m - Sağlıyor)
- 5 m > 1 m (Bu koşul da sağlanıyor.)
Örnek 7:
Bir üçgenin kenar uzunlukları ardışık tek sayılardır. Bu üçgenin çevresi 21 cm olduğuna göre, en uzun kenar kaç cm'dir? 📏
Çözüm:
Üçgenin kenar uzunlukları ardışık tek sayılar olduğuna göre, bu sayılara şu şekilde temsil edebiliriz:
- En kısa kenar: x
- Ortanca kenar: x + 2
- En uzun kenar: x + 4
- x + (x + 2) + (x + 4) = 21
- 3x + 6 = 21
- 3x = 21 - 6
- 3x = 15
- x = 15 / 3
- x = 5 cm
- En kısa kenar: x = 5 cm
- Ortanca kenar: x + 2 = 5 + 2 = 7 cm
- En uzun kenar: x + 4 = 5 + 4 = 9 cm
Örnek 8:
Bir marangoz, 30 cm uzunluğundaki bir tahta parçasını iki farklı noktadan keserek üç parça elde ediyor. Elde ettiği bu üç parçayı kullanarak bir üçgen oluşturmak istiyor. Bu üçgenin kenar uzunlukları tam sayı olduğuna göre, marangozun elde ettiği üç parçanın uzunlukları toplamı kaç farklı şekilde üçgen oluşturabilir? 🛠️
Çözüm:
Marangozun elindeki 30 cm'lik tahta, üç parçaya ayrılıyor. Bu parçaların uzunlukları tam sayı ve toplamları 30 cm olmalı. Üçgen oluşturabilmek için üçgen eşitsizliği sağlanmalı. Üç parçanın uzunlukları a, b, c olsun.
- a + b + c = 30
- Üçgen eşitsizliği: a < b + c, b < a + c, c < a + b
- (8, 8, 14) -> 8 < 8+14, 14 < 8+8 (14 < 16) ✅
- (7, 9, 14) -> 7 < 9+14, 9 < 7+14, 14 < 7+9 (14 < 16) ✅
- (6, 10, 14) -> 6 < 10+14, 10 < 6+14, 14 < 6+10 (14 < 16) ✅
- (5, 11, 14) -> 5 < 11+14, 11 < 5+14, 14 < 5+11 (14 < 16) ✅
- (4, 12, 14) -> 4 < 12+14, 12 < 4+14, 14 < 4+12 (14 < 16) ✅
- (3, 13, 14) -> 3 < 13+14, 13 < 3+14, 14 < 3+13 (14 < 16) ✅
- En uzun kenar 13 cm ise: Diğer iki kenarın toplamı 30 - 13 = 17 cm olmalı. Bu kenarlar 13'ten küçük olmalı. Olasılıklar: (4, 13) olamaz. (5, 12), (6, 11), (7, 10), (8, 9). Bunlar 13'ten küçük olmalı. (5,12), (6,11), (7,10), (8,9) olur. 5 üçgen.
- En uzun kenar 12 cm ise: Diğer iki kenarın toplamı 30 - 12 = 18 cm olmalı. Bu kenarlar 12'den küçük olmalı. Olasılıklar: (6, 12) olamaz. (7, 11), (8, 10), (9, 9). 3 üçgen.
- En uzun kenar 11 cm ise: Diğer iki kenarın toplamı 30 - 11 = 19 cm olmalı. Bu kenarlar 11'den küçük olmalı. Olasılıklar: (8, 11) olamaz. (9, 10). 1 üçgen.
Daha Fazla Soru ve İçerik İçin QR Kodu Okutun
https://www.eokultv.com/atolye/5-sinif-matematik-ucgen-olusturma/sorular