🪄 İçerik Hazırla
Ana Sayfa / 5. Sınıf / 5. Sınıf Matematik / Kategorik veri ile çalışabilme ve veriye dayalı karar verme / Çalışma Kağıdı
🎓 5. Sınıf 📚 5. Sınıf Matematik

📄 5. Sınıf Matematik: Kategorik veri ile çalışabilme ve veriye dayalı karar verme Çalışma Kağıdı

📌 1. Doğru / Yanlış

1. Bir araştırma için toplanan bilgilere veri denir.

2. Sıklık tablosu oluşturulurken her bir veri için bir çizgi (çetele) kullanılır.

3. Sütun grafiği, verileri karşılaştırmak için kullanılan bir grafik türüdür.

4. Nesne grafiğinde her bir nesne, birden fazla veriyi temsil edebilir.

5. Bir sınıftaki öğrencilerin en sevdiği renkleri belirlemek için anket yapmak uygun bir yöntem değildir.

✏️ 2. Boşluk Doldurma

1. Bir konuda bilgi toplamak için yapılan çalışmaya denir.
2. Verilerin sayılarla gösterildiği tabloya tablosu denir.
3. Verilerin çubuklarla gösterildiği grafik türüne grafiği denir.
4. Her bir nesnenin birden fazla veriyi temsil ettiği grafiklere grafiği denir.
5. Bir veri grubundaki her bir elemanın kaç kez tekrar ettiğini gösteren sayıya denir.

🔗 3. Kavram Eşleştirme

« Bir araştırma sonucunda elde edilen bilgi.
« Verilerin çizgilerle (çetelelerle) gösterildiği tablo.
« Verilerin sayısal değerlerle gösterildiği tablo.
« Verilerin dikey veya yatay çubuklarla gösterildiği görsel araç.
« Verilerin semboller veya resimlerle gösterildiği grafik.

✍️ 4. Kısa Cevaplı Sorular

1. Veri toplamak için hangi yöntemleri kullanabiliriz?

2. Sıklık tablosu ile çetele tablosu arasındaki temel fark nedir?

3. Bir nesne grafiği çizerken nelere dikkat etmeliyiz?

🎯 5. Çoktan Seçmeli Sorular

1. Bir sınıftaki öğrencilere en sevdikleri meyve sorulmuştur. Elde edilen verilerle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

2. Aşağıdaki tablolardan hangisi bir sıklık tablosu örneğidir?

3. Bir okul kantininde bir hafta boyunca satılan içeceklerin sayısı aşağıdaki gibi verilmiştir:\nSu: 40, Ayran: 30, Meyve Suyu: 25, Süt: 15.\nBu verilere göre, en çok satılan içecek hangisidir?

4. Bir nesne grafiğinde her bir \(\u0001f34e\) (elma) sembolü 10 elmayı temsil etmektedir. Grafikte 3 tane \(\u0001f34e\) sembolü varsa, bu kaç elmayı gösterir?

5. Bir sınıftaki öğrencilerin en sevdiği spor dalları araştırılıyor. Aşağıdaki ifadelerden hangileri doğrudur?\nI. Bu verilerle bir sütun grafiği oluşturulabilir.\nII. En sevilen spor dalı, grafikteki en uzun sütundan anlaşılır.\nIII. Bu verilerle bir nesne grafiği oluşturulamaz.

📝 6. Açık Uçlu Klasik Sorular

1. Bir hayvanat bahçesinde bulunan hayvan türleri ve sayıları aşağıda verilmiştir:
Aslan: 12, Kaplan: 8, Zürafa: 10, Fil: 6.
Bu verilere uygun bir sıklık tablosu ve bir çetele tablosu oluşturunuz.

2. Bir markette bir günde satılan ekmek, süt ve yoğurt miktarları aşağıdaki gibidir:
Ekmek: 50 adet, Süt: 30 adet, Yoğurt: 20 adet.
Bu verilere uygun bir sütun grafiği çiziniz. Grafiğinizin başlığını ve eksen adlarını belirtmeyi unutmayınız.

3. Bir sınıftaki öğrencilere en sevdikleri renkler sorulmuş ve aşağıdaki sonuçlar elde edilmiştir:
Mavi: 8 öğrenci, Kırmızı: 6 öğrenci, Yeşil: 4 öğrenci, Sarı: 2 öğrenci.
Bu verilere uygun bir nesne grafiği oluşturunuz. Her bir nesnenin 2 öğrenciyi temsil ettiğini belirtiniz.