🪄 İçerik Hazırla
Ana Sayfa / 5. Sınıf / 5. Sınıf Matematik / Kategorik Veri Ile Çalışabilme Ve Veriye Dayalı Karar Verebilme / Çalışma Kağıdı
🎓 5. Sınıf 📚 5. Sınıf Matematik

📄 5. Sınıf Matematik: Kategorik Veri Ile Çalışabilme Ve Veriye Dayalı Karar Verebilme Çalışma Kağıdı

📌 1. Doğru / Yanlış

1. Çetele tablosu, verileri hızlı saymak ve gruplamak için kullanılan bir yöntemdir.

2. Sütun grafiği, farklı veri gruplarını karşılaştırmak için uygun bir görselleştirme aracıdır.

3. Bir araştırma sorusu, herkesin aynı cevabı vereceği kapalı uçlu bir soru olmalıdır.

4. Öğrencilerin en sevdiği dersler, kategorik veri örneğine girer.

5. Sıklık tablosunda her bir veri grubunun kaçar kez tekrarlandığı sayılarla gösterilir.

✏️ 2. Boşluk Doldurma

1. Verileri çetele işaretleri kullanarak gösterdiğimiz tabloya tablosu denir.
2. Bir araştırmada toplanan bilgilere denir.
3. En çok tercih edilen meyve türlerini gösteren bir grafik grafiği olabilir.
4. Verilerin sayısal değerlerle gösterildiği tabloya tablosu denir.
5. Bir araştırma sorusu, farklı alabilecek şekilde hazırlanmalıdır.

🔗 3. Kavram Eşleştirme

« Verilerin çizgilerle (çetele işaretleri) gösterildiği tablo.
« Verilerin sayılarla gösterildiği tablo.
« Verileri dikey veya yatay çubuklarla karşılaştırmayı sağlayan grafik türü.
« Bir konuda bilgi toplamak için sorulan ve farklı cevaplar alınabilecek soru.
« Bir araştırma veya gözlem sonucunda elde edilen bilgiler.

✍️ 4. Kısa Cevaplı Sorular

1. Bir sınıftaki öğrencilerin en sevdiği spor dallarını belirlemek için nasıl bir araştırma sorusu sorulabilir?

2. Sıklık tablosu ile çetele tablosu arasındaki temel fark nedir?

3. Aşağıdaki verileri bir çetele tablosunda nasıl gösterirsiniz: Kalem, Defter, Kalem, Silgi, Defter, Kalem?

🎯 5. Çoktan Seçmeli Sorular

1. Bir okul kantininde en çok satılan içecekleri belirlemek isteyen bir müdür, aşağıdaki araştırma sorularından hangisini sormalıdır?

2. Bir sınıfta yapılan ankette öğrencilerin en sevdiği renkler aşağıdaki gibi belirlenmiştir:\n- Mavi: 7 öğrenci\n- Kırmızı: 5 öğrenci\n- Yeşil: 3 öğrenci\n- Sarı: 4 öğrenci\nBu verilere göre, en az sevilen renk hangisidir?

3. Aşağıdaki bilgilerden hangisi bir sıklık tablosunda yer almaz?

4. Bir sütun grafiğinde "Kitap Türleri" ve "Okuyan Öğrenci Sayısı" gösterilmektedir. Eğer "Macera" sütunu "Bilim Kurgu" sütunundan daha uzunsa, bu ne anlama gelir?

5. Aşağıdakilerden hangisi kategorik veri örneği DEĞİLDİR?

📝 6. Açık Uçlu Klasik Sorular

1. Bir markette bir saat içinde satılan meyvelerin listesi şöyledir: Elma, Armut, Portakal, Elma, Muz, Armut, Elma, Portakal, Muz, Elma, Armut, Portakal, Elma.
Bu verilere uygun bir çetele tablosu ve bir sıklık tablosu oluşturunuz.

2. Bir okulda düzenlenen "En Sevilen Ders" anketine 20 öğrenci katılmıştır. Sonuçlar bir sütun grafiği ile gösterilmiştir. Grafikte:
* Matematik dersini seven öğrenci sayısı 7'dir.
* Türkçe dersini seven öğrenci sayısı 5'tir.
* Fen Bilimleri dersini seven öğrenci sayısı 4'tür.
* Sosyal Bilgiler dersini seven öğrenci sayısı 4'tür.
Okul yönetimi, gelecek yıl için hangi dersin materyallerine daha fazla bütçe ayırmalıdır? Nedenini açıklayınız.

3. Bir hayvanat bahçesinde ziyaretçilerin en çok görmek istediği hayvan türleri anketi yapılmıştır. Sonuçlar aşağıdaki sıklık tablosunda gösterilmiştir:

| Hayvan Türü | Ziyaretçi Sayısı |
|-------------|-----------------|
| Aslan | 10 |
| Zürafa | 8 |
| Maymun | 12 |
| Fil | 6 |

Bu verilere uygun bir sütun grafiği çizecek olsaydınız, grafiğinizin yatay ekseninde ve dikey ekseninde neler yer alırdı? En uzun sütun hangi hayvan için olurdu ve bu ne anlama gelirdi?