🎓 5. Sınıf
📚 5. Sınıf Matematik
💡 5. Sınıf Matematik: İstatistiksel veri araştırma süreci Çözümlü Örnekler
5. Sınıf Matematik: İstatistiksel veri araştırma süreci Çözümlü Örnekler
Örnek 1:
Bir sınıftaki öğrencilerin en sevdiği renkler aşağıdaki gibidir: Kırmızı, Mavi, Yeşil, Kırmızı, Sarı, Mavi, Kırmızı, Yeşil, Mavi, Kırmızı. Bu verileri kullanarak bir frekans tablosu oluşturalım. 🎨
Çözüm:
İşte frekans tablosunu oluşturma adımları:
- 1. Adım: Verileri Belirleme
Elimizdeki renk verileri: Kırmızı, Mavi, Yeşil, Kırmızı, Sarı, Mavi, Kırmızı, Yeşil, Mavi, Kırmızı. - 2. Adım: Farklı Verileri Gruplama
Bu listede farklı renkler şunlardır: Kırmızı, Mavi, Yeşil, Sarı. - 3. Adım: Frekansları Sayma
Her rengin listede kaç kez geçtiğini sayalım:
- Kırmızı: 4 kez
- Mavi: 3 kez
- Yeşil: 2 kez
- Sarı: 1 kez - 4. Adım: Frekans Tablosunu Oluşturma
Şimdi bu bilgileri bir tabloya yerleştirelim:
En Sevilen Renkler Frekans Tablosu
| Renk | Frekans |
|-------|---------|
| Kırmızı | 4 |
| Mavi | 3 |
| Yeşil | 2 |
| Sarı | 1 |
Örnek 2:
Bir mahalledeki evlerin büyüklükleri (metrekare olarak) şu şekildedir: 120, 150, 100, 130, 150, 110, 120, 140, 150. Bu verileri sıklıkla kullanılan büyüklükleri bulmak için inceleyelim. 🏠
Çözüm:
Verilen ev büyüklükleri: 120, 150, 100, 130, 150, 110, 120, 140, 150.
Bu verilerde en sık tekrar eden (en yüksek frekansa sahip) değerleri bulmak için her bir büyüklüğün kaç kez geçtiğini sayalım:
- 100 m²: 1 kez
- 110 m²: 1 kez
- 120 m²: 2 kez
- 130 m²: 1 kez
- 140 m²: 1 kez
- 150 m²: 3 kez
Örnek 3:
Bir markette bir haftada satılan meyve miktarları (kilogram olarak) şöyledir: Elma: 250 kg, Muz: 180 kg, Portakal: 200 kg, Elma: 270 kg, Muz: 190 kg, Portakal: 220 kg, Elma: 260 kg. Bu verileri haftalık ortalama satış miktarını bulmak için kullanalım. 🍎🍌🍊
Çözüm:
Verilen meyve satış miktarları (kg):
- Elma: 250, 270, 260
- Muz: 180, 190
- Portakal: 200, 220
- Elma Toplam: \( 250 + 270 + 260 = 780 \) kg
- Muz Toplam: \( 180 + 190 = 370 \) kg
- Portakal Toplam: \( 200 + 220 = 420 \) kg
- Elma Ortalama: \( \frac{780}{3} = 260 \) kg
- Muz Ortalama: \( \frac{370}{2} = 185 \) kg
- Portakal Ortalama: \( \frac{420}{2} = 210 \) kg
Örnek 4:
Bir futbol antrenörü, takımındaki oyuncuların boylarını ölçüyor. Elde ettiği veriler şöyledir (cm olarak): 175, 168, 180, 175, 172, 168, 175, 182, 170. Bu verileri kullanarak en sık görülen boy uzunluğunu belirleyelim. 📏⚽
Çözüm:
Oyuncuların boy uzunlukları (cm): 175, 168, 180, 175, 172, 168, 175, 182, 170.
Bu verilerdeki en sık görülen boy uzunluğunu bulmak için, her boy uzunluğunun kaç kez tekrar ettiğini sayalım:
- 168 cm: 2 kez
- 170 cm: 1 kez
- 172 cm: 1 kez
- 175 cm: 3 kez
- 180 cm: 1 kez
- 182 cm: 1 kez
Örnek 5:
Bir okulun 5. sınıf öğrencilerinin matematik dersinden aldıkları puanlar aşağıdaki gibidir: 85, 90, 78, 92, 85, 75, 88, 85, 95, 80. Bu verileri gruplandırarak (örneğin 70-79, 80-89, 90-100 gibi aralıklarda) bir sınıflandırma yapalım ve her gruptaki öğrenci sayısını bulalım. 📊
Çözüm:
Verilen matematik puanları: 85, 90, 78, 92, 85, 75, 88, 85, 95, 80.
Puanları aşağıdaki gibi gruplandırabiliriz:
- Grup 1: 70-79 Puan Aralığı
Bu aralıktaki puanlar: 78, 75.
Öğrenci Sayısı: 2 - Grup 2: 80-89 Puan Aralığı
Bu aralıktaki puanlar: 85, 85, 88, 85, 80.
Öğrenci Sayısı: 5 - Grup 3: 90-100 Puan Aralığı
Bu aralıktaki puanlar: 90, 92, 95.
Öğrenci Sayısı: 3
Örnek 6:
Bir kütüphanede geçen ay ödünç verilen kitap türleri şunlardır: Roman, Hikaye, Roman, Şiir, Hikaye, Roman, Ansiklopedi, Roman, Hikaye, Roman. Bu verileri en çok okunan kitap türünü bulmak için inceleyelim. 📚
Çözüm:
Ödünç verilen kitap türleri: Roman, Hikaye, Roman, Şiir, Hikaye, Roman, Ansiklopedi, Roman, Hikaye, Roman.
Her kitap türünün kaç kez ödünç verildiğini sayalım:
- Roman: 5 kez
- Hikaye: 3 kez
- Şiir: 1 kez
- Ansiklopedi: 1 kez
Örnek 7:
Bir parkta bulunan farklı türdeki ağaç sayıları şöyledir: Çam: 15, Meşe: 12, Kavak: 18, Çam: 14, Meşe: 13, Kavak: 16, Çam: 17. Bu verileri ağaç türlerine göre toplam sayıyı bulmak için kullanalım. 🌳
Çözüm:
Farklı ağaç türlerinin sayıları:
- Çam: 15, 14, 17
- Meşe: 12, 13
- Kavak: 18, 16
- Toplam Çam Ağacı: \( 15 + 14 + 17 = 46 \)
- Toplam Meşe Ağacı: \( 12 + 13 = 25 \)
- Toplam Kavak Ağacı: \( 18 + 16 = 34 \)
Örnek 8:
Bir markette belirli bir günde satılan dondurma çeşitleri ve adetleri şöyledir: Vanilyalı: 30 adet, Çikolatalı: 45 adet, Çilekli: 25 adet, Vanilyalı: 35 adet, Çikolatalı: 40 adet. Bu verileri kullanarak en çok satılan dondurma çeşidini belirleyelim. 🍦
Çözüm:
Satılan dondurma adetleri:
- Vanilyalı: 30, 35
- Çikolatalı: 45, 40
- Çilekli: 25
- Toplam Vanilyalı Dondurma: \( 30 + 35 = 65 \) adet
- Toplam Çikolatalı Dondurma: \( 45 + 40 = 85 \) adet
- Toplam Çilekli Dondurma: \( 25 \) adet
Daha Fazla Soru ve İçerik İçin QR Kodu Okutun
https://www.eokultv.com/atolye/5-sinif-matematik-istatistiksel-veri-arastirma-sureci/sorular