✅ 5. Sınıf Matematik: Birleşme özelliği açık uçlu sorular Test Çöz
✅ 5. Sınıf Matematik: Birleşme özelliği açık uçlu sorular Testi
$ (27 + 43) + 15 = 27 + (43 + \triangle) $
Yukarıdaki eşitlikte toplama işleminin birleşme özelliği kullanılmıştır. Buna göre $ \triangle $ yerine hangi sayı gelmelidir?
B) 43
C) 15
D) 70
$ (5 \times 14) \times 2 = 5 \times (\square \times 2) $
Yukarıdaki çarpma işleminde birleşme özelliği uygulandığına göre $ \square $ yerine gelmesi gereken sayı kaçtır?
B) 5
C) 10
D) 14
$ (150 + 250) + 75 = 150 + (250 + 75) $
Yukarıdaki işlemin sonucu kaçtır?
B) 475
C) 500
D) 525
$ (4 \times 25) \times 9 = 4 \times (25 \times 9) $
Yukarıdaki eşitlikte çarpma işleminin hangi özelliği gösterilmiştir?
B) Birleşme Özelliği
C) Etkisiz Eleman Özelliği
D) Yutan Eleman Özelliği
Bir öğrenci $ 18 + 32 + 45 $ işlemini zihinden yaparken sayıları $ (18 + 32) + 45 $ şeklinde gruplandırmıştır. Bu gruplandırma öğrenciye nasıl bir kolaylık sağlar?
A) Sayıların yerini değiştirmesini sağlar.B) Sonucun 100'den büyük çıkmasını sağlar.
C) İlk iki sayının toplamının 50 (onun katı) olmasını sağlayarak işlemi kolaylaştırır.
D) İşlemde çarpma özelliği kullanılmasına imkan verir.
$ (8 \times 125) \times 3 $ işleminin sonucu aşağıdakilerden hangisidir?
A) 1000B) 2000
C) 3000
D) 4000
$ (A + 55) + 45 = 100 + (55 + 45) $
Yukarıdaki eşitliğin doğru olması için $ A $ yerine hangi sayı yazılmalıdır?
B) 55
C) 100
D) 155
Bir kırtasiyeci, içinde 12 adet kalem bulunan kutulardan 5 tanesini bir paket yapıyor. Bu paketlerden de 4 adet sipariş veriyor. Toplam kalem sayısını birleşme özelliğini kullanarak $ 12 \times (5 \times 4) $ şeklinde hesaplayan kırtasiyeci hangi sonucu bulur?
A) 60B) 120
C) 240
D) 480
$ (250 + 120) + 80 $ işlemini toplama işleminin birleşme özelliğini kullanarak zihinden yapmak isteyen bir kişi, ikinci adımda hangi sayıları toplamalıdır?
A) $ 250 + 120 $B) $ 250 + 80 $
C) $ 120 + 80 $
D) $ 250 + 200 $
$ (2 \times 50) \times 17 = 2 \times (50 \times 17) $
Yukarıdaki eşitliğin sonucu kaçtır?
B) 850
C) 1700
D) 3400
$ (x + 25) + 75 = 40 + (25 + 75) $
Yukarıdaki ifadede $ x $ yerine gelmesi gereken sayı kaçtır?
B) 40
C) 75
D) 100
Ali, $ 4 \times 19 \times 25 $ işlemini zihinden yaparken şu adımları izliyor:
1. Adım: Sayıları $ 4 \times 25 \times 19 $ şeklinde sıraladım.
2. Adım: Önce 4 ile 25'i çarparak 100 buldum.
3. Adım: 100 ile 19'u çarparak 1900 sonucuna ulaştım.
Ali 2. adımda çarpma işleminin hangi özelliğinden faydalanmıştır?
B) Yutan Eleman Özelliği
C) Birleşme Özelliği
D) Dağılma Özelliği
Bir su deposunun üç farklı haznesinde sırasıyla 125 litre, 250 litre ve 750 litre su bulunmaktadır. Depodaki toplam su miktarını hesaplamak isteyen bir kişi, sayıları hangi şekilde gruplandırırsa toplama işleminin birleşme özelliğini kullanarak en kolay yoldan sonuca ulaşır?
A) $ (125 + 250) + 750 $B) $ (125 + 750) + 250 $
C) $ 125 + (250 + 750) $
D) $ 250 + (125 + 750) $
$ (15 \times a) \times 8 = 15 \times (12 \times 8) $
Yukarıdaki eşitlikte çarpma işleminin birleşme özelliği kullanılmıştır. Buna göre $ a + 5 $ işleminin sonucu kaçtır?
B) 17
C) 20
D) 25
Cevap Anahtarı ve Detaylı Çözümler İçin QR Kodu Okutun
https://www.eokultv.com/atolye/5-sinif-matematik-birlesme-ozelligi-acik-uclu-sorular/testler