🎓 5. Sınıf
📚 5. Sınıf Fen Bilimleri
💡 5. Sınıf Fen Bilimleri: Sürdürülebilir yaşam ve geri dönüşüm Çözümlü Örnekler
5. Sınıf Fen Bilimleri: Sürdürülebilir yaşam ve geri dönüşüm Çözümlü Örnekler
Örnek 1:
Okul kantininden aldığınız plastik şişeyi çöpe atmak yerine nereye atmalısınız? 🥤
Çözüm:
Plastik şişeler, geri dönüştürülebilen değerli malzemelerdir. Bu nedenle, okul kantininden aldığınız plastik şişeyi geri dönüşüm kutusuna atmalısınız. Böylece, yeni ürünlerin yapımında kullanılabilir ve doğaya verilen zarar azaltılır. ♻️
Örnek 2:
Aşağıdaki malzemelerden hangisi geri dönüştürülemez?
A) Cam şişe
B) Gazete kağıdı
C) Plastik poşet
D) Metal kutu
Çözüm:
Doğru cevap C) Plastik poşet'tir.
Geri dönüşüm süreci, malzemelerin işlenerek yeniden kullanılabilir hale getirilmesidir. Cam şişeler, gazete kağıtları ve metal kutular genellikle geri dönüştürülebilir. Ancak, ince ve hafif yapısı nedeniyle plastik poşetlerin geri dönüşümü daha zordur ve çoğu zaman geri dönüştürülemezler. Bu nedenle, plastik poşet kullanımını azaltmak önemlidir. 🛍️
Örnek 3:
Bir geri dönüşüm tesisine günde 100 kg kağıt geldiğini düşünelim. Bu kağıtların %70'i geri dönüştürülebilirse, kaç kg kağıt geri dönüştürülebilir? 📄
Çözüm:
Bu soruyu çözmek için basit bir yüzde hesaplaması yapmalıyız.
- Adım 1: Geri dönüştürülebilen kağıt miktarını bulmak için toplam kağıt miktarının %70'ini hesaplarız.
- Adım 2: Yüzdeyi ondalık sayıya çeviririz: %70 = 0.70
- Adım 3: Toplam kağıt miktarı ile ondalık sayıyı çarparız: 100 kg \times 0.70 = 70 kg
Örnek 4:
Elif, evdeki atıklarını iki ayrı kutuya ayırıyor: Biri "Geri Dönüşüm", diğeri ise "Diğer Atıklar". Bir hafta boyunca topladığı atıklar şunlardır:
- 5 adet cam şişe
- 3 adet plastik şişe
- 10 adet gazete
- 2 adet meyve kabuğu
- 1 adet metal içecek kutusu
Çözüm:
Elif'in geri dönüşüm kutusuna attığı ürünleri belirleyelim:
- Geri Dönüştürülebilir Ürünler: Cam şişeler, plastik şişeler, gazeteler ve metal kutular geri dönüştürülebilir.
- Geri Dönüştürülemeyen Ürünler: Meyve kabukları organik atıktır ve geri dönüşüm kutusuna atılmaz.
- 5 (cam şişe) + 3 (plastik şişe) + 10 (gazete) + 1 (metal kutu) = 19 adet
Örnek 5:
Eski bir tişörtünüz var ve onu atmak yerine değerlendirmek istiyorsunuz. Bu tişörtü neye dönüştürebilirsiniz? 👕
Çözüm:
Eski tişörtler, yaratıcılığınızı kullanarak harika yeni eşyalara dönüştürülebilir. İşte birkaç fikir:
- Bez çanta: Tişörtünüzü kesip dikerek çevre dostu bir bez çanta yapabilirsiniz.
- Temizlik bezi: Yumuşak pamuklu tişörtler, ev temizliğinde kullanmak için harika bezlere dönüşebilir.
- Oyuncak: İçini doldurarak sevimli bir oyuncak yapabilirsiniz.
- Yama: Başka kıyafetlerinizdeki yırtıkları kapatmak için yama olarak kullanabilirsiniz.
Örnek 6:
Bir sınıfta 30 öğrenci var. Eğer öğrencilerin %60'ı geri dönüşümün önemini biliyorsa, geri dönüşümün önemini bilen kaç öğrenci vardır? 🧑🏫
Çözüm:
Bu soruyu çözmek için yüzde hesaplaması yapacağız:
- Adım 1: Toplam öğrenci sayısının %60'ını bulmalıyız.
- Adım 2: Yüzdeyi ondalık sayıya çevirelim: %60 = 0.60
- Adım 3: Toplam öğrenci sayısı ile ondalık sayıyı çarpalım: 30 \times 0.60 = 18
Örnek 7:
Aşağıdakilerden hangisi sürdürülebilir yaşam ilkesine uygun bir davranıştır?
A) Elektrikli ev aletlerini sürekli açık bırakmak.
B) Tek kullanımlık plastik ürünleri bolca kullanmak.
C) Su israfını önlemek için musluğu boşa akıtmak.
D) Kullanılmayan ışıkları kapatmak.
Çözüm:
Doğru cevap D) Kullanılmayan ışıkları kapatmak'tır.
Sürdürülebilir yaşam, gelecek nesillerin ihtiyaçlarını karşılama yeteneğinden ödün vermeden bugünün ihtiyaçlarını karşılamaktır. Bu, kaynakları bilinçli kullanmak ve çevreyi korumak anlamına gelir. Kullanılmayan ışıkları kapatmak, enerji tasarrufu sağlar ve bu da sürdürülebilir yaşamın bir parçasıdır. 💡
Örnek 8:
Bir geri dönüşüm fabrikası, her gün 500 kg plastik topluyor. Bu plastiğin %80'i geri dönüştürülüp yeni ürünlere dönüştürülüyor. Geriye kalan plastik ne oluyor? 🏭
Çözüm:
Bu soruyu adım adım çözelim:
- Adım 1: Geri dönüştürülen plastik miktarını hesaplayalım. Toplam plastik miktarının %80'ini bulacağız.
- Adım 2: Yüzdeyi ondalık sayıya çevirelim: %80 = 0.80
- Adım 3: Toplam plastik miktarı ile ondalık sayıyı çarpalım: 500 kg \times 0.80 = 400 kg
- Adım 4: Geriye kalan plastik miktarını bulmak için toplam plastik miktarından geri dönüştürülen miktarı çıkaralım: 500 kg - 400 kg = 100 kg
Daha Fazla Soru ve İçerik İçin QR Kodu Okutun
https://www.eokultv.com/atolye/5-sinif-fen-bilimleri-surdurulebilir-yasam-ve-geri-donusum/sorular