📄 5. Sınıf Fen Bilimleri: Bağımlı, bağımsız ve kontrol değişkeni Çalışma Kağıdı
📌 1. Doğru / Yanlış
1. Bağımsız değişken, deneyde sonucun değişmesine neden olan etkendir.
2. Bağımlı değişken, deneyde bizim değiştirdiğimiz değişkendir.
3. Kontrol edilen değişkenler, deneyin sonucunu etkilememesi için sabit tutulur.
4. Bir deneyde sadece bir tane bağımsız değişken olmalıdır.
5. Bir çiçeğin büyümesini incelediğimiz bir deneyde, verilen su miktarı bağımlı değişkendir.
✏️ 2. Boşluk Doldurma
🔗 3. Kavram Eşleştirme
✍️ 4. Kısa Cevaplı Sorular
1. Bir deneyde bağımsız değişken neden sadece bir tane olmalıdır?
2. "Bir bitkinin büyümesi için ışık miktarı önemlidir." hipotezini test etmek için yapılacak bir deneyde bağımlı değişken ne olur?
3. Kontrol edilen değişkenlere iki örnek veriniz.
🎯 5. Çoktan Seçmeli Sorular
1. Bir öğrenci, farklı sıcaklıktaki suların şekeri çözme hızını incelemek istiyor. Bu deneyde bağımsız değişken aşağıdakilerden hangisidir?
2. Yukarıdaki deneyde (farklı sıcaklıktaki suların şekeri çözme hızı) bağımlı değişken aşağıdakilerden hangisidir?
3. Ayşe, güneş ışığının bitkilerin yaprak rengi üzerindeki etkisini araştırıyor. Bunun için aynı türden iki bitki alıyor. Birini güneşli bir yere, diğerini ise gölgeli bir yere koyuyor. Her iki bitkiye de eşit miktarda su veriyor ve aynı toprakta yetiştiriyor. Bu deneyde kontrol edilen değişkenler aşağıdakilerden hangisinde doğru verilmiştir?
4. Bir deneyde "Bizim değiştirdiğimiz şey" olarak tanımlanan değişken türü hangisidir?
5. Bir arabanın hızı ile aldığı yol arasındaki ilişkiyi inceleyen bir deneyde, arabanın hızı bağımsız değişkense, bağımlı değişken ne olur?
📝 6. Açık Uçlu Klasik Sorular
1. Bir araştırmacı, farklı gübrelerin domates bitkisinin boyuna etkisini incelemek istiyor. Bu araştırmayı yapmak için nasıl bir deney kurması gerektiğini, bağımlı, bağımsız ve kontrol edilen değişkenleri belirterek açıklayınız.
2. Aşağıdaki senaryoyu okuyunuz ve bağımlı, bağımsız ve kontrol edilen değişkenleri ayrı ayrı yazınız:
"Elif, aynı büyüklükteki üç özdeş kaba eşit miktarda su koydu. Birinci kaba bir kaşık tuz, ikinci kaba iki kaşık tuz koydu. Üçüncü kaba ise hiç tuz koymadı. Kapları aynı ortamda bekletti ve suların buharlaşma hızlarını gözlemledi."
3. Bir deney tasarlayarak, "Sıcaklık, buzun erime süresini etkiler mi?" sorusuna cevap arayınız. Deneyinizdeki değişkenleri açıklayınız.
|
Ad Soyad: .................................. Sınıf / No: ....... / ......... Tarih: .... / .... / 202...
Bağımlı, bağımsız ve kontrol değişkeni Çalışma Kağıdı
|
PUAN
|
A. Doğru (D) / Yanlış (Y) Bölümü
| ( .... ) | Bağımsız değişken, deneyde sonucun değişmesine neden olan etkendir. |
| ( .... ) | Bağımlı değişken, deneyde bizim değiştirdiğimiz değişkendir. |
| ( .... ) | Kontrol edilen değişkenler, deneyin sonucunu etkilememesi için sabit tutulur. |
| ( .... ) | Bir deneyde sadece bir tane bağımsız değişken olmalıdır. |
| ( .... ) | Bir çiçeğin büyümesini incelediğimiz bir deneyde, verilen su miktarı bağımlı değişkendir. |
B. Boşluk Doldurma Bölümü
| 1) | Bir deneyde, sonucun değişmesine neden olan, bizim değiştirdiğimiz değişkene .................... değişken denir. |
| 2) | Deneyde, bağımsız değişkene bağlı olarak değişen sonuca .................... değişken denir. |
| 3) | Deneyin güvenilir olması için aynı tutulan değişkenlere .................... edilen değişken denir. |
| 4) | Bitki büyümesi deneyinde, bitkinin boyu .................... değişkendir. |
| 5) | Bir deneyde birden fazla .................... değişken olmamalıdır. |
🔗 3. Kavram Eşleştirme
D. Kısa Cevaplı Sorular
| 1) | Bir deneyde bağımsız değişken neden sadece bir tane olmalıdır? |
| 2) | "Bir bitkinin büyümesi için ışık miktarı önemlidir." hipotezini test etmek için yapılacak bir deneyde bağımlı değişken ne olur? |
| 3) | Kontrol edilen değişkenlere iki örnek veriniz. |
E. Çoktan Seçmeli Sorular
| 1) |
Bir öğrenci, farklı sıcaklıktaki suların şekeri çözme hızını incelemek istiyor. Bu deneyde bağımsız değişken aşağıdakilerden hangisidir?
A) Suyun sıcaklığı
B) Şekerin miktarı
C) Şekerin çözünme hızı
D) Kullanılan suyun miktarı
|
| 2) |
Yukarıdaki deneyde (farklı sıcaklıktaki suların şekeri çözme hızı) bağımlı değişken aşağıdakilerden hangisidir?
A) Suyun sıcaklığı
B) Şekerin miktarı
C) Şekerin çözünme hızı
D) Kullanılan suyun miktarı
|
| 3) |
Ayşe, güneş ışığının bitkilerin yaprak rengi üzerindeki etkisini araştırıyor. Bunun için aynı türden iki bitki alıyor. Birini güneşli bir yere, diğerini ise gölgeli bir yere koyuyor. Her iki bitkiye de eşit miktarda su veriyor ve aynı toprakta yetiştiriyor. Bu deneyde kontrol edilen değişkenler aşağıdakilerden hangisinde doğru verilmiştir?
A) Bitki türü, su miktarı, toprak türü
B) Güneş ışığı miktarı, yaprak rengi
C) Bitki türü, yaprak rengi, su miktarı
D) Su miktarı, toprak türü, güneş ışığı miktarı
|
| 4) |
Bir deneyde "Bizim değiştirdiğimiz şey" olarak tanımlanan değişken türü hangisidir?
A) Bağımlı değişken
B) Bağımsız değişken
C) Kontrol edilen değişken
D) Sabit değişken
|
| 5) |
Bir arabanın hızı ile aldığı yol arasındaki ilişkiyi inceleyen bir deneyde, arabanın hızı bağımsız değişkense, bağımlı değişken ne olur?
A) Arabanın rengi
B) Arabanın tekerlek sayısı
C) Arabanın aldığı yol
D) Arabanın motor gücü
|
F. Açık Uçlu Klasik Sorular
| 1) | Bir araştırmacı, farklı gübrelerin domates bitkisinin boyuna etkisini incelemek istiyor. Bu araştırmayı yapmak için nasıl bir deney kurması gerektiğini, bağımlı, bağımsız ve kontrol edilen değişkenleri belirterek açıklayınız. |
| 2) |
Aşağıdaki senaryoyu okuyunuz ve bağımlı, bağımsız ve kontrol edilen değişkenleri ayrı ayrı yazınız: "Elif, aynı büyüklükteki üç özdeş kaba eşit miktarda su koydu. Birinci kaba bir kaşık tuz, ikinci kaba iki kaşık tuz koydu. Üçüncü kaba ise hiç tuz koymadı. Kapları aynı ortamda bekletti ve suların buharlaşma hızlarını gözlemledi." |
| 3) | Bir deney tasarlayarak, "Sıcaklık, buzun erime süresini etkiler mi?" sorusuna cevap arayınız. Deneyinizdeki değişkenleri açıklayınız. |
Cevap Anahtarı ve Detaylı Çözümler İçin QR Kodu Okutun
https://www.eokultv.com/atolye/5-sinif-fen-bilimleri-bagimli-bagimsiz-ve-kontrol-degiskeni/etkinlikler