🎓 4. Sınıf
📚 4. Sınıf Matematik
💡 4. Sınıf Matematik: Milimetre, santimetre, metre, kilometre Çözümlü Örnekler
4. Sınıf Matematik: Milimetre, santimetre, metre, kilometre Çözümlü Örnekler
Örnek 1:
Bir cetvelin üzerinde 5 santimetre uzunluğunda bir çizgi çizilmiştir. Bu çizginin uzunluğu milimetre cinsinden kaç milimetreye eşittir? 📏
Çözüm:
Bu soruyu çözmek için santimetre ve milimetre arasındaki ilişkiyi bilmemiz gerekiyor.
- 1 santimetre (cm) = 10 milimetre (mm) olduğunu hatırlayalım.
- Bize verilen çizginin uzunluğu 5 cm.
- Bu uzunluğu milimetreye çevirmek için 5'i 10 ile çarparız.
- Hesaplama: \( 5 \times 10 = 50 \)
Örnek 2:
Bir ipin uzunluğu 2 metre'dir. Bu ipin uzunluğunu santimetre cinsinden ifade edelim. 🧵
Çözüm:
Metre ve santimetre arasındaki dönüşümü kullanarak bu soruyu çözebiliriz.
- 1 metre (m) = 100 santimetre (cm) olduğunu biliyoruz.
- İpin uzunluğu 2 metre.
- İpin uzunluğunu santimetreye çevirmek için 2'yi 100 ile çarpmalıyız.
- Hesaplama: \( 2 \times 100 = 200 \)
Örnek 3:
Bir yolun uzunluğu 3 kilometre'dir. Bu yolun uzunluğu kaç metre'dir? 🛣️
Çözüm:
Kilometre ve metre arasındaki ilişkiyi kullanarak bu soruyu yanıtlayabiliriz.
- 1 kilometre (km) = 1000 metre (m) olduğunu biliyoruz.
- Yolun uzunluğu 3 km.
- Yolun uzunluğunu metreye çevirmek için 3'ü 1000 ile çarpmamız gerekiyor.
- Hesaplama: \( 3 \times 1000 = 3000 \)
Örnek 4:
Ayşe, 150 santimetre boyundadır. Kardeşi Mehmet ise 1 metre 20 santimetre boyundadır. Mehmet, Ayşe'den kaç santimetre daha kısadır? 🧍
Çözüm:
Bu soruyu çözmek için önce Mehmet'in boyunu tamamen santimetreye çevirmeliyiz.
- Mehmet'in boyu 1 metre 20 santimetre.
- 1 metre = 100 santimetre olduğuna göre, Mehmet'in boyu \( 100 + 20 = 120 \) santimetredir.
- Ayşe'nin boyu 150 santimetre.
- Mehmet'in Ayşe'den ne kadar kısa olduğunu bulmak için Ayşe'nin boyundan Mehmet'in boyunu çıkarırız.
- Fark: \( 150 \text{ cm} - 120 \text{ cm} = 30 \text{ cm} \)
Örnek 5:
Bir marangoz, 2 metre uzunluğunda bir tahta parçasını, her biri 50 santimetre uzunluğunda olacak şekilde eşit parçalara ayırmak istiyor. Marangoz bu tahta parçasından kaç parça elde edebilir? 🪵
Çözüm:
Bu problemi çözmek için öncelikle tahta parçasının tamamını aynı birime çevirmeliyiz.
- Tahta parçasının uzunluğu 2 metre.
- 1 metre = 100 santimetre olduğundan, 2 metre = \( 2 \times 100 = 200 \) santimetredir.
- Her bir parçanın uzunluğu 50 santimetre.
- Toplam parça sayısını bulmak için tahtanın toplam uzunluğunu bir parçanın uzunluğuna böleriz.
- Hesaplama: \( 200 \text{ cm} \div 50 \text{ cm} = 4 \)
Örnek 6:
Bir bisikletli, 5 kilometre'lik bir parkurun 2000 metre'sini gitmiştir. Geriye parkurun kaç kilometre'si kalmıştır? 🚴
Çözüm:
Bu soruyu çözmek için öncelikle gidilen mesafeyi kilometreye çevirmemiz gerekiyor.
- 1000 metre = 1 kilometre olduğunu biliyoruz.
- Bisikletli 2000 metre gitmiş. Bu da \( 2000 \div 1000 = 2 \) kilometre demektir.
- Parkurun toplam uzunluğu 5 kilometre.
- Geriye kalan mesafeyi bulmak için toplam parkur uzunluğundan gidilen mesafeyi çıkarırız.
- Kalan mesafe: \( 5 \text{ km} - 2 \text{ km} = 3 \text{ km} \)
Örnek 7:
Bir okulun bahçesine, her biri 1 metre 50 santimetre uzunluğunda olan bayrak direkleri dikilecektir. Okulun bahçesinin uzunluğu 30 metre'dir. Bu uzunluğa kaç tane bayrak direği yan yana dikilebilir? (Bayrak direkleri arasında boşluk bırakılmayacaktır.) 🚩
Çözüm:
Öncelikle bayrak direğinin uzunluğunu metre cinsinden ifade edelim.
- 1 metre 50 santimetre = 1.5 metre'dir.
- Bahçenin uzunluğu 30 metre.
- Bahçenin uzunluğuna kaç tane bayrak direği sığacağını bulmak için bahçenin toplam uzunluğunu bir bayrak direğinin uzunluğuna böleriz.
- Hesaplama: \( 30 \text{ m} \div 1.5 \text{ m} = 20 \)
Örnek 8:
Bir inşaat işçisi, elindeki 10 metrelik bir ipin 350 santimetre'sini kullanmıştır. İşçinin elinde metre cinsinden kaç santimetre ip kalmıştır? 📏
Çözüm:
Bu problemi çözmek için öncelikle tüm uzunlukları aynı birime (metre veya santimetre) çevirmeliyiz. Santimetreye çevirmek daha kolay olacaktır.
- İşçinin elindeki ipin toplam uzunluğu 10 metre.
- 1 metre = 100 santimetre olduğundan, 10 metre = \( 10 \times 100 = 1000 \) santimetredir.
- İşçi 350 santimetre ip kullanmıştır.
- Elinde kalan ip miktarını bulmak için toplam ip uzunluğundan kullanılan ip uzunluğunu çıkarırız.
- Kalan ip: \( 1000 \text{ cm} - 350 \text{ cm} = 650 \text{ cm} \)
Daha Fazla Soru ve İçerik İçin QR Kodu Okutun
https://www.eokultv.com/atolye/4-sinif-matematik-milimetre-santimetre-metre-kilometre/sorular