🎓 4. Sınıf
📚 4. Sınıf Matematik
💡 4. Sınıf Matematik: Artı Çözümlü Örnekler
4. Sınıf Matematik: Artı Çözümlü Örnekler
Örnek 1:
Bir çiftçi, bahçesine önce 125 tane domates fidesi, sonra da 130 tane biber fidesi dikti. Çiftçi toplam kaç fide dikmiştir? 🍅🌶️
Çözüm:
Bu problemi çözmek için domates ve biber fidelerinin sayısını toplamamız gerekiyor.
- Adım 1: Verilen sayıları belirleyelim. Domates fidesi: 125, Biber fidesi: 130.
- Adım 2: Bu iki sayıyı alt alta toplayalım.
- Adım 3: Birler basamağını toplayalım: 5 + 0 = 5.
- Adım 4: Onlar basamağını toplayalım: 2 + 3 = 5.
- Adım 5: Yüzler basamağını toplayalım: 1 + 1 = 2.
- Sonuç: Çiftçi toplam 255 fide dikmiştir. ✅
125
+ 130
-----
Örnek 2:
Bir kütüphanede pazartesi günü 345 kitap ödünç verildi. Salı günü ise pazartesiden 112 kitap daha fazla ödünç verildi. Salı günü kaç kitap ödünç verilmiştir? 📚
Çözüm:
Salı günü verilen kitap sayısını bulmak için pazartesi günü verilen kitap sayısına, aradaki farkı eklemeliyiz.
- Adım 1: Pazartesi ödünç verilen kitap sayısı: 345.
- Adım 2: Salı günü pazartesiden ne kadar fazla verildiği: 112.
- Adım 3: Salı günü verilen toplam kitap sayısını bulmak için bu iki sayıyı toplarız: \( 345 + 112 \).
- Adım 4: Birler basamağı: 5 + 2 = 7.
- Adım 5: Onlar basamağı: 4 + 1 = 5.
- Adım 6: Yüzler basamağı: 3 + 1 = 4.
- Sonuç: Salı günü 457 kitap ödünç verilmiştir. 👉
345
+ 112
-----
Örnek 3:
Bir manav, sabah 230 kg elma, öğleden sonra ise 185 kg armut satmıştır. Manavın gün içinde toplam kaç kg meyve sattığını bulunuz. 🍎🍐
Çözüm:
Manavın sattığı toplam meyve miktarını bulmak için sattığı elma ve armut miktarlarını toplamalıyız.
- Adım 1: Sabah satılan elma miktarı: 230 kg.
- Adım 2: Öğleden sonra satılan armut miktarı: 185 kg.
- Adım 3: Toplam satılan meyve miktarını bulmak için bu iki sayıyı toplarız: \( 230 + 185 \).
- Adım 4: Birler basamağı: 0 + 5 = 5.
- Adım 5: Onlar basamağı: 3 + 8 = 11. 11'in 1'ini yazıp elde var 1'i yüzler basamağına ekleriz.
- Adım 6: Yüzler basamağı: 2 + 1 (eldeki) + 1 = 4.
- Sonuç: Manav toplam 415 kg meyve satmıştır. 💯
230
+ 185
-----
Örnek 4:
Bir okulun 4. sınıfında 156 kız öğrenci ve 148 erkek öğrenci bulunmaktadır. Bu sınıfta toplam kaç öğrenci vardır? 🧑🎓
Çözüm:
Okulun 4. sınıfındaki toplam öğrenci sayısını bulmak için kız ve erkek öğrenci sayılarını toplamamız gerekir.
- Adım 1: Kız öğrenci sayısı: 156.
- Adım 2: Erkek öğrenci sayısı: 148.
- Adım 3: Toplam öğrenci sayısını bulmak için bu iki sayıyı toplarız: \( 156 + 148 \).
- Adım 4: Birler basamağı: 6 + 8 = 14. 4'ü yazıp elde var 1'i onlar basamağına ekleriz.
- Adım 5: Onlar basamağı: 5 + 4 + 1 (eldeki) = 10. 0'ı yazıp elde var 1'i yüzler basamağına ekleriz.
- Adım 6: Yüzler basamağı: 1 + 1 + 1 (eldeki) = 3.
- Sonuç: Sınıfta toplam 304 öğrenci vardır. 🌟
156
+ 148
-----
Örnek 5:
Bir markette A marka deterjanın 3 litrelik şişesi 25 TL'ye, B marka deterjanın 2 litrelik şişesi ise 18 TL'ye satılmaktadır. Eğer bir müşteri hem A marka deterjandan 2 şişe hem de B marka deterjandan 3 şişe alırsa, toplam kaç TL öder? 💰
Çözüm:
Bu soruyu çözmek için öncelikle her bir deterjan türünden kaç TL ödeneceğini ayrı ayrı hesaplayıp sonra bu miktarları toplamalıyız.
- Adım 1: A marka deterjanın bir şişesi 25 TL'dir. Müşteri 2 şişe aldığına göre, A marka için ödeyeceği tutar: \( 2 \times 25 \text{ TL} \).
- Adım 2: \( 2 \times 25 = 50 \) TL.
- Adım 3: B marka deterjanın bir şişesi 18 TL'dir. Müşteri 3 şişe aldığına göre, B marka için ödeyeceği tutar: \( 3 \times 18 \text{ TL} \).
- Adım 4: \( 3 \times 18 = 54 \) TL.
- Adım 5: Toplam ödeyeceği tutarı bulmak için A ve B marka deterjanlar için ödenen tutarları toplarız: \( 50 \text{ TL} + 54 \text{ TL} \).
- Adım 6: \( 50 + 54 = 104 \) TL.
- Sonuç: Müşteri toplam 104 TL öder. 🛒
Örnek 6:
Bir inşaat firması, yeni bir bina inşa ediyor. İlk hafta 340 torba çimento, ikinci hafta ise ilk haftadan 125 torba daha fazla çimento kullanmıştır. İnşaat firması 2 haftada toplam kaç torba çimento kullanmıştır? 🏗️
Çözüm:
Bu problemi çözmek için önce ikinci haftada kullanılan çimento miktarını bulmalı, sonra da iki haftada kullanılan toplam çimento miktarını hesaplamalıyız.
- Adım 1: İlk hafta kullanılan çimento miktarı: 340 torba.
- Adım 2: İkinci hafta ilk haftadan ne kadar fazla çimento kullanıldığı: 125 torba.
- Adım 3: İkinci hafta kullanılan çimento miktarını bulmak için ilk haftaki miktara ekleriz: \( 340 + 125 \).
- Adım 4: İkinci hafta kullanılan çimento miktarı: 465 torba.
- Adım 5: İki haftada toplam kullanılan çimento miktarını bulmak için ilk ve ikinci haftada kullanılan miktarları toplarız: \( 340 + 465 \).
- Adım 6: Toplam kullanılan çimento miktarı: 805 torba.
- Sonuç: İnşaat firması 2 haftada toplam 805 torba çimento kullanmıştır. 👷
340
+ 125
-----
340
+ 465
-----
Örnek 7:
Bir otobüs firması, Ankara'dan İstanbul'a günde 3 sefer düzenlemektedir. Her seferde 45 yolcu taşınmaktadır. Eğer otobüs firması bir hafta boyunca (7 gün) bu seferleri aksatmadan yaparsa, toplam kaç yolcu taşımış olur? 🚌
Çözüm:
Bu problemi çözmek için öncelikle bir günde taşınan toplam yolcu sayısını bulmalı, sonra da bu sayıyı bir haftadaki gün sayısıyla çarpmalıyız.
- Adım 1: Günde yapılan sefer sayısı: 3 sefer.
- Adım 2: Her seferde taşınan yolcu sayısı: 45 yolcu.
- Adım 3: Bir günde taşınan toplam yolcu sayısını bulmak için sefer sayısıyla yolcu sayısını çarparız: \( 3 \times 45 \).
- Adım 4: Birler basamağı: \( 3 \times 5 = 15 \). 5'i yazıp elde var 1'i onlar basamağına ekleriz.
- Adım 5: Onlar basamağı: \( 3 \times 4 = 12 \). Eldeki 1'i ekleriz: \( 12 + 1 = 13 \).
- Adım 6: Bir günde taşınan toplam yolcu sayısı: 135 yolcu.
- Adım 7: Bir haftadaki gün sayısı: 7 gün.
- Adım 8: Bir haftada taşınan toplam yolcu sayısını bulmak için günlük yolcu sayısını haftanın gün sayısı ile çarparız: \( 135 \times 7 \).
- Adım 9: Birler basamağı: \( 7 \times 5 = 35 \). 5'i yazıp elde var 3'ü onlar basamağına ekleriz.
- Adım 10: Onlar basamağı: \( 7 \times 3 = 21 \). Eldeki 3'ü ekleriz: \( 21 + 3 = 24 \). 4'ü yazıp elde var 2'yi yüzler basamağına ekleriz.
- Adım 11: Yüzler basamağı: \( 7 \times 1 = 7 \). Eldeki 2'yi ekleriz: \( 7 + 2 = 9 \).
- Sonuç: Otobüs firması bir hafta boyunca toplam 945 yolcu taşımıştır. ✈️
45
x 3
-----
135
x 7
-----
Örnek 8:
Bir pastanede gün içinde 175 kurabiye ve 120 kek satılmıştır. Pastanede toplam kaç adet tatlı satılmıştır? 🍰🍪
Çözüm:
Pastanede satılan toplam tatlı sayısını bulmak için satılan kurabiye ve kek sayılarını toplamalıyız.
- Adım 1: Satılan kurabiye sayısı: 175.
- Adım 2: Satılan kek sayısı: 120.
- Adım 3: Toplam satılan tatlı sayısını bulmak için bu iki sayıyı toplarız: \( 175 + 120 \).
- Adım 4: Birler basamağı: 5 + 0 = 5.
- Adım 5: Onlar basamağı: 7 + 2 = 9.
- Adım 6: Yüzler basamağı: 1 + 1 = 2.
- Sonuç: Pastanede toplam 295 adet tatlı satılmıştır. 😋
175
+ 120
-----
Örnek 9:
Bir sinema salonunda ilk seans 180 kişi, ikinci seans ise ilk seanstaki kişi sayısından 35 kişi daha az izleyici ile dolmuştur. İki seansta toplam kaç kişi sinemaya gelmiştir? 🎬
Çözüm:
Bu soruyu çözmek için öncelikle ikinci seansta kaç kişi olduğunu bulmalı, sonra da iki seansta gelen toplam izleyici sayısını hesaplamalıyız.
- Adım 1: İlk seanstaki izleyici sayısı: 180 kişi.
- Adım 2: İkinci seansın ilk seanstan kaç kişi az olduğu: 35 kişi.
- Adım 3: İkinci seansta kaç kişi olduğunu bulmak için ilk seanstan bu farkı çıkarırız: \( 180 - 35 \).
- Adım 4: Birler basamağı: 0'dan 5 çıkmaz, komşudan alalım. 10 - 5 = 5.
- Adım 5: Onlar basamağı: Komşuya verdiğimiz için 7 kaldı. 7 - 3 = 4.
- Adım 6: Yüzler basamağı: 1 - 0 = 1.
- Adım 7: İkinci seansta izleyici sayısı: 145 kişi.
- Adım 8: İki seansta toplam gelen izleyici sayısını bulmak için iki seansın izleyici sayılarını toplarız: \( 180 + 145 \).
- Adım 9: Birler basamağı: 0 + 5 = 5.
- Adım 10: Onlar basamağı: 8 + 4 = 12. 2'yi yazıp elde var 1'i yüzler basamağına ekleriz.
- Adım 11: Yüzler basamağı: 1 + 1 + 1 (eldeki) = 3.
- Sonuç: İki seansta toplam 325 kişi sinemaya gelmiştir. 🎉
180
- 35
-----
180
+ 145
-----
Daha Fazla Soru ve İçerik İçin QR Kodu Okutun
https://www.eokultv.com/atolye/4-sinif-matematik-arti/sorular