✅ 2. Sınıf Hayat Bilgisi: Kaynakların tasarruflu kullanımı Test Çöz
✅ 2. Sınıf Hayat Bilgisi: Kaynakların tasarruflu kullanımı Testi
Dişlerimizi fırçalarken suyu açık bırakmak yerine hangi davranışı sergilemeliyiz?
A) Suyu bir kapta biriktirip kullanmalıyız.B) Musluğu kapatmalıyız.
C) Suyu ısıtıp kullanmalıyız.
Odadan çıkarken ışıkları kapatmak hangi kaynağın tasarruflu kullanılmasına yardımcı olur?
A) SuB) Elektrik
C) Besin
Aşağıdaki davranışlardan hangisi besinlerin tasarruflu kullanılmasına örnektir?
A) Tabağımıza yiyebileceğimizden fazla yemek almak.B) Artan yemekleri hemen çöpe atmak.
C) Tabağımıza yiyebileceğimiz kadar yemek almak.
Okulda defterlerimizi tasarruflu kullanmak için ne yapmalıyız?
A) Eskiyen defterleri hemen atmalıyız.B) Defterlerimizi gereksiz yere karalamalıyız.
C) Defterlerimizi dikkatli kullanmalı ve son sayfasına kadar değerlendirmeliyiz.
Elif banyo yaparken suyu sürekli akıtırken, Can duş süresini kısa tutmaya özen gösteriyor. Bu durumda hangi öğrenci su tasarrufu yapmaktadır?
A) Elif, çünkü suyu daha çok kullanıyor.B) Can, çünkü suyu daha az kullanıyor.
C) İkisi de tasarruf yapmıyor.
Kaynakların tasarruflu kullanılması neden önemlidir?
A) Çünkü kaynaklar sınırsızdır ve hiç bitmez.B) Çünkü kaynaklar bittiğinde zor durumda kalabiliriz ve gelecek nesiller de bu kaynaklara ihtiyaç duyar.
C) Çünkü kaynakları tasarruflu kullanmak bize hiçbir fayda sağlamaz.
Evde televizyon izlemeyi bitirdikten sonra elektrik tasarrufu için ne yapmalıyız?
A) Televizyonu açık bırakmalıyız.B) Televizyonun fişini prizden çekmeliyiz.
C) Televizyonun sesini kısmalıyız.
Eski gazeteleri ne yaparak kaynakların tasarruflu kullanılmasına katkıda bulunabiliriz?
A) Eski gazeteleri çöpe atarak.B) Eski gazeteleri yakarak.
C) Eski gazeteleri geri dönüşüm kutusuna atarak.
Okulda kalemlerimizi daha uzun süre kullanmak ve tasarruf etmek için hangi davranışı benimsemeliyiz?
A) Kalemlerimizi arkadaşlarımızla paylaşmamalıyız.B) Kalemlerimizi dikkatli kullanmalı, yere düşürmemeli ve kapağını kapatmalıyız.
C) Kalemlerimizi sık sık değiştirmeliyiz.
Güneşli bir gündüz vaktinde odamızda ışıkları açmak yerine ne yapmalıyız?
A) Perdeleri kapatıp ışıkları açmalıyız.B) Güneş ışığından faydalanmalı, ışıkları açmamalıyız.
C) Sadece akşam olunca ışıkları açmalıyız.
Giysilerimizi tasarruflu kullanmak için aşağıdakilerden hangisini yapmalıyız?
A) Giysilerimiz eskimeden yenilerini almalıyız.B) Giysilerimizi temiz ve düzenli kullanmalı, yıprandığında tamir etmeliyiz.
C) Giysilerimizi sadece bir kez giyip atmalıyız.
Ayşe, dişlerini fırçalarken musluğu açık bırakır ve odasından çıkarken ışığı kapatmayı unutur. Ali ise dişlerini fırçalarken musluğu kapatır ve odasından çıkarken ışığı söndürür. Buna göre hangi öğrenci kaynakları daha bilinçli kullanmaktadır?
A) Ayşe, çünkü daha çok kaynak kullanıyor.B) Ali, çünkü kaynakları tasarruflu kullanıyor.
C) İkisi de aynı şekilde kullanıyor.
Bir aile, evdeki besin israfını en aza indirmek istiyor. Aşağıdaki davranışlardan hangisi bu hedefe ulaşmak için en etkili yol olur?
A) Sebzeleri yıkarken suyu sürekli açık bırakmak.B) Haftalık yemek listesi hazırlayıp sadece ihtiyacı kadar alışveriş yapmak ve artan yemekleri değerlendirmek.
C) Yemekleri pişirirken çok fazla tuz kullanmak.
Aşağıdaki davranışlardan hangisi su tasarrufu sağlamak için diğerlerine göre daha az etkilidir veya yanlış bir yöntemdir?
A) Diş fırçalarken musluğu kapatmak.B) Kısa duş almak.
C) Sebzeleri elde yıkamak yerine bulaşık makinesinde yıkamak.
Cevap Anahtarı ve Detaylı Çözümler İçin QR Kodu Okutun
https://www.eokultv.com/atolye/2-sinif-hayat-bilgisi-kaynaklarin-tasarruflu-kullanimi/testler