📄 2. Sınıf Hayat Bilgisi: Kaynakların tasarruflu kullanımı Çalışma Kağıdı
📌 1. Doğru / Yanlış
1. Dişlerimizi fırçalarken suyu açık bırakmak doğru bir davranıştır.
2. Kullanmadığımız odanın ışığını kapatmalıyız.
3. Yemeklerimizi tabağımızda bitirmeliyiz.
4. Eski kıyafetlerimizi ihtiyacı olanlara verebiliriz.
5. Sınıfta kalemlerimizi gelişi güzel kırmak kaynak israfıdır.
✏️ 2. Boşluk Doldurma
🔗 3. Kavram Eşleştirme
✍️ 4. Kısa Cevaplı Sorular
1. Evde su tasarrufu yapmak için neler yapabiliriz?
2. Elektrik tasarrufu neden önemlidir?
3. Okulda kaynakları tasarruflu kullanmak için hangi davranışları sergileyebiliriz?
🎯 5. Çoktan Seçmeli Sorular
1. Aşağıdakilerden hangisi su tasarrufu için doğru bir davranıştır?
2. Evde elektrik tasarrufu yapmak için ne yapmalıyız?
3. Aşağıdakilerden hangisi gıda israfını önlemek için yapılmalıdır?
4. Kaynakların tasarruflu kullanılması neden önemlidir?
5. Okul eşyalarını özenli kullanmak, hangi kaynağın tasarrufuna örnek olabilir?
📝 6. Açık Uçlu Klasik Sorular
1. Kaynakların tasarruflu kullanılması neden önemlidir? Kendi cümlelerinizle açıklayınız.
2. Evde su ve elektrik tasarrufu yapmak için ailenizle birlikte neler yapabilirsiniz? Üç örnek veriniz.
3. Yiyecek israfını önlemek için neler yapmalıyız? İki örnek vererek açıklayınız.
|
Ad Soyad: .................................. Sınıf / No: ....... / ......... Tarih: .... / .... / 202...
Kaynakların tasarruflu kullanımı Çalışma Kağıdı
|
PUAN
|
A. Doğru (D) / Yanlış (Y) Bölümü
| ( .... ) | Dişlerimizi fırçalarken suyu açık bırakmak doğru bir davranıştır. |
| ( .... ) | Kullanmadığımız odanın ışığını kapatmalıyız. |
| ( .... ) | Yemeklerimizi tabağımızda bitirmeliyiz. |
| ( .... ) | Eski kıyafetlerimizi ihtiyacı olanlara verebiliriz. |
| ( .... ) | Sınıfta kalemlerimizi gelişi güzel kırmak kaynak israfıdır. |
B. Boşluk Doldurma Bölümü
| 1) | Boşa akan suyu kapatmak, su .................... sağlar. |
| 2) | Odamızdan çıkarken ışıkları .................... unutmamalıyız. |
| 3) | Alışveriş yaparken ihtiyacımız olan kadarını almak, .................... önler. |
| 4) | Eşyalarımızı özenli kullanmak, onların daha uzun süre .................... sağlar. |
| 5) | Bitkilerin büyümesi için .................... çok önemlidir. |
🔗 3. Kavram Eşleştirme
D. Kısa Cevaplı Sorular
| 1) | Evde su tasarrufu yapmak için neler yapabiliriz? |
| 2) | Elektrik tasarrufu neden önemlidir? |
| 3) | Okulda kaynakları tasarruflu kullanmak için hangi davranışları sergileyebiliriz? |
E. Çoktan Seçmeli Sorular
| 1) |
Aşağıdakilerden hangisi su tasarrufu için doğru bir davranıştır?
A) Dişlerimizi fırçalarken musluğu açık bırakmak.
B) Banyo yaparken suyu uzun süre akıtmak.
C) Ellerimizi yıkarken musluğu sadece ihtiyacımız kadar açmak.
|
| 2) |
Evde elektrik tasarrufu yapmak için ne yapmalıyız?
A) Kullanmadığımız odaların ışıklarını açık bırakmalıyız.
B) Gündüzleri perdeleri açarak güneş ışığından faydalanmalıyız.
C) Televizyonu izlemediğimiz zamanlarda açık bırakmalıyız.
|
| 3) |
Aşağıdakilerden hangisi gıda israfını önlemek için yapılmalıdır?
A) Tabağımıza yiyebileceğimizden fazla yemek almak.
B) Alışveriş yaparken son kullanma tarihine dikkat etmemek.
C) Yiyecekleri doğru şekilde saklamak ve yiyebileceğimiz kadar almak.
|
| 4) |
Kaynakların tasarruflu kullanılması neden önemlidir?
A) Sadece kendi cebimize fayda sağlar.
B) Doğal kaynaklarımızın tükenmemesi ve gelecekte de kullanılabilmesi için önemlidir.
C) Hiçbir önemi yoktur.
|
| 5) |
Okul eşyalarını özenli kullanmak, hangi kaynağın tasarrufuna örnek olabilir?
A) Sadece su kaynağının.
B) Sadece elektrik kaynağının.
C) Okul bütçesi ve doğal kaynakların korunmasına katkı sağlar.
|
F. Açık Uçlu Klasik Sorular
| 1) | Kaynakların tasarruflu kullanılması neden önemlidir? Kendi cümlelerinizle açıklayınız. |
| 2) | Evde su ve elektrik tasarrufu yapmak için ailenizle birlikte neler yapabilirsiniz? Üç örnek veriniz. |
| 3) | Yiyecek israfını önlemek için neler yapmalıyız? İki örnek vererek açıklayınız. |
Cevap Anahtarı ve Detaylı Çözümler İçin QR Kodu Okutun
https://www.eokultv.com/atolye/2-sinif-hayat-bilgisi-kaynaklarin-tasarruflu-kullanimi/etkinlikler