📄 2. Sınıf Hayat Bilgisi: Ayak izi, kaynakları verimli kullanmak, doğal kaynaklar, tasarruf Çalışma Kağıdı
📌 1. Doğru / Yanlış
1. Muslukları açık bırakmak su tasarrufu sağlar.
2. Kullanmadığımız odanın ışığını kapatmalıyız.
3. Doğal kaynaklar sınırsızdır.
4. Yiyecekleri israf etmemek tasarruftur.
5. Çevreye çöp atmak doğaya zarar vermez.
✏️ 2. Boşluk Doldurma
🔗 3. Kavram Eşleştirme
✍️ 4. Kısa Cevaplı Sorular
1. Evde su tasarrufu yapmak için neler yapabiliriz?
2. Doğal kaynaklara iki örnek veriniz.
3. Tasarruf etmenin önemi nedir?
🎯 5. Çoktan Seçmeli Sorular
1. Aşağıdakilerden hangisi doğal bir kaynak değildir?
2. Kaynakları verimli kullanmak için hangisini yapmalıyız?
3. Aşağıdakilerden hangisi enerji tasarrufuna örnektir?
4. Doğaya bıraktığımız ayak izimizi küçültmek için aşağıdakilerden hangilerini yapmalıyız?
I. Daha az çöp üretmek
II. Toplu taşıma araçlarını kullanmak
III. Gereksiz eşya satın almak
5. Hangi davranış aile bütçesine katkı sağlar?
📝 6. Açık Uçlu Klasik Sorular
1. Okulda ve evde su israfını önlemek için yapabileceğimiz 3 farklı şeyi yazınız.
2. Doğal kaynakların tükenmesi ne gibi sorunlara yol açabilir? Kısaca açıklayınız.
3. "Ayak izi" kavramını kendi cümlelerinle açıklayarak, bu ayak izini nasıl küçültebileceğimizi bir örnekle anlatınız.
|
Ad Soyad: .................................. Sınıf / No: ....... / ......... Tarih: .... / .... / 202...
Ayak izi, kaynakları verimli kullanmak, doğal kaynaklar, tasarruf Çalışma Kağıdı
|
PUAN
|
A. Doğru (D) / Yanlış (Y) Bölümü
| ( .... ) | Muslukları açık bırakmak su tasarrufu sağlar. |
| ( .... ) | Kullanmadığımız odanın ışığını kapatmalıyız. |
| ( .... ) | Doğal kaynaklar sınırsızdır. |
| ( .... ) | Yiyecekleri israf etmemek tasarruftur. |
| ( .... ) | Çevreye çöp atmak doğaya zarar vermez. |
B. Boşluk Doldurma Bölümü
| 1) | Su, hava ve toprak gibi varlıklar .................... kaynaklardır. |
| 2) | Kullanmadığımız eşyaları başkalarına vererek .................... edebiliriz. |
| 3) | Elektriği gereksiz yere kullanmak .................... israfına neden olur. |
| 4) | Her insanın doğada bir .................... vardır. |
| 5) | Dişlerimizi fırçalarken suyu .................... tutmalıyız. |
🔗 3. Kavram Eşleştirme
D. Kısa Cevaplı Sorular
| 1) | Evde su tasarrufu yapmak için neler yapabiliriz? |
| 2) | Doğal kaynaklara iki örnek veriniz. |
| 3) | Tasarruf etmenin önemi nedir? |
E. Çoktan Seçmeli Sorular
| 1) |
Aşağıdakilerden hangisi doğal bir kaynak değildir?
A) Su
B) Hava
C) Masa
|
| 2) |
Kaynakları verimli kullanmak için hangisini yapmalıyız?
A) Bozuk muslukları tamir ettirmeliyiz.
B) Işıkları sürekli açık bırakmalıyız.
C) Gereğinden fazla yemek almalıyız.
|
| 3) |
Aşağıdakilerden hangisi enerji tasarrufuna örnektir?
A) Televizyonu açık bırakıp uyumak.
B) Kullanmadığımız odanın ışığını kapatmak.
C) Klima açıkken pencereyi açmak.
|
| 4) |
Doğaya bıraktığımız ayak izimizi küçültmek için aşağıdakilerden hangilerini yapmalıyız? I. Daha az çöp üretmek II. Toplu taşıma araçlarını kullanmak III. Gereksiz eşya satın almak
A) I ve II
B) I ve III
C) II ve III
|
| 5) |
Hangi davranış aile bütçesine katkı sağlar?
A) Gereksiz yere eşya satın almak.
B) Elektrik ve su faturalarını önemsememek.
C) Giysilerimizi uzun süre kullanmak.
|
F. Açık Uçlu Klasik Sorular
| 1) | Okulda ve evde su israfını önlemek için yapabileceğimiz 3 farklı şeyi yazınız. |
| 2) | Doğal kaynakların tükenmesi ne gibi sorunlara yol açabilir? Kısaca açıklayınız. |
| 3) | "Ayak izi" kavramını kendi cümlelerinle açıklayarak, bu ayak izini nasıl küçültebileceğimizi bir örnekle anlatınız. |
Cevap Anahtarı ve Detaylı Çözümler İçin QR Kodu Okutun
https://www.eokultv.com/atolye/2-sinif-hayat-bilgisi-ayak-izi-kaynaklari-verimli-kullanmak-dogal-kaynaklar-tasarruf/etkinlikler