🎓 12. Sınıf
📚 12. Sınıf Matematik
💡 12. Sınıf Matematik: Üslü sayılar Çözümlü Örnekler
12. Sınıf Matematik: Üslü sayılar Çözümlü Örnekler
Örnek 1:
📌 Soru:
\( f(x) = (a - 4)^x \) fonksiyonunun bir üstel fonksiyon belirtmesi için \( a \) gerçek sayısının alabileceği en geniş değer aralığını bulunuz.
\( f(x) = (a - 4)^x \) fonksiyonunun bir üstel fonksiyon belirtmesi için \( a \) gerçek sayısının alabileceği en geniş değer aralığını bulunuz.
Çözüm:
💡 Çözüm:
Bir fonksiyonun üstel fonksiyon belirtebilmesi için tabanının pozitif bir gerçek sayı olması ve 1'e eşit olmaması gerekir.
Genel tanımıyla \( f(x) = b^x \) fonksiyonunda:
Bu iki şartı birleştirdiğimizde, \( a \) parametresinin alabileceği en geniş değer aralığı: \[ (4, \infty) \setminus \{5\} \] olarak bulunur.
Bir fonksiyonun üstel fonksiyon belirtebilmesi için tabanının pozitif bir gerçek sayı olması ve 1'e eşit olmaması gerekir.
Genel tanımıyla \( f(x) = b^x \) fonksiyonunda:
- \( b > 0 \) olmalıdır.
- \( b \neq 1 \) olmalıdır.
- Birinci Şart:
\( a - 4 > 0 \implies a > 4 \) olmalıdır. - İkinci Şart:
\( a - 4 \neq 1 \implies a \neq 5 \) olmalıdır.
Bu iki şartı birleştirdiğimizde, \( a \) parametresinin alabileceği en geniş değer aralığı: \[ (4, \infty) \setminus \{5\} \] olarak bulunur.
Örnek 2:
📌 Soru:
Tanımlı olduğu aralıkta \( f(x) = 3^{x+2} - 5 \) fonksiyonu veriliyor.
Buna göre, \( f(1) + f(-1) \) toplamının değerini hesaplayınız.
Tanımlı olduğu aralıkta \( f(x) = 3^{x+2} - 5 \) fonksiyonu veriliyor.
Buna göre, \( f(1) + f(-1) \) toplamının değerini hesaplayınız.
Çözüm:
💡 Çözüm:
Verilen fonksiyon değerlerini adım adım hesaplayalım:
Bulduğumuz değerleri toplayalım: \[ f(1) + f(-1) = 22 + (-2) = 20 \] ✅ Cevap: \( 20 \) olarak bulunur.
Verilen fonksiyon değerlerini adım adım hesaplayalım:
- \( f(1) \) değerini bulalım:
Fonksiyonda \( x \) yerine \( 1 \) yazıyoruz:
\( f(1) = 3^{1+2} - 5 \)
\( f(1) = 3^3 - 5 \)
\( f(1) = 27 - 5 = 22 \) - \( f(-1) \) değerini bulalım:
Fonksiyonda \( x \) yerine \( -1 \) yazıyoruz:
\( f(-1) = 3^{-1+2} - 5 \)
\( f(-1) = 3^1 - 5 \)
\( f(-1) = 3 - 5 = -2 \)
Bulduğumuz değerleri toplayalım: \[ f(1) + f(-1) = 22 + (-2) = 20 \] ✅ Cevap: \( 20 \) olarak bulunur.
Örnek 3:
📌 Soru:
\( 9^{x-1} = 27^{2x-4} \) denklemini sağlayan \( x \) gerçek sayı değerini bulunuz.
\( 9^{x-1} = 27^{2x-4} \) denklemini sağlayan \( x \) gerçek sayı değerini bulunuz.
Çözüm:
💡 Çözüm:
Üslü denklemleri çözerken tabanları eşitlemek en pratik yöntemdir. Hem 9 hem de 27 sayıları 3'ün kuvvetleridir.
Üslü denklemleri çözerken tabanları eşitlemek en pratik yöntemdir. Hem 9 hem de 27 sayıları 3'ün kuvvetleridir.
- \( 9 = 3^2 \)
- \( 27 = 3^3 \)
Örnek 4:
📌 Soru:
Bir biyoloji laboratuvarındaki bakteri popülasyonu her 1 saatte bir 3 katına çıkmaktadır. Başlangıçta ortamda 500 bakteri bulunduğuna göre:
a) \( t \) saat sonra ortamdaki bakteri sayısını veren üstel fonksiyon modelini yazınız.
b) 4 saat sonra ortamda kaç bakteri olacağını hesaplayınız.
Bir biyoloji laboratuvarındaki bakteri popülasyonu her 1 saatte bir 3 katına çıkmaktadır. Başlangıçta ortamda 500 bakteri bulunduğuna göre:
a) \( t \) saat sonra ortamdaki bakteri sayısını veren üstel fonksiyon modelini yazınız.
b) 4 saat sonra ortamda kaç bakteri olacağını hesaplayınız.
Çözüm:
💡 Çözüm:
Günlük hayattaki büyüme durumlarını üstel fonksiyonlarla modelleyebiliriz.
a) Model: \( f(t) = 500 \times 3^t \)
b) 4 saat sonraki bakteri sayısı: \( 40500 \)
Günlük hayattaki büyüme durumlarını üstel fonksiyonlarla modelleyebiliriz.
- a) Fonksiyon Modeli:
Başlangıçtaki bakteri sayısı (yani \( t = 0 \) anında): \( 500 \)
1 saat sonra: \( 500 \times 3 \)
2 saat sonra: \( 500 \times 3 \times 3 = 500 \times 3^2 \)
Bu durumda \( t \) saat sonraki bakteri sayısını veren fonksiyon:
\( f(t) = 500 \times 3^t \) olarak modellenir. - b) 4 Saat Sonraki Bakteri Sayısı:
Modelimizde \( t = 4 \) yazalım:
\( f(4) = 500 \times 3^4 \)
\( 3^4 = 81 \) olduğunu biliyoruz.
\( f(4) = 500 \times 81 \)
\( f(4) = 40500 \)
a) Model: \( f(t) = 500 \times 3^t \)
b) 4 saat sonraki bakteri sayısı: \( 40500 \)
Örnek 5:
📌 Soru:
Bir radyoaktif elementin yarı ömrü, elementin kütlesinin yarıya inmesi için geçen süredir. Yarı ömrü 20 yıl olan bir radyoaktif elementten başlangıçta 80 gram bulunmaktadır.
Buna göre, 60 yıl sonra bu elementten kaç gram kalacağını bulunuz.
Bir radyoaktif elementin yarı ömrü, elementin kütlesinin yarıya inmesi için geçen süredir. Yarı ömrü 20 yıl olan bir radyoaktif elementten başlangıçta 80 gram bulunmaktadır.
Buna göre, 60 yıl sonra bu elementten kaç gram kalacağını bulunuz.
Çözüm:
💡 Çözüm:
Radyoaktif bozunma problemleri azalan üstel fonksiyonlar ile modellenir.
Radyoaktif bozunma problemleri azalan üstel fonksiyonlar ile modellenir.
- Başlangıç kütlesi: \( 80 \) gram
- Yarı ömür süresi: \( 20 \) yıl
- Geçen toplam süre: \( 60 \) yıl
Örnek 6:
📌 Soru:
\( 4^x - 6 \cdot 2^x + 8 = 0 \) denkleminin çözüm kümesini bulunuz.
\( 4^x - 6 \cdot 2^x + 8 = 0 \) denkleminin çözüm kümesini bulunuz.
Çözüm:
💡 Çözüm:
Bu tür denklemlerde değişken değiştirme yöntemi kullanarak denklemi ikinci dereceden bir denkleme dönüştürebiliriz.
\[ \text{Ç.K.} = \{1, 2\} \] olarak bulunur.
Bu tür denklemlerde değişken değiştirme yöntemi kullanarak denklemi ikinci dereceden bir denkleme dönüştürebiliriz.
- \( 2^x = u \) olsun.
- Bu durumda \( 4^x = (2^x)^2 = u^2 \) olur.
- \( u = 4 \)
- \( u = 2 \)
- Durum 1:
\( 2^x = 4 \implies 2^x = 2^2 \implies x = 2 \) - Durum 2:
\( 2^x = 2 \implies 2^x = 2^1 \implies x = 1 \)
\[ \text{Ç.K.} = \{1, 2\} \] olarak bulunur.
Örnek 7:
📌 Soru:
\( f(x) = \left(\frac{3k - 12}{6}\right)^x \) fonksiyonunun azalan bir üstel fonksiyon olması için \( k \) tam sayısının alabileceği değeri bulunuz.
\( f(x) = \left(\frac{3k - 12}{6}\right)^x \) fonksiyonunun azalan bir üstel fonksiyon olması için \( k \) tam sayısının alabileceği değeri bulunuz.
Çözüm:
💡 Çözüm:
Bir üstel fonksiyonun azalan olabilmesi için tabanının 0 ile 1 arasında olması gerekir.
Yani \( f(x) = b^x \) fonksiyonunda \( 0 < b < 1 \) şartı aranır. Sorumuzdaki taban ifadesini bu eşitsizliğe yerleştirelim: \[ 0 < \frac{3k - 12}{6} < 1 \] Eşitsizliğin her tarafını 6 ile çarpalım: \[ 0 < 3k - 12 < 6 \] Her tarafa 12 ekleyelim: \[ 12 < 3k < 18 \] Her tarafı 3'e bölelim: \[ 4 < k < 6 \] ✅ Sonuç:
Bu aralıktaki tek \( k \) tam sayı değeri \( 5 \)'tir. Dolayısıyla \( k = 5 \) olmalıdır.
Bir üstel fonksiyonun azalan olabilmesi için tabanının 0 ile 1 arasında olması gerekir.
Yani \( f(x) = b^x \) fonksiyonunda \( 0 < b < 1 \) şartı aranır. Sorumuzdaki taban ifadesini bu eşitsizliğe yerleştirelim: \[ 0 < \frac{3k - 12}{6} < 1 \] Eşitsizliğin her tarafını 6 ile çarpalım: \[ 0 < 3k - 12 < 6 \] Her tarafa 12 ekleyelim: \[ 12 < 3k < 18 \] Her tarafı 3'e bölelim: \[ 4 < k < 6 \] ✅ Sonuç:
Bu aralıktaki tek \( k \) tam sayı değeri \( 5 \)'tir. Dolayısıyla \( k = 5 \) olmalıdır.
Örnek 8:
📌 Soru:
Bir teknoloji şirketi, geliştirdiği mobil uygulamanın kullanıcı sayısının her ay %20 oranında arttığını gözlemlemiştir.
Başlangıçta uygulamayı kullanan kişi sayısı 10000 olduğuna göre, 3 ay sonraki kullanıcı sayısını hesaplayınız.
Bir teknoloji şirketi, geliştirdiği mobil uygulamanın kullanıcı sayısının her ay %20 oranında arttığını gözlemlemiştir.
Başlangıçta uygulamayı kullanan kişi sayısı 10000 olduğuna göre, 3 ay sonraki kullanıcı sayısını hesaplayınız.
Çözüm:
💡 Çözüm:
Her ay %20 artış olması, mevcut kullanıcı sayısının her ay \( 1 + 0.20 = 1.2 \) katına çıkması anlamına gelir. Bu durumu üstel fonksiyon olarak modelleyebiliriz.
Her ay %20 artış olması, mevcut kullanıcı sayısının her ay \( 1 + 0.20 = 1.2 \) katına çıkması anlamına gelir. Bu durumu üstel fonksiyon olarak modelleyebiliriz.
- Başlangıç değeri: \( 10000 \)
- Artış oranı: %20
- Büyüme çarpanı: \( 1.2 \)
Daha Fazla Soru ve İçerik İçin QR Kodu Okutun
https://www.eokultv.com/atolye/12-sinif-matematik-uslu-sayilar/sorular