✅ 10. Sınıf Tarih: Osmanlı devletinin yönetim ve ordu yapısında meydana gelen değişim Test Çöz
🚀 Teste Hazır mısın?
Öğrendiklerini pekiştirmek ve kendini denemek için harika bir fırsat! Soruları dikkatlice oku ve çözümlere göz atmayı unutma.
✅ 10. Sınıf Tarih: Osmanlı devletinin yönetim ve ordu yapısında meydana gelen değişim Testi
Osmanlı Devleti'nde, fethedilen bölgelerdeki Hristiyan tebaanın çocuklarının belirli bir düzen içerisinde alınarak Türk ve İslam kültürüyle yetiştirilmesi, ardından yeteneklerine göre asker (Yeniçeri) veya devlet adamı (Enderun) olarak görevlendirilmesi sistemine ne ad verilir?
A) İltizam SistemiB) Devşirme Sistemi
C) Tımar Sistemi
D) Malikâne Sistemi
E) Millet Sistemi
Osmanlı devlet yönetiminde padişahtan sonra gelen en yetkili kişi olup, padişahın mührünü taşıyan ve onun mutlak vekili sayılan Divan üyesi aşağıdakilerden hangisidir?
A) NişancıB) Kazasker
C) Defterdar
D) Sadrazam
E) Kaptan-ı Derya
Osmanlı Devleti'nde I. Murad döneminde veraset anlayışında yapılan "Ülke, padişah ve oğullarının malıdır." şeklindeki değişiklik ile aşağıdakilerden hangisi amaçlanmıştır?
A) Demokratik bir yönetim kurmakB) Taht kavgalarını tamamen bitirmek
C) Merkezi otoriteyi güçlendirmek
D) Halkın yönetime katılımını sağlamak
E) Eyalet askerlerinin sayısını artırmak
Tımar sisteminde, dirlik sahiplerinin gelirlerinin bir kısmıyla beslemek ve teçhizatını sağlamak zorunda oldukları atlı askerlere ne ad verilir?
A) YeniçeriB) Cebelü
C) Müsellem
D) Azap
E) Akıncı
Osmanlı askeri yapısında yer alan Kapıkulu Ordusu ile Eyalet Askerleri (Tımarlı Sipahiler) karşılaştırıldığında, aşağıdakilerden hangisi yalnızca Kapıkulu Ordusu'na ait bir özelliktir?
A) Savaş zamanı orduya katılmalarıB) Atlı birliklerden oluşmaları
C) Devletten üç ayda bir "Ulufe" adı verilen maaş almaları
D) Türk ve Müslüman kökenli olmaları
E) Taşrada asayişi sağlamaları
Osmanlı Devleti'nde Divan-ı Hümayun üyesi olan Nişancı'nın görevleri arasında aşağıdakilerden hangisi yer almaz?
A) Padişahın ferman ve beratlarına "Tuğra" çekmekB) Fethedilen arazilerin kayıtlarını "Tahrir Defterleri"ne işlemek
C) Kanunların uygulanmasını denetlemek ve örfi hukuku temsil etmek
D) Devletin gelir ve gider hesaplarını tutarak bütçe hazırlamak
E) Dirlik (Tımar) topraklarının dağıtımını organize etmek
Divan-ı Hümayun'da adalet ve eğitim işlerinden sorumlu olan, kadı ve müderrislerin atamalarını gerçekleştiren üye aşağıdakilerden hangisidir?
A) ŞeyhülislamB) Kazasker
C) Sadrazam
D) Reisülküttab
E) Nişancı
Osmanlı Devleti'nde Tımar sisteminin bozulmasıyla birlikte;
I. Tarımsal üretimin azalması,
II. Taşrada asayiş ve güvenliğin zayıflaması,
III. Hazineye giren nakit para ihtiyacının artması
durumlarından hangilerinin ortaya çıktığı söylenebilir?
B) I ve II
C) I ve III
D) II ve III
E) I, II ve III
Fatih Sultan Mehmed döneminde Divan-ı Hümayun başkanlığının padişahtan alınarak Sadrazam'a bırakılmasının temel nedeni aşağıdakilerden hangisidir?
A) Padişahın yönetimdeki yetkilerini kısıtlamakB) Divan üyelerinin görüşlerini daha özgürce ifade etmesini sağlamak
C) Sadrazamın yetkilerini azaltmak
D) Divan-ı Hümayun'u tamamen kapatmak
E) Şeri hukukun etkisini artırmak
Osmanlı askeri teşkilatında yer alan aşağıdaki eşleştirmelerden hangisi yanlıştır?
A) Akıncılar: Sınır güvenliğini sağlayan ve keşif yapan birliklerB) Lağımcılar: Kale kuşatmalarında tünel kazarak surları yıkan teknik sınıf
C) Humbaracılar: Havan topu ve el bombası yapan ve kullanan sınıf
D) Bostancılar: Donanmanın başında bulunan ve deniz savaşlarını yöneten sınıf
E) Turnalar: Ordunun haberleşme ve posta işlerini yürüten birlikler
Osmanlı Devleti'nde uygulanan Devşirme Kanunu'na göre; bir aileden tek çocuk varsa alınmaz, Yahudiler devşirilmez ve devşirilen çocuklar önce Türk ailelerin yanına verilirdi.
Bu uygulamalarla aşağıdakilerden hangisinin amaçlandığı savunulamaz?
B) Devşirilen çocukların Türk-İslam kültürünü öğrenmesini sağlamak
C) Hristiyan tebaanın devlete olan bağlılığını tamamen yok etmek
D) Sosyal dengeleri ve aile yapısını gözetmek
E) Devşirme sistemini belirli bir disiplin ve kurala bağlamak
Osmanlı Devleti'nde Fatih Sultan Mehmed'den itibaren devlet yönetiminde devşirme kökenli devlet adamlarının ağırlığının artması ve "Müsadere" (devletin, kişinin mallarına el koyabilmesi) sisteminin yaygınlaşması birlikte değerlendirildiğinde;
I. Merkezi otoritenin mutlaklaştırılmak istenmesi,
II. Aristokratik bir sınıfın oluşmasının engellenmesi,
III. Padişahın kendisine rakip olabilecek güç odaklarını denetim altına alması
yargılarından hangilerine ulaşılabilir?
B) I ve II
C) I ve III
D) II ve III
E) I, II ve III
Osmanlı Devleti'nde $ 16. $ yüzyılın sonlarından itibaren Tımar sisteminin bozulmasıyla birlikte devlet, ordunun asker ihtiyacını karşılamak için "Sekban" ve "Sarıca" denilen ücretli askerleri toplamak zorunda kalmıştır.
Bu durumun Osmanlı devlet yapısında meydana getirdiği değişimlerle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
B) Eyaletlerdeki askeri disiplinin ve güvenliğin zayıflaması
C) Tımar sisteminin yerini tamamen modern bir Avrupaî orduya bırakması
D) Savaşların maliyetinin artması ve bütçe açıklarının oluşması
E) Taşradaki işsiz ve topraksız gençlerin askeri sınıfa dahil edilmesiyle sosyal dengelerin değişmesi
Fatih Sultan Mehmed tarafından hazırlanan "Kanunname-i Ali Osman"da yer alan "Nizam-ı Âlem için karındaş katli caizdir" hükmü, Osmanlı devlet yapısında meydana gelen değişimler bağlamında analiz edildiğinde; devletin hangi temel ilkeyi diğer tüm unsurların üzerinde tuttuğu söylenebilir?
A) Hukukun üstünlüğü ve bireysel haklarB) Devletin bekası ve merkezi otoritenin bölünmezliği
C) Veraset sisteminde demokratikleşme
D) Şeri hukukun örfi hukuktan tamamen ayrılması
E) Hanedan üyeleri arasında eşitlik prensibi
Cevap Anahtarı ve Detaylı Çözümler İçin QR Kodu Okutun
https://www.eokultv.com/atolye/10-sinif-tarih-osmanli-devletinin-yonetim-ve-ordu-yapisinda-meydana-gelen-degisim/testler