📄 10. Sınıf Tarih: Osmanlı devleti yönetimi, veraset anlayışı, reformlar, rönesans, coğrafi keşifler, sömürgecilik, isyanlar, duraklama dönemi ve bilim-kültür-sanat Çalışma Kağıdı
📌 1. Doğru / Yanlış
1. Osmanlı Devleti'nde I. Murat döneminde veraset anlayışı 'Ülke hanedanın ortak malıdır' şeklinden 'Ülke padişah ve oğullarınındır' şekline dönüştürülmüştür.
2. Coğrafi Keşifler sonucunda Akdeniz limanları önem kazanmış, Osmanlı Devleti'nin gümrük gelirleri büyük oranda artmıştır.
3. XVII. yüzyılda Anadolu'da çıkan ve ekonomik sıkıntılardan kaynaklanan halk isyanlarına Celali İsyanları denir.
4. Rönesans, ilk olarak Almanya'da başlayan ve dini alanda reform yapılmasını savunan fikir akımıdır.
5. Osmanlı Devleti'nde padişahın mutlak vekili olan ve devlet işlerinde padişahın mührünü taşıyan kişi Sadrazamdır.
✏️ 2. Boşluk Doldurma
🔗 3. Kavram Eşleştirme
✍️ 4. Kısa Cevaplı Sorular
1. Osmanlı Devleti'nde şehzadelerin sancaklara gönderilerek eğitilmesinden sorumlu olan tecrübeli devlet adamlarına ne ad verilir?
2. Coğrafi Keşifler sırasında Afrika'nın güney ucuna ulaşarak buraya 'Ümit Burnu' adını veren Portekizli denizci kimdir?
3. Osmanlı Devleti'nde veraset sisteminde son değişikliği yaparak 'Ekber ve Erşed' sistemini getiren padişah kimdir?
🎯 5. Çoktan Seçmeli Sorular
1. Osmanlı Devleti'nde veraset sisteminde yapılan değişikliklerin temel amacı aşağıdakilerden hangisidir?
2. Coğrafi Keşifler'in Osmanlı Devleti üzerindeki olumsuz etkilerini azaltmak amacıyla Osmanlı Devleti'nin aldığı önlemler arasında aşağıdakilerden hangisi gösterilebilir?
3. XVII. yüzyılda Osmanlı Devleti'nde yaşanan iç isyanlar genel olarak üç grupta toplanır: İstanbul (Merkez) İsyanları, Celali İsyanları ve Suhte İsyanları. Buna göre, aşağıdakilerden hangisi Celali İsyanları'nın temel nedenlerinden biri olarak gösterilemez?
4. Avrupa'da XV. ve XVI. yüzyıllarda meydana gelen gelişmelerle ilgili olarak verilen aşağıdaki eşleştirmelerden hangisi yanlıştır?
5. Osmanlı Devleti'nde yönetici sınıf olan 'Askeriler' kendi içinde Seyfiye, İlmiye ve Kalemiye olmak üzere üç ana gruba ayrılırdı. Buna göre, aşağıdakilerden hangisi 'Seyfiye' (askeri ve idari bürokrasi) sınıfının temsilcileri arasında yer almaz?
📝 6. Açık Uçlu Klasik Sorular
1. Coğrafi Keşifler'in Osmanlı Devleti'nin ekonomik yapısı üzerindeki olumsuz etkilerini açıklayınız.
2. Osmanlı Devleti'nde uygulanan 'Ekber ve Erşed' sisteminin getirilme amacını ve bu sistemin devlet yönetimi üzerindeki olumlu ve olumsuz etkilerini belirtiniz.
3. XVII. yüzyılda Osmanlı Devleti'nde çıkan Suhte İsyanları nedir? Bu isyanların ortaya çıkış nedenlerini açıklayınız.
|
Ad Soyad: .................................. Sınıf / No: ....... / ......... Tarih: .... / .... / 202...
Osmanlı devleti yönetimi, veraset anlayışı, reformlar, rönesans, coğrafi keşifler, sömürgecilik, isyanlar, duraklama dönemi ve bilim-kültür-sanat Çalışma Kağıdı
|
PUAN
|
A. Doğru (D) / Yanlış (Y) Bölümü
| ( .... ) | Osmanlı Devleti'nde I. Murat döneminde veraset anlayışı 'Ülke hanedanın ortak malıdır' şeklinden 'Ülke padişah ve oğullarınındır' şekline dönüştürülmüştür. |
| ( .... ) | Coğrafi Keşifler sonucunda Akdeniz limanları önem kazanmış, Osmanlı Devleti'nin gümrük gelirleri büyük oranda artmıştır. |
| ( .... ) | XVII. yüzyılda Anadolu'da çıkan ve ekonomik sıkıntılardan kaynaklanan halk isyanlarına Celali İsyanları denir. |
| ( .... ) | Rönesans, ilk olarak Almanya'da başlayan ve dini alanda reform yapılmasını savunan fikir akımıdır. |
| ( .... ) | Osmanlı Devleti'nde padişahın mutlak vekili olan ve devlet işlerinde padişahın mührünü taşıyan kişi Sadrazamdır. |
B. Boşluk Doldurma Bölümü
| 1) | Osmanlı Devleti'nde padişah adayları olan şehzadelerin devlet yönetimi tecrübesi kazanması amacıyla sancaklara gönderilmesi sistemine .................... sistemi denir. |
| 2) | Martin Luther öncülüğünde XVI. yüzyılda Avrupa'da Katolik Kilisesi'ne karşı başlayan dini düzenlemelere .................... adı verilir. |
| 3) | XVII. yüzyılda İstanbul'da kapıkulu askerleri (yeniçeriler) tarafından devlet adamlarının görevden alınması veya öldürülmesiyle sonuçlanan ayaklanmalara .................... İsyanları denir. |
| 4) | Coğrafi Keşifler sonrasında Avrupa'da zenginliğin ölçüsü olan toprak yerine altın ve gümüşün önem kazanmasına dayanan ekonomik sisteme .................... denir. |
| 5) | Osmanlı Devleti'nde eğitim, hukuk ve din işlerinden sorumlu olan, divan üyelerinden kadı ve müderrislerin atamasını yapan sınıfa .................... sınıfı denir. |
🔗 3. Kavram Eşleştirme
D. Kısa Cevaplı Sorular
| 1) | Osmanlı Devleti'nde şehzadelerin sancaklara gönderilerek eğitilmesinden sorumlu olan tecrübeli devlet adamlarına ne ad verilir? |
| 2) | Coğrafi Keşifler sırasında Afrika'nın güney ucuna ulaşarak buraya 'Ümit Burnu' adını veren Portekizli denizci kimdir? |
| 3) | Osmanlı Devleti'nde veraset sisteminde son değişikliği yaparak 'Ekber ve Erşed' sistemini getiren padişah kimdir? |
E. Çoktan Seçmeli Sorular
| 1) |
Osmanlı Devleti'nde veraset sisteminde yapılan değişikliklerin temel amacı aşağıdakilerden hangisidir?
A) Sınırları genişletmek
B) Taht kavgalarını önlemek ve merkezi otoriteyi güçlendirmek
C) Divan-ı Hümayun'un yetkilerini artırmak
D) Avrupalı devletlerle barışçıl ilişkiler kurmak
E) Tımar sistemini yaygınlaştırmak
|
| 2) |
Coğrafi Keşifler'in Osmanlı Devleti üzerindeki olumsuz etkilerini azaltmak amacıyla Osmanlı Devleti'nin aldığı önlemler arasında aşağıdakilerden hangisi gösterilebilir?
A) Sancak sisteminin kaldırılması
B) Celali İsyanları'nın bastırılması
C) Avrupalı devletlere kapitülasyonlar verilmesi
D) Devşirme sistemine son verilmesi
E) Divan üyelerinin sayısının azaltılması
|
| 3) |
XVII. yüzyılda Osmanlı Devleti'nde yaşanan iç isyanlar genel olarak üç grupta toplanır: İstanbul (Merkez) İsyanları, Celali İsyanları ve Suhte İsyanları. Buna göre, aşağıdakilerden hangisi Celali İsyanları'nın temel nedenlerinden biri olarak gösterilemez?
A) Tımar sisteminin bozulması ve tarımsal üretimin azalması
B) Ağır vergiler altında ezilen köylünün toprağını terk etmesi
C) Yerel yöneticilerin halka karşı adaletsiz ve baskıcı tutumları
D) Yeniçerilerin cülus bahşişi almak istemesi
E) Ekonomik sıkıntıların ve işsizliğin artması
|
| 4) |
Avrupa'da XV. ve XVI. yüzyıllarda meydana gelen gelişmelerle ilgili olarak verilen aşağıdaki eşleştirmelerden hangisi yanlıştır?
A) Rönesans - İtalya'da bilim ve sanatın gelişmesi
B) Reform - Almanya'da kilisenin sorgulanması ve mezhep savaşları
C) Coğrafi Keşifler - Yeni kıtaların keşfedilmesi ve sömürgeciliğin başlaması
D) Hümanizm - İnsan sevgisini ve insanı temel alan düşünce akımı
E) Merkantilizm - Toprağın tek zenginlik kaynağı olarak kabul edilmesi
|
| 5) |
Osmanlı Devleti'nde yönetici sınıf olan 'Askeriler' kendi içinde Seyfiye, İlmiye ve Kalemiye olmak üzere üç ana gruba ayrılırdı. Buna göre, aşağıdakilerden hangisi 'Seyfiye' (askeri ve idari bürokrasi) sınıfının temsilcileri arasında yer almaz?
A) Sadrazam
B) Şeyhülislam
C) Vezirler
D) Yeniçeri Ağası
E) Beylerbeyi
|
F. Açık Uçlu Klasik Sorular
| 1) | Coğrafi Keşifler'in Osmanlı Devleti'nin ekonomik yapısı üzerindeki olumsuz etkilerini açıklayınız. |
| 2) | Osmanlı Devleti'nde uygulanan 'Ekber ve Erşed' sisteminin getirilme amacını ve bu sistemin devlet yönetimi üzerindeki olumlu ve olumsuz etkilerini belirtiniz. |
| 3) | XVII. yüzyılda Osmanlı Devleti'nde çıkan Suhte İsyanları nedir? Bu isyanların ortaya çıkış nedenlerini açıklayınız. |
Cevap Anahtarı ve Detaylı Çözümler İçin QR Kodu Okutun
https://www.eokultv.com/atolye/10-sinif-tarih-osmanli-devleti-yonetimi-veraset-anlayisi-reformlar-ronesans-cografi-kesifler-somurgecilik-isyanlar-duraklama-donemi-ve-bilim-kultur-sanat/etkinlikler