📄 10. Sınıf Coğrafya: Afet bilinci ve afetlerin genel özellikleri Çalışma Kağıdı
📌 1. Doğru / Yanlış
1. Depremler, volkanik patlamalar ve tsunamiler jeolojik kökenli doğal afetlerdir.
2. İnsanlar, doğal afetlerin oluşumunu tamamen engelleyebilir.
3. Afet öncesi yapılan tatbikatlar ve eğitimler, can kaybını azaltmada etkilidir.
4. Sel ve taşkınlar, sadece akarsu kenarlarında meydana gelir.
5. Afet risk yönetimi, afetlerin zararlarını azaltmaya yönelik planlı çalışmalar bütünüdür.
✏️ 2. Boşluk Doldurma
🔗 3. Kavram Eşleştirme
✍️ 4. Kısa Cevaplı Sorular
1. Doğal afetleri jeolojik ve meteorolojik kökenli olmak üzere iki ana gruba ayırarak her birine ikişer örnek veriniz.
2. Afet riskini azaltmak için bireysel olarak alınabilecek iki önlemi belirtiniz.
3. Türkiye'de sıkça görülen iki doğal afeti yazınız.
🎯 5. Çoktan Seçmeli Sorular
1. Aşağıdakilerden hangisi doğal afetlerin genel özelliklerinden biri DEĞİLDİR?
2. Bir bölgede meydana gelen aşırı yağışlar sonucu akarsu yataklarının taşması ve geniş alanların su altında kalması aşağıdaki doğal afetlerden hangisine örnektir?
3. Aşağıdakilerden hangisi afet öncesi yapılması gereken hazırlıklardan biri olarak kabul EDİLMEZ?
4. I. Aşırı ve ani yağışlar
II. Eğimli arazilerde bitki örtüsünün tahrip edilmesi
III. Toprağın suya doygun hale gelmesi
Yukarıdakilerden hangileri heyelan riskini artıran faktörler arasında yer alır?
5. Afetlerin neden olduğu zararları en aza indirmek ve toplumu afetlere karşı daha dirençli hale getirmek amacıyla yapılan planlama, organizasyon ve uygulama çalışmalarının bütününe ne ad verilir?
📝 6. Açık Uçlu Klasik Sorular
1. Afet yönetiminin temel aşamalarını (afet öncesi, afet sırası ve afet sonrası) kısaca açıklayınız ve her aşamaya birer örnek faaliyet yazınız.
2. İnsan faaliyetlerinin doğal afetler üzerindeki etkilerini (afetlerin şiddetini artırma veya tetikleme) iki farklı örnekle açıklayınız.
3. Afet bilincinin birey ve toplum üzerindeki önemini açıklayınız.
|
Ad Soyad: .................................. Sınıf / No: ....... / ......... Tarih: .... / .... / 202...
Afet bilinci ve afetlerin genel özellikleri Çalışma Kağıdı
|
PUAN
|
A. Doğru (D) / Yanlış (Y) Bölümü
| ( .... ) | Depremler, volkanik patlamalar ve tsunamiler jeolojik kökenli doğal afetlerdir. |
| ( .... ) | İnsanlar, doğal afetlerin oluşumunu tamamen engelleyebilir. |
| ( .... ) | Afet öncesi yapılan tatbikatlar ve eğitimler, can kaybını azaltmada etkilidir. |
| ( .... ) | Sel ve taşkınlar, sadece akarsu kenarlarında meydana gelir. |
| ( .... ) | Afet risk yönetimi, afetlerin zararlarını azaltmaya yönelik planlı çalışmalar bütünüdür. |
B. Boşluk Doldurma Bölümü
| 1) | Can ve mal kaybına neden olan, günlük yaşamı kesintiye uğratan doğa olaylarına .................... denir. |
| 2) | Afet öncesi hazırlıklar, afetlerin .................... etkilerini en aza indirmeyi amaçlar. |
| 3) | Türkiye, genç oluşumlu bir ülke olduğu için özellikle .................... riski yüksek bölgelerden biridir. |
| 4) | Heyelanlar, genellikle eğimli arazilerde, aşırı yağışlar ve .................... etkisiyle meydana gelir. |
| 5) | Afet sonrası ilk 72 saat, hayatta kalma ve kurtarma çalışmaları için .................... öneme sahiptir. |
🔗 3. Kavram Eşleştirme
D. Kısa Cevaplı Sorular
| 1) | Doğal afetleri jeolojik ve meteorolojik kökenli olmak üzere iki ana gruba ayırarak her birine ikişer örnek veriniz. |
| 2) | Afet riskini azaltmak için bireysel olarak alınabilecek iki önlemi belirtiniz. |
| 3) | Türkiye'de sıkça görülen iki doğal afeti yazınız. |
E. Çoktan Seçmeli Sorular
| 1) |
Aşağıdakilerden hangisi doğal afetlerin genel özelliklerinden biri DEĞİLDİR?
A) Can ve mal kaybına neden olmaları
B) Oluşum sürelerinin kısa veya uzun olabilmesi
C) İnsan faaliyetleriyle tamamen engellenebilmeleri
D) Toplumsal yaşamı olumsuz etkilemeleri
E) Ekonomik kayıplara yol açmaları
|
| 2) |
Bir bölgede meydana gelen aşırı yağışlar sonucu akarsu yataklarının taşması ve geniş alanların su altında kalması aşağıdaki doğal afetlerden hangisine örnektir?
A) Deprem
B) Heyelan
C) Sel
D) Çığ
E) Volkanik Patlama
|
| 3) |
Aşağıdakilerden hangisi afet öncesi yapılması gereken hazırlıklardan biri olarak kabul EDİLMEZ?
A) Afet ve acil durum çantası hazırlamak
B) Aile afet planı oluşturmak
C) Deprem anında dışarıya koşmak
D) Evdeki eşyaları sabitlemek
E) Afet eğitimlerine katılmak
|
| 4) |
I. Aşırı ve ani yağışlar II. Eğimli arazilerde bitki örtüsünün tahrip edilmesi III. Toprağın suya doygun hale gelmesi Yukarıdakilerden hangileri heyelan riskini artıran faktörler arasında yer alır?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
C) I ve II
D) II ve III
E) I, II ve III
|
| 5) |
Afetlerin neden olduğu zararları en aza indirmek ve toplumu afetlere karşı daha dirençli hale getirmek amacıyla yapılan planlama, organizasyon ve uygulama çalışmalarının bütününe ne ad verilir?
A) Afet Gözlemciliği
B) Afet Bilinci
C) Afet Yönetimi
D) Afet Tahmini
E) Afet Kurtarma
|
F. Açık Uçlu Klasik Sorular
| 1) | Afet yönetiminin temel aşamalarını (afet öncesi, afet sırası ve afet sonrası) kısaca açıklayınız ve her aşamaya birer örnek faaliyet yazınız. |
| 2) | İnsan faaliyetlerinin doğal afetler üzerindeki etkilerini (afetlerin şiddetini artırma veya tetikleme) iki farklı örnekle açıklayınız. |
| 3) | Afet bilincinin birey ve toplum üzerindeki önemini açıklayınız. |
Cevap Anahtarı ve Detaylı Çözümler İçin QR Kodu Okutun
https://www.eokultv.com/atolye/10-sinif-cografya-afet-bilinci-ve-afetlerin-genel-ozellikleri/etkinlikler