✅ 8. Sınıf Türkçe: Düşünceyi geliştirme yolları Test Çöz
🚀 Teste Hazır mısın?
Öğrendiklerini pekiştirmek ve kendini denemek için harika bir fırsat! Soruları dikkatlice oku ve çözümlere göz atmayı unutma.
✅ 8. Sınıf Türkçe: Düşünceyi geliştirme yolları Testi
Dağlar, koca devler gibi ovanın kıyısında nöbet tutuyordu. Sabahın ilk ışıklarıyla birlikte zirvelerdeki karlar altın sarısına büründü. Çam ormanları ise bu manzaraya zümrüt rengi bir örtü gibi serilmişti.
Bu parçada düşünceyi geliştirmek için aşağıdakilerden hangisine başvurulmuştur?
B) Tanımlama
C) Sayısal verilerden yararlanma
D) Tanık gösterme
Biyografi; edebiyat, sanat, siyaset veya bilim gibi alanlarda tanınmış kişilerin hayatlarını, eserlerini ve başarılarını tarafsız bir dille anlatan yazı türüdür. Bu tür metinler, ele alınan kişinin dönemine de ışık tutarak tarihe tanıklık eder.
Bu parçada ağırlıklı olarak başvurulan düşünceyi geliştirme yolu aşağıdakilerden hangisidir?
B) Tanımlama
C) Örneklendirme
D) Tanık gösterme
Şiir duygulara hitap ederken düzyazı daha çok mantığa ve olay akışına dayanır. Şiirde ses ve ritim ön plandayken düzyazıda verilmek istenen düşüncenin açıklığı daha fazla önemsenir.
Bu metinde kullanılan düşünceyi geliştirme yolu aşağıdakilerden hangisidir?
B) Tanımlama
C) Karşılaştırma
D) Benzetme
Son araştırmalar, gençlerin teknoloji kullanım alışkanlıklarını açıkça ortaya koyuyor. Yapılan ankete katılan öğrencilerin %68'i günde en az 3 saatini ekranda geçiriyor. Sosyal medyayı aktif kullananların oranı ise geçen yıla göre %15 artarak %82'ye ulaşmış durumda.
Bu parçada düşünceyi geliştirmek için aşağıdakilerin hangisinden yararlanılmıştır?
B) Sayısal verilerden yararlanma
C) Benzetme
D) Örneklendirme
İletişim, yalnızca karşımızdaki insanla konuşmak değil, onu anlamaya çalışmaktır. Gerçek bir dinleyici olmak, kişinin kendine ve çevresine duyduğu saygının göstergesidir. Nitekim Doğan Cüceloğlu da bu konuda şöyle der: "Dinlemek, bir insana verilebilecek en büyük hediyedir; çünkü dinlemek 'Sen önemlisin' demektir."
Bu parçanın anlatımında düşünceyi inandırıcı kılmak için aşağıdakilerden hangisine başvurulmuştur?
B) Tanık göstermeye
C) Tanımlamaya
D) Karşılaştırmaya
Kişisel gelişim, bireyin kendi yetenek ve sınırlarını keşfederek kendini aşma sürecidir. Bu süreç, tohumun çatlayıp toprağı delerek güneşe uzanmasına benzer. Tohum nasıl ki emek ve sabırla başak verirse insan da çabayla olgunlaşır.
Bu parçada aşağıdaki düşünceyi geliştirme yollarından hangileri bir arada kullanılmıştır?
B) Karşılaştırma - Sayısal verilerden yararlanma
C) Tanık gösterme - Örneklendirme
D) Benzetme - Karşılaştırma
Edebiyatımızda milli mücadele dönemini işleyen pek çok değerli roman kaleme alınmıştır. Yazarlarımız bu tarihi dönemi farklı açılardan ele alarak ölümsüzleştirmiştir. Halide Edip Adıvar'ın "Ateşten Gömlek", Yakup Kadri Karaosmanoğlu'nun "Yaban" ve Kemal Tahir'in "Yorgun Savaşçı" adlı eserleri bu duruma verilebilecek en yetkin ürünlerdendir.
Bu parçada öne sürülen görüşü desteklemek amacıyla aşağıdakilerden hangisine başvurulmuştur?
B) Örneklendirmeye
C) Tanımlamaya
D) Sayısal verilerden yararlanmaya
(I) Deneme yazarı, düşüncelerini okuyucuyla sohbet ediyormuş gibi samimi bir havada aktarır. (II) Bu yazı türünde kesin yargılara varmak veya iddiaları kanıtlama çabasına girmek zorunlu değildir. (III) Makale ise nesnel verilere dayanan yapısıyla denemeden çok daha katı ve kuralcı bir anlatıma sahiptir. (IV) Okurlar her iki türe ait metinlerde yazarın farklı bir üslubuyla buluşur.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisinde "karşılaştırma" yapılmıştır?
B) II
C) III
D) IV
Masal; genellikle halkın ortak hayal gücüyle oluşturulmuş, olağanüstü olay ve kahramanlara yer veren sözlü edebiyat türüdür. Keloğlan, Külkedisi ve Hansel ile Gretel gibi masallar yüzyıllardır çocukların düş gücünü beslemektedir. Masallar da fabllar gibi eğitici nitelik taşır fakat olağanüstü ögelere fabllardan çok daha fazla yer verir.
Bu parçada aşağıdaki düşünceyi geliştirme yollarından hangisine başvurulmamıştır?
B) Örneklendirme
C) Karşılaştırma
D) Tanık gösterme
Zaman, parmaklarımızın arasından akıp giden incecik bir kum gibidir. Onu avucumuzda sımsıkı tutmak istesek de taneler birer birer dökülür ve geriye sadece boş bir avuç kalır. Bu yüzden sahip olduğumuz her anı bilinçli ve değerli yaşamak zorundayız.
Bu parçada yazar, düşüncesini somutlaştırmak için aşağıdakilerden hangisinden yararlanmıştır?
B) Benzetmeden
C) Tanık göstermeden
D) Tanımlamadan
Orman Genel Müdürlüğü verilerine göre orman yangınlarının %88'i insan kaynaklı ihmal ve dikkatsizlikten meydana gelmektedir. Yanan alanlar hızla temizlenip ağaçlandırılsa da ekosistemin eski haline dönmesi onlarca yıl almaktadır. Küller altında kalan toprak, yaralı bir beden gibi uzun süre acı çekmekte ve kendini güçlükle onarmaktadır.
Bu parçada kullanılan düşünceyi geliştirme yolları aşağıdakilerin hangisinde doğru verilmiştir?
B) Karşılaştırma - Tanımlama
C) Tanık gösterme - Örneklendirme
D) Tanımlama - Sayısal verilerden yararlanma
I. Metin:
Sanatın temel amacı, insanı içinde yaşadığı toplumla buluşturmak ve ona yalnız olmadığını hissettirmektir. Sanatçı eserini kaleme alırken toplumun dertlerine sağır kalamaz. Nitekim büyük düşünür Cemil Meriç, "Kitap, istikbale yollanan bir mektuptur; samimi olmalı ve derdi insan olmalıdır." diyerek bu gerçeğin altını çizer.
II. Metin:
Modern edebiyatta hikâye ile roman çoğu zaman birbiriyle karıştırılır. Oysa roman, geniş bir zaman diliminde derinlemesine işlenen karakterler ve karmaşık olay örgüleriyle kurulurken hikâye, insan hayatının bir anına veya tek bir kesitine odaklanan çok daha dar hacimli bir türdür.
Aşağıdakilerden hangisinde bu iki metinde ağır basan düşünceyi geliştirme yolları doğru eşleştirilmiştir?
B) I. Metin: Tanık gösterme / II. Metin: Karşılaştırma
C) I. Metin: Karşılaştırma / II. Metin: Benzetme
D) I. Metin: Tanık gösterme / II. Metin: Örneklendirme
Güneş enerjisi, doğaya karbon salımı yapmayan ve fosil yakıtlara kıyasla çevreye en az zarar veren yenilenebilir enerji türüdür. Son teknolojik gelişmeler sayesinde yeni nesil güneş panellerinin verimliliği önceki modellere göre %35 oranında artırılmıştır. Nitekim Almanya, Japonya ve İspanya gibi ülkeler elektrik tüketimlerinin büyük bir bölümünü bu kaynaktan elde etmektedir. Çöllere ve geniş ovalara kurulan paneller, sonsuz bir mavi denizi andıran görüntüsüyle doğayla uyum içinde çalışmaktadır.
Bu parçanın anlatımıyla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
B) Düşünceyi somutlaştırmak için benzetmeden yararlanılmıştır.
C) İleri sürülen düşünce örneklerle desteklenmiştir.
D) Alanında uzman bir kişinin görüşüne yer verilerek tanık gösterilmiştir.
Bir Türkçe öğretmeninin öğrencilerine verdiği yazı ödevinde kullanılması istenen hedefler şunlardır:
I. Bir kavramın ya da düşüncenin daha iyi anlaşılması için aralarında benzerlik bulunan iki unsurdan yararlanmak (Benzetme)
II. Ele alınan iki farklı kavramın benzer veya ayrılan yönlerini ortaya koymak (Karşılaştırma)
III. İddiayı inandırıcı kılmak amacıyla alanında yetkin bir kişinin düşüncesine ve sözüne yer vermek (Tanık gösterme)
IV. Görüşü ispatlamak için resmi istatistiklerden ve sayısal değerlerden yararlanmak (Sayısal verilerden yararlanma)
Öğrencinin yazdığı metin:
"Bilimsel araştırmalarda gözlem ve deney birbirini tamamlayan iki unsurdur. Deney laboratuvar ortamında kontrollü müdahalelerle yürütülürken gözlem, doğadaki olayların kendi akışı içinde incelenmesidir. Einstein'ın dediği gibi: 'Merakınız yoksa bilgiye ulaşamazsınız; benim özel bir yeteneğim yok, sadece tutkuyla merak ediyorum.' İşte araştırmacının zihni de hiç durmadan çalışan bir pusula gibidir; onu sürekli yeni keşiflere yönlendirir."
Buna göre öğrenci, metninde hedeflenen numaralanmış yollardan hangilerini kullanmıştır?
B) I, III ve IV
C) II ve IV
D) II, III ve IV
Cevap Anahtarı ve Detaylı Çözümler İçin QR Kodu Okutun
https://www.eokultv.com/atolye/8-sinif-turkce-dusunceyi-gelistirme-yollari/testler