✅ 10. Sınıf Biyoloji: Güneş'ten besinlere Test Çöz
🚀 Teste Hazır mısın?
Öğrendiklerini pekiştirmek ve kendini denemek için harika bir fırsat! Soruları dikkatlice oku ve çözümlere göz atmayı unutma.
✅ 10. Sınıf Biyoloji: Güneş'ten besinlere Testi
Fotosentez olayı ile ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?
A) Bitkiler, algler ve bazı bakteriler tarafından gerçekleştirilebilir.B) Güneş enerjisi kimyasal bağ enerjisine dönüştürülür.
C) Atmosfere oksijen salınımına neden olur.
D) Tüm canlıların doğrudan veya dolaylı olarak besin ihtiyacını karşılar.
E) Sadece gündüz gerçekleşen bir olaydır.
Fotosentezin genel denklemi aşağıdaki gibi gösterilebilir:
$$
6CO_2 + 6H_2O \xrightarrow{Işık \ Enerjisi} C_6H_{12}O_6 + 6O_2
$$
Bu denkleme göre, fotosentezde kullanılan temel inorganik maddeler hangileridir?
B) $CO_2$ ve $O_2$
C) $H_2O$ ve $C_6H_{12}O_6$
D) $CO_2$ ve $H_2O$
E) $O_2$ ve $Işık \ Enerjisi$
Bitki hücrelerinde fotosentezin gerçekleştiği organel aşağıdakilerden hangisidir?
A) MitokondriB) Ribozom
C) Kloroplast
D) Endoplazmik retikulum
E) Golgi aygıtı
Fotosentezde ışık enerjisini emerek kimyasal enerjiye dönüştürme sürecini başlatan temel pigment aşağıdakilerden hangisidir?
A) KarotenoidB) Ksantofil
C) Antosiyanin
D) Klorofil
E) Fikosiyanin
Fotosentezin ışığa bağımlı ve ışıktan bağımsız reaksiyonları ile ilgili aşağıdaki karşılaştırmalardan hangisi yanlıştır?
A) Işığa bağımlı reaksiyonlar granalarda, ışıktan bağımsız reaksiyonlar stromada gerçekleşir.B) Işığa bağımlı reaksiyonlarda su tüketilirken, ışıktan bağımsız reaksiyonlarda karbondioksit tüketilir.
C) Işığa bağımlı reaksiyonlarda ATP ve NADPH üretilirken, ışıktan bağımsız reaksiyonlarda bu moleküller harcanır.
D) Işığa bağımlı reaksiyonlarda oksijen üretilirken, ışıktan bağımsız reaksiyonlarda glikoz üretilir.
E) Işığa bağımlı reaksiyonlarda klorofil görev almazken, ışıktan bağımsız reaksiyonlarda klorofil görev alır.
Belirli bir sıcaklık ve ışık şiddetinde tutulan bir bitkinin fotosentez hızının, ortamdaki karbondioksit (CO2) yoğunluğuna bağlı değişimi aşağıdaki grafikte gösterilmiştir.
(Grafik betimlemesi: Yatay eksen: CO2 Yoğunluğu (ppm), Dikey eksen: Fotosentez Hızı. Grafik, CO2 yoğunluğu arttıkça fotosentez hızının önce arttığını, belirli bir noktadan sonra ise sabit kaldığını gösteren bir eğri şeklindedir.)
Bu grafiğe göre aşağıdaki yorumlardan hangisi yapılamaz?
B) Yüksek CO2 yoğunluklarında, fotosentez hızını sınırlayan faktör CO2 değildir.
C) CO2 yoğunluğu sıfır olduğunda fotosentez gerçekleşmez.
D) Fotosentez hızı, CO2 yoğunluğu arttıkça sürekli olarak artar.
E) Belirli bir CO2 yoğunluğundan sonra fotosentez hızı doygunluğa ulaşır.
Fotosentez ve kemosentez olayları, inorganik maddelerden organik madde sentezlenmesi açısından benzerlik gösterirken, temel enerji kaynakları bakımından farklılık gösterirler.
Buna göre, fotosentez ve kemosentezde kullanılan temel enerji kaynakları aşağıdakilerin hangisinde doğru verilmiştir?
B) Fotosentez: Işık enerjisi, Kemosentez: Kimyasal enerji
C) Fotosentez: Isı enerjisi, Kemosentez: Işık enerjisi
D) Fotosentez: Kimyasal enerji, Kemosentez: Isı enerjisi
E) Fotosentez: Işık enerjisi, Kemosentez: Isı enerjisi
Fotosentezin ışıktan bağımsız reaksiyonları (Calvin döngüsü) sırasında aşağıdaki moleküllerden hangisi doğrudan kullanılmaz?
A) ATPB) NADPH
C) CO2
D) O2
E) Ribuloz bifosfat (RuBP)
Bir bitkinin fotosentez hızı, optimum sıcaklık aralığında artarken, çok yüksek sıcaklıklarda düşüş gösterir. Bu durumun temel nedeni aşağıdakilerden hangisidir?
A) Yüksek sıcaklıkta klorofilin daha fazla ışık soğurmasıB) Yüksek sıcaklıkta stomaların tamamen kapanması ve CO2 alımının durması
C) Yüksek sıcaklıkta fotosentezde görev alan enzimlerin denatüre olması
D) Yüksek sıcaklıkta suyun buharlaşma hızının azalması
E) Yüksek sıcaklıkta ATP üretiminin hızlanması
Fotosentez sırasında açığa çıkan oksijenin kaynağı ile ilgili yapılan deneylerde, işaretli oksijen atomu ($^{18}O$) içeren moleküller kullanılmıştır.
Buna göre, fotosentezde üretilen oksijenin kaynağı aşağıdaki moleküllerden hangisidir?
B) Glikoz ($C_6H_{12}O_6$)
C) Su ($H_2O$)
D) ATP
E) NADPH
Bir bitkinin fotosentez hızını artırmak için aşağıdaki uygulamalardan hangisinin yapılması en uygun olur?
A) Ortam sıcaklığını sürekli olarak artırmak.B) Ortamdaki karbondioksit yoğunluğunu sürekli artırmak.
C) Işık şiddetini azaltmak ve ortam sıcaklığını düşürmek.
D) Optimum ışık şiddeti, karbondioksit yoğunluğu ve sıcaklık değerlerini bir arada sağlamak.
E) Sadece su miktarını artırmak, diğer faktörleri değiştirmemek.
Fotosentezin ışığa bağımlı reaksiyonları sırasında gerçekleşen bazı olaylar aşağıda verilmiştir:
I. Suyun fotolizi ile oksijen, proton ($H^+$) ve elektron açığa çıkması
II. Klorofilin ışık enerjisini soğurarak elektron kaybetmesi
III. Elektronların ETS (Elektron Taşıma Sistemi) üzerinde taşınarak enerji kaybetmesi
IV. ATP sentaz enzimi ile ATP sentezi
V. NADP+ molekülünün proton ve elektron alarak NADPH'a indirgenmesi
Bu olayların gerçekleşme sırası ve bu süreçte ATP sentezinin doğrudan nedeni aşağıdakilerden hangisinde doğru verilmiştir?
B) II - I - III - IV - V; ATP sentezinin nedeni: Elektronların ETS'de taşınmasıyla oluşan proton gradyanı
C) II - III - I - V - IV; ATP sentezinin nedeni: Suyun fotolizi ile açığa çıkan enerji
D) I - III - II - V - IV; ATP sentezinin nedeni: Klorofilin elektron kaybetmesi
E) II - III - IV - I - V; ATP sentezinin nedeni: Oksijenin atmosfere salınımı
Bir bitkinin fotosentez hızını etkileyen X, Y ve Z faktörleri ile ilgili aşağıdaki bilgiler verilmiştir:
* Faktör X: Işık şiddeti olup, belirli bir değere kadar artırıldığında fotosentez hızını artırır, sonra sabit kalır.
* Faktör Y: Ortamdaki karbondioksit (CO2) yoğunluğu olup, belirli bir değere kadar artırıldığında fotosentez hızını artırır, sonra sabit kalır.
* Faktör Z: Ortam sıcaklığı olup, optimum bir değeri vardır; bu değerin altında veya üstünde fotosentez hızı düşer.
Normal koşullarda optimum değerde ışık şiddeti (X) ve yeterli CO2 (Y) bulunan bir ortamda, sıcaklık (Z) optimumun altında iken fotosentez hızı düşüktür. Bu durumda, fotosentez hızını artırmak için aşağıdaki müdahalelerden hangisi en etkili olur?
B) Sadece CO2 yoğunluğunu (Y) artırmak.
C) Işık şiddetini (X) ve CO2 yoğunluğunu (Y) aynı anda artırmak.
D) Ortam sıcaklığını (Z) optimum değere getirmek.
E) Işık şiddetini (X) azaltıp, CO2 yoğunluğunu (Y) artırmak.
Fotosentezde açığa çıkan oksijenin kaynağını belirlemek amacıyla iki ayrı deney düzeneği hazırlanmıştır:
Deney 1:* Bitkiye normal $CO_2$ ($^{12}C^{16}O_2$) ve işaretli su ($H_2^{18}O$) verilmiştir.
Deney 2:* Bitkiye işaretli $CO_2$ ($^{12}C^{18}O_2$) ve normal su ($H_2^{16}O$) verilmiştir.
Deneyler sonucunda, her iki düzenekte de üretilen glikozun ($C_6H_{12}O_6$) ve atmosfere verilen oksijenin ($O_2$) izotopik yapısı incelenmiştir.
Buna göre, deney sonuçları ile ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudur?
B) Her iki deneyde de üretilen glikozda işaretli oksijen ($^{18}O$) bulunmaz.
C) Deney 1'de üretilen oksijen gazı ($O_2$) işaretli olurken, Deney 2'de üretilen glikozda işaretli oksijen ($^{18}O$) bulunur.
D) Deney 1'de üretilen oksijen gazı ($O_2$) işaretli olmazken, Deney 2'de üretilen glikozda işaretli oksijen ($^{18}O$) bulunmaz.
E) Her iki deneyde de üretilen oksijen gazı ($O_2$) işaretli olur.
Bir bitkinin farklı dalga boylarındaki ışıkta fotosentez hızı değişimi aşağıdaki gibi bir grafik ile gösterilebilir.
(Grafik betimlemesi: Yatay eksen: Işığın Dalga Boyu (nm) - (Mor, Mavi, Yeşil, Sarı, Turuncu, Kırmızı renk aralıkları belirtilmiştir). Dikey eksen: Fotosentez Hızı. Grafik, mor-mavi ve kırmızı ışıkta fotosentez hızının yüksek olduğunu, yeşil ışıkta ise en düşük olduğunu gösteren bir eğri şeklindedir.)
Bu grafiğe ve fotosentez bilgisine dayanarak aşağıdaki yorumlardan hangisi yapılamaz?
B) Yeşil ışıkta fotosentez hızının düşük olması, klorofilin yeşil ışığı büyük ölçüde yansıtmasından kaynaklanır.
C) Fotosentez hızı, sadece klorofil pigmentinin soğurduğu ışık dalga boyları ile ilişkilidir.
D) Bitkiler, farklı dalga boylarındaki ışığı emebilmek için klorofil dışında yardımcı pigmentlere de sahiptir.
E) Mor-mavi ve kırmızı ışık, fotosentez için en verimli dalga boylarıdır.
Cevap Anahtarı ve Detaylı Çözümler İçin QR Kodu Okutun
https://www.eokultv.com/atolye/10-sinif-biyoloji-gunes-ten-besinlere/testler