✅ 9. Sınıf Tarih: Orta çağda ordu Test Çöz
✅ 9. Sınıf Tarih: Orta çağda ordu Testi
Orta Çağ Avrupa'sında uygulanan feodal sistemde, merkezi otoritenin zayıf olması nedeniyle ordunun büyük bir kısmı krala bağlı olan yerel güçler tarafından oluşturulurdu. Bu sistemde, kendisine toprak verilen ve karşılığında krala askeri hizmet sunmakla yükümlü olan kişilere ne ad verilirdi?
A) BurjuvaB) Vassal
C) Ruhban
D) Serf
E) Aristokrat
Orta Çağ'ın en güçlü askeri yapılarından birini kuran Moğol İmparatorluğu'nda, ordunun hiyerarşik düzeni ve emir-komuta zinciri belirli bir sayısal sisteme dayanıyordu. Temelleri Asya Hun Devleti hükümdarı Mete Han tarafından atılan bu askeri teşkilatlanma sistemi aşağıdakilerden hangisidir?
A) İkta SistemiB) Gulam Sistemi
C) Onlu Sistem
D) Lejyon Sistemi
E) Pençik Sistemi
Bizans İmparatorluğu, topraklarını korumak amacıyla ülkeyi "Thema" adı verilen eyaletlere ayırmış ve bu bölgelere yerleştirilen asker-köylülere toprak vererek savunmayı yerelleştirmiştir. Bu sistemin temel amacı aşağıdakilerden hangisidir?
A) Ticareti geliştirmekB) Merkezi otoriteyi yok etmek
C) Sınır güvenliğini sağlamak ve hazır bir ordu bulundurmak
D) Din birliğini sağlamak
E) Kölelik sistemini kaldırmak
Orta Çağ Avrupa'sında ağır süvari birliğini oluşturan, özel bir eğitimle yetişen ve belirli bir etik koda (şövalyelik onuru) göre hareket eden profesyonel asker sınıfı aşağıdakilerden hangisidir?
A) YeniçeriB) Şövalye
C) Hoplit
D) Lejyoner
E) Sipahi
Orta Çağ'da konar-göçer toplumların (Türkler, Moğollar vb.) askeri yapıları ile yerleşik toplumların (Bizans, Avrupa krallıkları vb.) askeri yapıları karşılaştırıldığında, konar-göçerlerin en belirgin avantajı aşağıdakilerden hangisidir?
A) Kuşatma silahlarının çok gelişmiş olmasıB) Deniz savaşlarında uzmanlaşmaları
C) Ağır zırhlı piyade birliklerine sahip olmaları
D) Hareket kabiliyeti yüksek, hızlı süvari birliklerine sahip olmaları
E) Savaşlarda sadece savunma taktiği uygulamaları
Büyük Selçuklu Devleti'nde uygulanan İkta Sistemi'nde, toprakların mülkiyeti devlete, kullanım hakkı köylüye, vergi geliri ise hizmet karşılığı asker ve memurlara bırakılırdı.
Bu sistemin askeri açıdan devlete sağladığı en önemli fayda aşağıdakilerden hangisidir?
B) Hazineden para çıkmadan güçlü bir ordu yetiştirmek
C) Göçebe yaşamı teşvik etmek
D) Din adamlarının sayısını artırmak
E) Saray muhafızlarını eğitmek
Bizans İmparatorluğu, ordusundaki asker ihtiyacını karşılamak için zaman zaman Peçenek, Uz ve Kıpçak Türkleri gibi topluluklardan ücretli askerler almıştır. Bu durumun Malazgirt Savaşı ($ 1071 $) sırasında Bizans aleyhine sonuçlanmasının temel nedeni aşağıdakilerden hangisidir?
A) Ücretli askerlerin sayısının az olmasıB) Bizans'ın yeterli ödeme yapamaması
C) Ücretli askerlerin karşı taraftaki soydaşlarının yanına geçmesi
D) Savaşın deniz kenarında yapılması
E) Bizans imparatorunun savaş meydanından kaçması
Orta Çağ'da kale kuşatmaları ve deniz savaşlarında kullanılan, suyun üzerinde bile yanabilen ve söndürülmesi oldukça zor olan "Rum Ateşi" (Grejuva), hangi devletin savunma sisteminin en önemli parçası olmuştur?
A) Moğol İmparatorluğuB) Bizans İmparatorluğu
C) Kutsal Roma Germen İmparatorluğu
D) Abbasiler
E) Altın Orda Devleti
Karahanlılar ve Gazneliler gibi Türk-İslam devletlerinde uygulanan, savaş esirlerinin veya satın alınan kölelerin özel bir eğitimden geçirilerek hükümdarın özel ordusuna dahil edilmesi sistemine ne ad verilir?
A) İkta SistemiB) Tımar Sistemi
C) Gulam Sistemi
D) Onlu Sistem
E) Feodalizm
Orta Çağ'da büyük orduların en önemli sorunlarından biri lojistik (yiyecek, su ve mühimmat temini) desteğidir. Özellikle Haçlı Seferleri sırasında Avrupa'dan gelen orduların Anadolu ve Orta Doğu'da büyük kayıplar vermesinin temel askeri nedeni aşağıdakilerden hangisidir?
A) Haçlıların zırhlarının çok hafif olmasıB) İkmal yollarının uzun olması ve yerel halkın desteğinin alınamaması
C) Haçlıların sayıca çok az olması
D) Türklerin ateşli silah kullanması
E) Deniz yoluyla ulaşımın imkansız olması
Orta Çağ Avrupa'sında kilise, askeri sınıf üzerinde büyük bir nüfuza sahipti. Şövalyelerin "Tanrı'nın Savaşçıları" olarak görülmesi ve kutsal yerleri kurtarmak amacıyla savaşmaları teşvik edilmiştir.
Aşağıdakilerden hangisi kilisenin askeri yapı üzerindeki bu etkisinin bir sonucudur?
B) Haçlı Seferleri'nin düzenlenmesi
C) Barutun ateşli silahlarda kullanılması
D) Merkezi krallıkların güçlenmesi
E) Köylü isyanlarının sona ermesi
Orta Çağ'da Türk-İslam devletlerinde uygulanan İkta sistemi ile Avrupa'daki Feodal sistem askeri açıdan benzerlikler gösterse de siyasi sonuçları bakımından birbirinden ayrılırlar.
Bu iki sistem arasındaki en temel fark aşağıdakilerden hangisidir?
B) Feodal sistemde askerlerin daha eğitimli olması
C) İkta sisteminde sadece piyade askerlerin yetiştirilmesi
D) Feodal sistemde köylülerin özgür olması
E) İkta sisteminin sadece savaş zamanı uygulanması
Orta Çağ'da bazı devletler, hem yerleşik kültürün getirdiği kale savunması ve ağır piyade birimlerini hem de bozkır kültürünün getirdiği hızlı süvari taktiklerini birleştirerek karma bir askeri yapı oluşturmuşlardır.
Aşağıdaki devletlerden hangisi, bu askeri sentezi en belirgin şekilde uygulayarak geniş topraklara hükmetmiştir?
B) Sadece süvariye dayalı İskitler
C) Hem kale kuşatmalarında uzmanlaşan hem de Türk-Moğol süvari taktiklerini kullanan Büyük Selçuklu Devleti
D) Deniz gücüne dayalı Venedik Cumhuriyeti
E) Sadece yerel savunma yapan feodal beylikler
Orta Asya Türkleri tarafından geliştirilen ve Avrupa'ya taşınan "üzengi" kullanımı, dünya askerlik tarihinde devrim niteliğinde bir değişim yaratmıştır. Üzengi sayesinde süvari, at üzerinde dengesini daha iyi sağlayarak hem çift elini kullanabilmiş hem de daha ağır zırhlar giyebilmiştir.
Bu teknik gelişmenin Orta Çağ Avrupa'sındaki en önemli sosyal ve askeri sonucu aşağıdakilerden hangisidir?
B) Ağır zırhlı "Şövalye" sınıfının ve feodalizmin askeri temelinin oluşması
C) Barutun keşfedilmesiyle kalelerin yıkılması
D) Deniz ticaretinin gelişmesi
E) Köylülerin yönetimde söz sahibi olması
Cevap Anahtarı ve Detaylı Çözümler İçin QR Kodu Okutun
https://www.eokultv.com/atolye/9-sinif-tarih-orta-cagda-ordu/testler