✅ 9. Sınıf Coğrafya: Bütüncül afet yönetimi uygulamaları Test Çöz
✅ 9. Sınıf Coğrafya: Bütüncül afet yönetimi uygulamaları Testi
Afet yönetiminin hangi aşaması, afet öncesinde can ve mal kayıplarını en aza indirmek amacıyla yapılan uzun vadeli planlama, yasal düzenlemeler ve altyapı çalışmalarını kapsar?
A) MüdahaleB) İyileştirme
C) Zarar Azaltma (Önleme)
D) Yeniden İnşa
E) Erken Uyarı
Afet meydana geldikten hemen sonra başlayan; arama-kurtarma, ilk yardım ve acil ihtiyaçların karşılanması gibi faaliyetleri kapsayan afet yönetimi aşaması aşağıdakilerden hangisidir?
A) HazırlıkB) Müdahale
C) İyileştirme
D) Risk Analizi
E) Zarar Azaltma
Bütüncül afet yönetiminin "Hazırlık" aşamasında yapılan çalışmalara aşağıdakilerden hangisi örnek gösterilebilir?
A) Deprem sonrasında geçici barınma alanlarının kurulmasıB) Hasar gören binaların yıkılarak yerlerine yenilerinin yapılması
C) Toplumda afet bilinci oluşturmak amacıyla okullarda tatbikatlar yapılması
D) Sel tehlikesi olan dere yataklarının imara kapatılması
E) Heyelan riski taşıyan yamaçlara istinat duvarı örülmesi
Afet sonrasında hayatın normal seyrine dönmesi, altyapı hizmetlerinin yeniden işler hale getirilmesi ve afetzedelerin psikososyal destek alması afet yönetiminin hangi aşaması ile ilgilidir?
A) İyileştirmeB) Müdahale
C) Hazırlık
D) Zarar Azaltma
E) Erken Uyarı
Bütüncül afet yönetiminde "Zarar Azaltma" ve "Hazırlık" aşamaları sıkça birbirine karıştırılmaktadır. Zarar azaltma çalışmaları afetin olumsuz etkilerini doğrudan önlemeye veya azaltmaya yönelik yapısal ve yasal önlemlerken; hazırlık çalışmaları afet anında yapılacak eylemlerin planlanması ve eğitimidir.
Buna göre, aşağıdakilerden hangisi "Zarar Azaltma" kapsamında değerlendirilirken, "Hazırlık" kapsamında yer almaz?
B) Depreme dayanıklı bina tasarım standartlarının yasal olarak zorunlu hale getirilmesi
C) Arama-kurtarma ekiplerinin kurulması ve eğitilmesi
D) İl düzeyinde afet acil durum planlarının hazırlanması
E) Tahliye güzergahlarının belirlenmesi ve tabelalandırılması
Bir bölgede meydana gelebilecek sel felaketine karşı bütüncül afet yönetimi çerçevesinde bazı çalışmalar planlanmıştır:
I. Dere yataklarının temizlenmesi ve taşkın duvarlarının yapılması
II. Halkın sel anında yüksek yerlere kaçması konusunda bilgilendirilmesi ve siren sistemlerinin kurulması
III. Sel suları çekildikten sonra salgın hastalık riskine karşı aşılama çalışmalarının yapılması
Bu çalışmaların afet yönetiminin hangi aşamalarıyla ilişkili olduğu aşağıdakilerin hangisinde doğru eşleştirilmiştir?
B) I: Hazırlık, II: Müdahale, III: İyileştirme
C) I: Zarar Azaltma, II: Müdahale, III: Hazırlık
D) I: İyileştirme, II: Hazırlık, III: Müdahale
E) I: Hazırlık, II: Zarar Azaltma, III: Müdahale
Coğrafi Bilgi Sistemleri (CBS), bütüncül afet yönetiminin her aşamasında karar vericilere büyük kolaylıklar sağlar.
Buna göre, afet yönetiminin "Müdahale" aşamasında CBS teknolojisinden aşağıdaki amaçların hangisi için yararlanılması beklenmez?
B) Afet bölgesine ulaştırılacak insani yardımlar için en kısa ve güvenli ulaşım rotalarının belirlenmesi
C) Gelecekte oluşabilecek deprem risk haritalarının çıkarılarak yeni imar planlarının hazırlanması
D) Yangın veya sel gibi afetlerin yayılma yönü ve hızının gerçek zamanlı izlenmesi
E) Sahra hastanelerinin kurulabileceği en uygun boş alanların hızlıca tespit edilmesi
Türkiye'de sıkça görülen heyelan olaylarının can ve mal kayıplarına yol açmasını önlemek amacıyla bütüncül afet yönetimi kapsamında bazı tedbirler alınmaktadır.
Aşağıdakilerden hangisi heyelan riskine karşı alınabilecek "Zarar Azaltma" önlemlerinden biri değildir?
B) Riskli alanlardaki yerleşim birimlerinin daha güvenli bölgelere nakledilmesi
C) Yamaç dengesini bozacak yol yapım ve kazı çalışmalarından kaçınılması
D) Heyelan sonrasında kapanan karayollarının iş makineleriyle hızlıca ulaşıma açılması
E) Yamaçların alt kısımlarına istinat (dayanak) duvarlarının inşa edilmesi
Bütüncül afet yönetimi sadece doğal afetleri değil, beşeri ve teknolojik afetleri de kapsar. Sanayi tesislerinin yoğun olduğu bölgelerde kimyasal, biyolojik, radyolojik ve nükleer (KBRN) tehditlere karşı önlemler alınması hayati önem taşır.
Buna göre, bir organize sanayi bölgesinde kimyasal sızıntı riskine karşı yapılacak aşağıdaki çalışmalardan hangisi "Hazırlık" aşamasına örnek gösterilemez?
B) Olası bir sızıntı anında fabrikaların tahliye edilmesine yönelik acil durum planlarının hazırlanması
C) Sanayi çalışanlarına kimyasal gaz maskesi kullanımı ve ilk yardım eğitimi verilmesi
D) Sızıntı durumunda devreye girecek otomatik alarm ve erken uyarı sistemlerinin test edilmesi
E) Çevre ve Şehircilik Bakanlığı ile AFAD koordinasyonunda ortak KBRN tatbikatlarının düzenlenmesi
Bütüncül afet yönetiminin başarısı, sadece devlet kurumlarının değil, yerel yönetimlerin, sivil toplum kuruluşlarının (STK) ve bireylerin de sürece katılmasıyla mümkündür.
Buna göre, aşağıdakilerden hangisi bireylerin afet yönetiminin "Afet Öncesi" (Zarar Azaltma ve Hazırlık) sürecine aktif katılımına örnek gösterilemez?
B) Aile afet ve acil durum planı hazırlayarak buluşma noktalarını belirlemeleri
C) E-devlet üzerinden kendilerine en yakın acil toplanma alanlarının konumunu öğrenmeleri
D) Afet sonrasında yıkılan binaların enkazında arama-kurtarma çalışmalarına bireysel olarak katılmaları
E) Zorunlu Deprem Sigortası (DASK) yaptırarak konutlarını güvence altına almaları
Son yıllarda küresel iklim değişikliğine bağlı olarak ekstrem hava olaylarının (şiddetli fırtına, aşırı yağışlar, kuraklık vb.) sıklığı ve şiddeti artmıştır. Bu durum bütüncül afet yönetiminde yeni yaklaşımları zorunlu kılmaktadır.
İklim değişikliğinin neden olduğu hidrolojik ve meteorolojik afetlerin etkilerini azaltmak amacıyla yapılacak aşağıdaki çalışmalardan hangisi "Zarar Azaltma" kapsamında yer alan yapısal olmayan (yasal/idari) bir önlemdir?
B) Taşkın riski taşıyan akarsu havzalarında yeni yapılaşmaya izin vermeyen imar kanunlarının uygulanması
C) Şiddetli yağışlar öncesinde meteoroloji müdürlüğü tarafından kırmızı kodlu uyarıların yayınlanması
D) Kuraklık riskine karşı tarım alanlarında damlama sulama sistemlerinin yaygınlaştırılması
E) Deniz seviyesinin yükselmesine karşı kıyı şeritlerine dev dalga kıranların inşa edilmesi
Bir ülkede meydana gelen yıkıcı bir depremin ardından yürütülen faaliyetler kronolojik olarak incelenmiş ve şu gözlemler yapılmıştır:
- Depremin ilk 72 saatinde enkaz altından 150 kişi sağ çıkarılmış, yaralılara sahra hastanelerinde müdahale edilmiştir.
- Depremin 1. haftasında evleri yıkılan vatandaşlar için çadır ve konteyner kentler kurulmuş, sıcak yemek dağıtımı organize edilmiştir.
- Depremin 6. ayında hasar tespit çalışmaları tamamlanmış, hak sahipleri için kalıcı konutların inşasına başlanmış ve altyapı şebekeleri tamamen yenilenmiştir.
- Depremin 1. yılında, gelecekteki olası depremlere karşı bölgedeki tüm okullarda yapısal risk analizleri yapılmış ve güçlendirme çalışmalarına başlanmıştır.
Bu gözlemler bütüncül afet yönetiminin aşamalarıyla eşleştirildiğinde, aşağıdaki çıkarımlardan hangisi yanlıştır?
B) Çadır ve konteyner kentlerin kurulması, afet sonrasındaki acil barınma ihtiyacını karşılamaya yönelik "Müdahale" kapsamındaki geçici çözümlerdir.
C) Kalıcı konutların inşası ve altyapının yenilenmesi, bölgenin afet öncesindeki durumundan daha dirençli hale getirilmesini amaçlayan "İyileştirme" aşamasıdır.
D) Okullarda yapılan yapısal risk analizleri ve güçlendirme çalışmaları, gelecekteki afetlerin zararlarını önlemeye yönelik "Zarar Azaltma" faaliyetidir.
E) Deprem sonrasında yürütülen tüm bu faaliyetler, afet yönetiminin sadece "Afet Sırası" ve "Afet Sonrası" süreçlerinden ibaret olduğunu, afet öncesi planlamanın önemsiz olduğunu kanıtlar.
Bir coğrafya öğretmeni, öğrencilerinden yaşadıkları şehirdeki heyelan riski için bir "Bütüncül Afet Yönetim Planı" hazırlamalarını istemiştir. Öğrenciler hazırladıkları raporda şu maddelere yer vermiştir:
I. Yamaç eğiminin %30'un üzerinde olduğu alanlar imara kapatılmalı ve yeşil alan ilan edilmelidir.
II. Heyelan riski taşıyan bölgelerdeki halka, toprakta oluşabilecek çatlaklar ve ağaçların eğilmesi gibi heyelan öncüsü belirtiler konusunda eğitim verilmelidir.
III. Olası bir heyelan anında kullanılmak üzere alternatif kaçış yolları belirlenmeli ve bu yollar haritalandırılmalıdır.
IV. Heyelan nedeniyle tıkanan dere yatakları hızlıca temizlenerek taşkın riski ortadan kaldırılmalıdır.
Öğrencilerin hazırladığı bu rapordaki maddelerin bütüncül afet yönetimi ilkelerine göre analizi yapıldığında aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
B) II. madde, halkın farkındalığını artırarak erken teşhis yeteneği kazandırmayı amaçlayan bir "Hazırlık" çalışmasıdır.
C) III. madde, afet anında kaos yaşanmasını önlemek amacıyla yapılan ve "Hazırlık" aşamasında yer alan bir planlamadır.
D) IV. madde, afet sonrasında ikincil bir afetin (sel/taşkın) oluşmasını engellemeye yönelik "Müdahale" aşaması faaliyetidir.
E) Rapordaki tüm maddeler sadece "Zarar Azaltma" aşamasına odaklandığı için bütüncül afet yönetimi yaklaşımının diğer aşamalarını tamamen göz ardı etmiştir.
Bütüncül afet yönetimi, sürdürülebilir kalkınma hedefleriyle doğrudan ilişkilidir. Afetlerin ekonomik, sosyal ve çevresel etkilerini en aza indirmek, ülkelerin kalkınma hızını korumasını sağlar. Yapılan araştırmalar, afet öncesi "Zarar Azaltma" aşamasında yapılan her 1 TL'lik yatırımın, afet sonrası "Müdahale ve İyileştirme" aşamalarında yapılacak en az 7 TL'lik harcamayı önlediğini göstermektedir.
Bu bilgilere göre, bütüncül afet yönetimi ve sürdürülebilir kalkınma ilişkisi hakkında aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılamaz?
B) Sürdürülebilir kalkınma için sadece ekonomik büyümeye odaklanılmalı, afet riskleri tamamen doğanın kendi akışına bırakılmalıdır.
C) Afetlerin neden olduğu can ve mal kayıpları, bir ülkenin kalkınma hedeflerine ulaşmasını geciktiren önemli bir engeldir.
D) Zarar azaltma çalışmaları, hem toplumsal dirençliliği artırır hem de kamu kaynaklarının daha verimli kullanılmasını sağlar.
E) Bütüncül afet yönetimi, afetlerin sadece fiziksel etkilerini değil, ekonomik ve sosyal sürdürülebilirliği de güvence altına almayı hedefler.
Cevap Anahtarı ve Detaylı Çözümler İçin QR Kodu Okutun
https://www.eokultv.com/atolye/9-sinif-cografya-butuncul-afet-yonetimi-uygulamalari/testler