✅ 7. Sınıf Fen Bilimleri: Çözeltiler Test Çöz
✅ 7. Sınıf Fen Bilimleri: Çözeltiler Testi
İki veya daha fazla maddenin birbiri içinde homojen olarak dağılmasıyla oluşan karışıma ne ad verilir?
A) SüspansiyonB) Emülsiyon
C) Çözelti
D) Kolloid
Aşağıdaki maddelerden hangisi genellikle "çözücü" olarak kullanılır?
A) TuzB) Şeker
C) Su
D) Kum
Bir çözeltide çözünen madde miktarının çözücü madde miktarına oranına ne ad verilir?
A) YoğunlukB) Hacim
C) Derişim
D) Kütle
Aşağıdaki karışımlardan hangisi bir çözeltiye örnek olarak verilemez?
A) Tuzlu suB) Şekerli su
C) Hava
D) Zeytinyağı-su karışımı
Aşağıdakilerden hangisi çözünme hızını etkileyen faktörlerden biri değildir?
A) SıcaklıkB) Karıştırma
C) Temas yüzeyi
D) Çözeltinin rengi
Belirli bir sıcaklıkta, bir çözücüde çözünebilecek en fazla madde miktarını çözmüş olan çözeltiye ne ad verilir?
A) Doymamış çözeltiB) Doymuş çözelti
C) Seyreltik çözelti
D) Aşırı doymuş çözelti
Aşağıdaki durumların hangisinde bir katının sıvı içinde çözünme hızı en fazla olur?
A) Büyük parçalı katı, soğuk sıvı, karıştırma yokB) Büyük parçalı katı, sıcak sıvı, karıştırma var
C) Toz haline getirilmiş katı, soğuk sıvı, karıştırma yok
D) Toz haline getirilmiş katı, sıcak sıvı, karıştırma var
Evde çay demlerken, çayın daha kısa sürede demlenmesi için aşağıdaki yöntemlerden hangisi uygulanabilir?
I. Çay yapraklarını daha küçük parçalara ayırmak.
II. Demliği daha sıcak su ile doldurmak.
III. Çay yapraklarını demlikte karıştırmak.
B) I ve II
C) II ve III
D) I, II ve III
Bir miktar tuzun su içinde çözünmesiyle ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?
A) Tuz, çözünen maddedir.B) Su, çözücü maddedir.
C) Oluşan karışım homojendir.
D) Tuzun suda çözünmesi fiziksel bir değişim değildir.
Aşağıdaki karışım türlerinden hangisi tanecik boyutunun büyüklüğü açısından diğerlerinden farklıdır?
A) Tuzlu suB) Şekerli su
C) Ayran
D) Hava
Bir öğrenci, aynı miktardaki şekeri farklı koşullarda çözerek çözünme hızını gözlemlemek istiyor.
Deney 1: 100 mL 20°C su + 10 g küp şeker
Deney 2: 100 mL 20°C su + 10 g toz şeker
Bu iki deneyi karşılaştırarak hangi faktörün çözünme hızı üzerindeki etkisi incelenmektedir?
B) Karıştırma
C) Temas yüzeyi
D) Çözücü miktarı
Bir öğrenci, 50°C'deki 100 gram suya 30 gram tuz eklediğinde tuzun tamamının çözündüğünü gözlemliyor. Daha sonra aynı çözeltiyi 10°C'ye soğuttuğunda, çözeltinin dibinde bir miktar tuzun çöktüğünü fark ediyor.
Bu gözlemlerden yola çıkarak aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılamaz?
B) 50°C'de oluşan çözelti doymamış veya doymuş olabilir.
C) 10°C'de çözelti doymuş hale gelmiştir.
D) Soğutma işlemi çözünürlüğü artırmıştır.
Aşağıdaki tablo, bazı maddelerin 20°C'deki 100 gram sudaki maksimum çözünürlüklerini göstermektedir.
| Madde | 20°C'de Çözünürlük (g/100 g su) |
| :---- | :------------------------------ |
| X | 35 |
| Y | 20 |
| Z | 50 |
Buna göre, 20°C'de hazırlanan aşağıdaki çözeltilerden hangisinde çözünmeyen madde miktarı en fazla olur?
B) 100 g su + 25 g Y
C) 100 g su + 45 g Z
D) 100 g su + 30 g X
Bir miktar şekeri 20°C'deki 100 mL suda çözmek isteyen bir öğrenci aşağıdaki uygulamaları yapıyor:
I. Şekeri toz haline getiriyor.
II. Suyu 50°C'ye ısıtıyor.
III. Çözeltiyi sürekli karıştırıyor.
Bu uygulamaların hangileri, şekerin sudaki çözünme hızını artırır?
B) I ve II
C) II ve III
D) I, II ve III
Cevap Anahtarı ve Detaylı Çözümler İçin QR Kodu Okutun
https://www.eokultv.com/atolye/7-sinif-fen-bilimleri-cozeltiler/testler