✅ 5. Sınıf Sosyal Bilgiler: Geri dönüşüm ve atıklar Test Çöz
✅ 5. Sınıf Sosyal Bilgiler: Geri dönüşüm ve atıklar Testi
Aşağıdakilerden hangisi geri dönüşüm kutularına atılarak yeniden hammaddeye dönüştürülebilecek bir atık maddesidir?
A) Yemek artıklarıB) Plastik şişe
C) Islak mendil
D) Soba külü
Geri dönüşüm faaliyetlerinin en temel amacı aşağıdakilerden hangisidir?
A) Çöp miktarını artırarak yeni çöp depolama alanları açmakB) Doğal kaynakları korumak ve enerji tasarrufu sağlamak
C) Sanayi kuruluşlarının daha fazla hammadde ithal etmesini sağlamak
D) İnsanların tüketim alışkanlıklarını sınırsız hale getirmek
Aşağıdaki atık çiftlerinden hangisi geri dönüşüm kutularına atılmaya uygun değildir?
A) Cam kavanoz - Cam bardakB) Karton kutu - Gazete kağıdı
C) Yağlı yemek kağıdı - Porselen tabak kırığı
D) Alüminyum içecek kutusu - Metal konserve kutusu
Aşağıdakilerden hangisi "geri dönüşüm" kavramının en doğru tanımıdır?
A) Atıkların çevreye zarar vermemesi için toprağa gömülmesi işlemidir.B) Kullanım dışı kalan geri dönüştürülebilir atıkların, çeşitli yöntemlerle tekrar hammadde olarak üretim sürecine kazandırılmasıdır.
C) Evsel atıkların yakılarak elektrik enerjisine dönüştürülmesidir.
D) Kullanılmış eşyaların hiçbir işlem görmeden başka insanlara satılmasıdır.
Okulunda "Sıfır Atık" projesi başlatan 5. sınıf öğrencileri, sınıflarına farklı renklerde geri dönüşüm kutuları yerleştirmişlerdir.
Buna göre, aşağıdaki atık ve kutu eşleştirmelerinden hangisi yanlıştır?
B) Boş şampuan şişeleri -> Sarı kutu (Plastik)
C) Atık piller -> Gri kutu (Metal)
D) Boş soda şişeleri -> Yeşil kutu (Cam)
Plastik atıkların doğada tamamen yok olması yüzlerce yıl sürmekte ve bu süreçte toprak ile suya ciddi zararlar vermektedir.
Buna göre, plastik kirliliğini azaltmak amacıyla bir tüketicinin yapacağı aşağıdaki davranışlardan hangisi en etkilidir?
B) Kullanılmış plastik malzemeleri bahçede yakarak yok etmek
C) Plastik ürünleri çöpe atmak yerine toprağa gömmek
D) Plastik yerine tek kullanımlık kağıt bardak tüketimini artırmak
"1 ton atık kağıdın geri dönüştürülmesi sayesinde $ 17 $ yetişkin çam ağacının kesilmesi önlenmiş olur."
Bu bilgiye göre, kağıt geri dönüşümünün öncelikle aşağıdakilerden hangisine katkı sağladığı söylenebilir?
B) Ormanların ve doğal yaşam alanlarının korunmasına
C) Kağıt fabrikalarının daha fazla ithalat yapmasına
D) Tarım alanlarının sanayi tesislerine dönüştürülmesine
Sosyal Bilgiler dersinde "Etkin Vatandaş" konusunu öğrenen Mert, evindeki bitmiş pillerin doğaya zarar vermesini engellemek istemektedir.
Buna göre Mert'in aşağıdakilerden hangisini yapması, etkin bir vatandaş sorumluluğuna en uygun davranıştır?
B) Pilleri bahçedeki toprağa derince gömmek
C) Pilleri okulundaki atık pil toplama kutusunda biriktirmek
D) Pilleri su dolu bir kapta bekleterek zehrini akıtmak
Evlerimizde ortaya çıkan meyve-sebze kabukları, çay posaları ve yemek artıkları gibi organik atıklar geri dönüşüm kutularına atılmaz. Ancak bu atıklar çöpe atılmak yerine toprakla karıştırılarak doğal bir gübreye dönüştürülebilir.
Bahsedilen bu çevre dostu geri kazanım yöntemine ne ad verilir?
B) Kompost
C) Arıtma
D) Ambalajlama
Günümüzde eskiyen televizyonlar, bilgisayarlar, cep telefonları ve saç kurutma makineleri "elektronik atık" (e-atık) olarak adlandırılmaktadır. E-atıkların normal çöplere atılmaması ve özel olarak geri dönüştürülmesi gerekmektedir.
E-atıkların özel olarak toplanmasının en önemli sebebi aşağıdakilerden hangisidir?
B) Diğer çöplere göre çok daha fazla yer kaplamaları
C) Renkli plastik dış kaplamalarının görüntü kirliliği oluşturması
D) Yeniden tamir edilerek kullanılma ihtimalinin olmaması
Alüminyum kutuların geri dönüştürülmesiyle elde edilen enerji tasarrufu, sıfırdan alüminyum üretmek için harcanan enerjiye göre $ %95 $ oranında daha fazladır.
Bu bilgiye göre geri dönüşümün ülke ekonomisine katkısı hakkında aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?
B) Enerji maliyetlerini düşürerek ülke ekonomisine büyük katkı sağladığı
C) Alüminyum kullanımının tamamen yasaklanması gerektiğini gösterdiği
D) Hammadde ithalatını artırarak dışa bağımlılığı artırdığı
Bir okulun 5. sınıf öğrencileri, çevre kulübü projesi kapsamında bir hafta boyunca okuldaki geri dönüştürülebilir atıkları toplamış ve tartmışlardır. Yapılan ölçümler sonucunda şu veriler elde edilmiştir:
- 50 kg kağıt ve karton atık
- 30 kg plastik şişe ve kap
- 10 kg cam kavanoz ve şişe
- 5 kg metal içecek kutusu
Öğrenciler topladıkları bu atıkları okul bahçesindeki uygun geri dönüşüm kutularına atmışlardır.
Bu bilgilere göre, öğrencilerin yaptığı bu çalışma ile ilgili aşağıdakilerden hangisi kesinlikle söylenemez?
B) Yapılan bu çalışma ile doğal kaynakların tüketimi azaltılmıştır.
C) Okulda bir hafta boyunca hiç organik (yiyecek vb.) atık üretilmemiştir.
D) Öğrenciler çevre bilincine sahip, etkin birer vatandaş gibi davranmışlardır.
Sıfır Atık felsefesi üç temel adımdan oluşur:
1. Azalt (Reduce): İhtiyacımız olmayan ürünleri almayarak veya tek kullanımlık ürünler yerine uzun ömürlü olanları seçerek atık oluşumunu en baştan engellemek.
2. Yeniden Kullan (Reuse): Ömrünü tamamlamış gibi görünen eşyaları atmayıp farklı amaçlarla tekrar kullanmak.
3. Geri Dönüştür (Recycle): Kullanılamayacak durumdaki atıkları fabrikalarda işlenmek üzere geri dönüşüm kutularına atmak.
Bir ailede bireylerin yaptığı şu davranışlar incelenmiştir:
- Ayşe Hanım: Alışverişe giderken yanına bez torba alarak marketten plastik poşet almamıştır.
- Elif: Boşalan plastik su şişelerinin üst kısımlarını kesip boyayarak saksı yapmış ve içine çiçek dikmiştir.
- Ahmet Bey: Evde biriken eski gazete ve karton kutuları belediyenin mavi renkli geri dönüşüm kutusuna bırakmıştır.
Buna göre aile bireylerinin davranışları ile Sıfır Atık adımları eşleştirildiğinde aşağıdakilerden hangisi doğru olur?
B) Ayşe Hanım: Geri Dönüştür | Elif: Azalt | Ahmet Bey: Yeniden Kullan
C) Ayşe Hanım: Yeniden Kullan | Elif: Geri Dönüştür | Ahmet Bey: Azalt
D) Ayşe Hanım: Azalt | Elif: Geri Dönüştür | Ahmet Bey: Yeniden Kullan
"Şehir çöplüklerine dökülen organik ve dönüştürülebilir atıklar, oksijensiz ortamda çürürken metan gazı açığa çıkarırlar. Metan gazı, karbondioksit gazına göre küresel ısınmayı tetikleme gücü çok daha yüksek olan tehlikeli bir sera gazıdır. Atıkların kaynağında (evlerde, okullarda) ayrıştırılarak geri dönüştürülmesi ise çöplüklere giden atık miktarını azaltır."
Bu metinden yola çıkılarak geri dönüşüm faaliyetleri ile ilgili aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılabilir?
B) Atıkların kaynağında ayrıştırılması, küresel iklim değişikliğiyle mücadeleye doğrudan katkı sağlar.
C) Çöplüklerde biriken gazların doğaya ve insan sağlığına hiçbir zararı yoktur.
D) Organik atıkların çöplüklere dökülmesi küresel ısınmayı tamamen durdurur.
Cevap Anahtarı ve Detaylı Çözümler İçin QR Kodu Okutun
https://www.eokultv.com/atolye/5-sinif-sosyal-bilgiler-geri-donusum-ve-atiklar/testler