✅ 10. Sınıf Tarih: 1453-1683 yönetim ve ordu yapısındaki değişim Test Çöz
✅ 10. Sınıf Tarih: 1453-1683 yönetim ve ordu yapısındaki değişim Testi
Osmanlı Devleti'nde devlet işlerinin görüşülüp karara bağlandığı, aynı zamanda en yüksek yargı organı olma özelliği taşıyan kurum aşağıdakilerden hangisidir?
A) EnderunB) Divan-ı Hümayun
C) Bâb-ı Âli
D) Harem-i Hümayun
E) Şehremaneti
Osmanlı Devleti'nde, Hristiyan ailelerin çocuklarının belirli bir eğitimden geçirilerek asker veya bürokrat yapılması esasına dayanan sistem aşağıdakilerden hangisidir?
A) İltizam sistemiB) Malikâne sistemi
C) Devşirme sistemi
D) Millet sistemi
E) İstimalet politikası
Osmanlı yönetim yapısında padişahın mutlak vekili olan ve padişahın mührünü (Mühr-ü Hümayun) taşıyan görevli aşağıdakilerden hangisidir?
A) NişancıB) Defterdar
C) Kaptan-ı Derya
D) Sadrazam
E) Kazasker
Tımar sistemi sayesinde devlet kasasından para çıkmadan yetiştirilen, asıl adı "Eyalet Askerleri" olan atlı birliklere ne ad verilir?
A) YeniçerilerB) Humbaracılar
C) Tımarlı Sipahiler
D) Lağımcılar
E) Bostancılar
Osmanlı askeri yapısında yer alan Kapıkulu Piyadeleri ile Tımarlı Sipahiler arasındaki temel farklardan biri aşağıdakilerden hangisidir?
A) Kapıkullarının tamamının Türklerden oluşmasıB) Tımarlı Sipahilerin doğrudan hazineden maaş (Ulufe) alması
C) Kapıkullarının merkezde, Tımarlı Sipahilerin eyaletlerde bulunması
D) Tımarlı Sipahilerin ateşli silah kullanma zorunluluğunun olması
E) Kapıkullarının sadece savaş zamanı orduya katılması
Osmanlı Devleti'nde I. Ahmed döneminde getirilen, hanedanın en yaşlı ve en olgun üyesinin tahta geçmesini öngören sistem aşağıdakilerden hangisidir?
A) Veraset-i MutlakaB) Ekber ve Erşed sistemi
C) Sancak sistemi
D) Müsadere usulü
E) Kanun-i Esasi
Divan-ı Hümayun'da padişahın tuğrasını çekmek, fethedilen arazileri kayıt altına almak (Tahrir) ve kanunları yorumlamakla görevli olan üye aşağıdakilerden hangisidir?
A) KazaskerB) Defterdar
C) Nişancı
D) Şeyhülislam
E) Reisülküttab
Fatih Sultan Mehmet döneminde Divan başkanlığının sadrazama bırakılması ve müsadere sisteminin (devletin şahıs mallarına el koyabilmesi) yaygınlaştırılmasının temel amacı aşağıdakilerden hangisidir?
A) Halkın yönetime katılımını sağlamakB) Aristokratik bir sınıfın oluşmasını engellemek ve merkezi otoriteyi güçlendirmek
C) Ordu içindeki hiyerarşiyi bozmak
D) Dini otoritelerin devlet üzerindeki etkisini artırmak
E) Ticari faaliyetleri devlet denetimine almak
Osmanlı Devleti'nde Divan üyesi olan Kazaskerlerin temel görev alanı aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak verilmiştir?
A) Maliye ve EkonomiB) Dış Politika ve Yazışma
C) Adalet ve Eğitim
D) Donanma ve Denizcilik
E) Saray Muhafızlığı
16. yüzyılın sonlarından itibaren Tımar sisteminin bozulmasıyla birlikte eyaletlerdeki asker sayısı azalmış, devlet bu boşluğu doldurmak için Kapıkulu sayısını artırmak zorunda kalmıştır.
Bu durumun Osmanlı Devleti'nde aşağıdakilerden hangisine neden olduğu söylenemez?
B) Merkezi otoritenin taşrada zayıflamasına
C) Üretim-tüketim dengesinin bozulmasına
D) Ordunun tamamının ateşli silahlarla donatılmasına
E) Celali İsyanları'nın artmasına
Osmanlı Devleti'nde "Saray Üniversitesi" olarak nitelendirilen, devşirme kökenli gençlerin devlet adamı olarak yetiştirildiği kurum aşağıdakilerden hangisidir?
A) MedreseB) Darülfünun
C) Enderun
D) Sıbyan Mektebi
E) Hendesehane
Osmanlı Devleti'nde "Kul Sistemi" (Padişahın kulları olan devşirmelerin yönetimde kullanılması), Türk kökenli aristokrat ailelerin yönetimde güçlenmesini engellemiştir.
Bu uygulamanın Osmanlı siyasi yapısına sağladığı en önemli katkı aşağıdakilerden hangisidir?
B) Padişahın otoritesini sarsılmaz ve mutlak kılmak
C) Vergi gelirlerini düzenli hale getirmek
D) Göçebe Türkmenlerin yerleşik hayata geçmesini sağlamak
E) Avrupa tarzı bir meşrutiyet yönetimine zemin hazırlamak
17. yüzyılda uzun süren savaşlar ve Tımar sistemindeki aksamalar nedeniyle devlet, "Sekban" ve "Sarıca" adı verilen ücretli askerleri orduya dahil etmeye başlamıştır.
Bu durumun uzun vadede ortaya çıkardığı en ciddi sorun aşağıdakilerden hangisidir?
B) Savaşların süresinin kısalması
C) Savaş bitiminde işsiz kalan bu askerlerin Anadolu'da asayişi bozması (Celali İsyanları)
D) Devşirme sisteminin tamamen yasaklanması
E) Padişahların sefere çıkma geleneğinin sona ermesi
Klasik Dönem Osmanlı yönetim anlayışında "Adalet Dairesi" formülüne göre; devletin güçlü olması için orduya, ordunun güçlü olması için paraya (hazineye), paranın toplanması için halkın (reaya) refahına, halkın refahı için ise adalete ihtiyaç vardır.
Bu döngü dikkate alındığında, Osmanlı yönetim ve ordu yapısındaki bir bozulmanın zincirleme etkisi hakkında aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?
B) Tımar sistemindeki (toprak ve asker) bir aksama, hem maliyeyi hem de toplumsal huzuru doğrudan etkiler.
C) Adalet sistemi bozulsa bile güçlü bir ordu devleti ayakta tutabilir.
D) Ekonomik zenginlik, yönetimdeki liyakat sorunlarını tamamen ortadan kaldırır.
E) Reayanın (halkın) yönetime katılmasıyla bu döngü demokratikleşmiştir.
Cevap Anahtarı ve Detaylı Çözümler İçin QR Kodu Okutun
https://www.eokultv.com/atolye/10-sinif-tarih-1453-1683-yonetim-ve-ordu-yapisindaki-degisim/testler